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身邊的人作文

時(shí)間:2023-12-04 10:28:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

身邊的人作文實(shí)用(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的身邊的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的人作文實(shí)用(15篇)

身邊的人作文1

  我們生活在一個(gè)大環(huán)境里,在身邊自然少不了一些故事,這些故事或許感人、或許平凡、或許會(huì)令人氣憤、或許令人心酸。但總之,在身邊的故事很精彩!

  在我的身邊,有一位男孩,他用小肩膀扛起了大責(zé)任。我曾經(jīng)了解到:他父母雙亡,與疾病纏身的奶奶相依為命。他奶奶行動(dòng)不便,每個(gè)周末,我都能看見一幅如詩(shī)一般的美的畫面:男孩推著輪椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12歲,上小學(xué)六年級(jí),每天都要照顧奶奶,年幼的他異常辛苦?尚⌒〉男靥爬镆猜裰蟠蟮闹練,他的成績(jī)優(yōu)異,一直為一句話拼搏:走出山村,賺很多錢,照顧好奶奶,讓奶奶享福!這句話他用剛勁的字跡寫在紙上,他把這張紙赫然地掛在床頭。一個(gè)12歲的孩子承擔(dān)起了一個(gè)成年人所要承擔(dān)的責(zé)任與壓力。生活中的柴米油鹽要他操心,水電費(fèi)他要籌備。也許是過(guò)早體驗(yàn)到了生活的重負(fù),他比同齡人更懂事、更堅(jiān)強(qiáng)!

  我佩服他,也同情他。我甚至想過(guò)要幫助他,可是剛想伸出雙手,我才發(fā)現(xiàn),我的雙手如此無(wú)力,竟不知如何是好。在他小小的世界里面,奶奶就是一切。是!她是他獨(dú)有的親人,獨(dú)有的牽掛,獨(dú)有的'希望與支柱。我不知道為何他如此堅(jiān)強(qiáng),但我堅(jiān)信:上蒼的恩賜是平等的。它會(huì)給予你這么多苦難,只是想磨練你年幼的翅膀,讓你在未來(lái)能驕傲地飛翔!

  男孩的故事在紙上永遠(yuǎn)談不完,在他心中的純凈夢(mèng)想足以超越一切苦難!在我身邊,我很慶幸能出現(xiàn)這么一位榜樣,也許我不能像他一樣,可我一直在盡力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)像他一樣承擔(dān)責(zé)任!

  精彩的故事一直在身邊,只要你善于打開心靈之窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),哲理、故事、教訓(xùn)、教誨,所有一切的一切,一直都在身邊!

身邊的人作文2

  一間教室,同學(xué)們都去上體育課了,只剩下孤零零的她在哪里,他不說(shuō)話,沉默地坐在椅子一直等在下課。

  我在上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)她了。她叫王思琦今年12歲。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)幼兒園時(shí)一段美好且難忘的往事,為對(duì)于她卻蒙上了一層陰影。小時(shí)候,她經(jīng)常一個(gè)人坐在幫登上?窟@墻壁曬太陽(yáng),別的同學(xué)在哪里嬉戲玩耍,而她卻是一個(gè)人,她不理別人,別人也沒(méi)想主動(dòng)和她玩,真有點(diǎn)“井水不犯河水”的感覺(jué),而她會(huì)倍受同學(xué)的欺凌,如今也是這樣,只是更加放肆。以至于給她綽號(hào)、打她、罵她……面對(duì)他人的欺負(fù)她沒(méi)有體現(xiàn)出任何反抗行為,只是默默忍受著這一切,兩滴淚珠從面頰滾落下來(lái),每當(dāng)看到這個(gè)情形,我總有一種莫名的傷感,這是,我總會(huì)上前勸他們:別再打了!我不知道是否能夠勸住,但能為同學(xué)盡一份微薄之力,我已經(jīng)很滿足了!

  我不知道王思琦為什么要忍讓,也不明白她為什么不還手,知道有一天……

  我在電視上了解到自閉癥兒童的特征,聯(lián)想到了她,認(rèn)為她是患有自閉癥的兒童。

  我走在放學(xué)的'路上,望著王思琦蹣跚的步伐,心想:社會(huì)上還有多少自閉癥兒童沒(méi)有受到人們的關(guān)注和關(guān)愛呢?

  社會(huì)上有許多身體或心靈上有缺陷的人,他們應(yīng)該得到人們的關(guān)愛,而不應(yīng)該遭受他人的其實(shí),作為健全人的我們,應(yīng)該向蠟燭一樣指引他們,幫助他們走出心中的陰影,正如魯迅先生所說(shuō):有一份熱,發(fā)一份光。

  讓我們攜手關(guān)愛身邊的殘疾人吧!

身邊的人作文3

  一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人,有見義勇為的大學(xué)生,有樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,有恪盡職守的青年人,其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。

  這是個(gè)炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了不停地在枝頭上發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想他在干嘛,一定不是好人。

  我盯著這位叔叔,誰(shuí)知來(lái)了一場(chǎng)追逐戲。

  我無(wú)意中看到他的腳下,有一張鮮紅的100元錢,原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒(méi)有人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)自己的口袋里據(jù)為己有。不一會(huì)兒,只見他彎下腰把地上的.那100元錢撿了起來(lái),箭似的撒腿就跑,我緊追不舍。

  后來(lái)才知道誤解了這位拾金不昧的好人。

  太陽(yáng)高高的升在天空,炙熱地烤著大地,這位叔叔出人預(yù)料,來(lái)到了警察局門口,走了進(jìn)去,過(guò)了好漫長(zhǎng)的一段時(shí)間才出來(lái),后來(lái)打聽才知道他把錢交到警察局,是為了盡快找到那位失主。

  我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人,拾金不昧,見義勇為,尊老愛幼,恪盡職守……他們的高尚品質(zhì)全部值得我學(xué)習(xí)。

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!笔敖鸩幻霖M止是拾到財(cái)物,更多是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

身邊的人作文4

  我們的生活是一個(gè)大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門辦事,總會(huì)相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們?nèi)ラ喿x。

  作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞,下課后,他去了趟廁所,回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō):“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò),想考考他便問(wèn):“小明,螞蟻怎么說(shuō)?”小明聽了,驚恐萬(wàn)分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒(méi)說(shuō)!闭媸亲屓丝扌Σ坏谩K步(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題,有些我答不上,他就跑去問(wèn)別人,得了回答還不忘樂(lè)顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒(méi)后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。

  作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過(guò)她的.人,無(wú)人不夸,無(wú)人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出,我一個(gè)人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是黃昏,覺(jué)得全身無(wú)力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見我醒來(lái),她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖,我心里很感動(dòng),林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖,讓人感動(dòng)與開心。

  我身邊的人太多太多,堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂(lè)觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔,他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì),我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。

身邊的人作文5

  聰明分兩種,一種是把聰明用在學(xué)習(xí)和日常生活上,還有一種聰明是耍小聰明,是自以為聰明。

  我說(shuō)的王剛,就是屬于第一種。有一天,我約王剛和幾個(gè)同學(xué)去爬山,路邊有一棵柿子樹,樹梢上掛著沉甸甸、黃橙橙的已經(jīng)熟透的柿子,甚是誘人,饞得我們直流口水,但是怎么伸手都?jí)虿恢,怎么能吃到香甜美味的柿子呢?/p>

  一個(gè)同學(xué)從地上撿起一塊石頭朝柿子扔去,結(jié)果不但沒(méi)打著,還差點(diǎn)摔了一跤。其他同學(xué)抓耳撓腮也想不出辦法。這時(shí),王剛說(shuō):“有了。只要我們找一根木棍,木棍的前頭帶一個(gè)像彈弓的叉就行了!惫Ψ虿回(fù)有心人,我們終于找到了一根這樣的木棍,只見王剛舉起木棍,將木棍頭上的叉夾住連著柿子的小樹枝,然后把木棍轉(zhuǎn)兩下,柿子就落了下來(lái),我們一邊吃著香甜的柿子,一邊夸王剛聰明。

  還有一次,我到王剛家玩鐵珠,玩著玩著,一不小心鐵珠掉進(jìn)沙發(fā)縫里了,這可怎么辦?我焦急萬(wàn)分。這時(shí),王剛拿了一個(gè)磁鐵,一下子就把鐵珠吸了出來(lái),我再一次對(duì)王剛佩服的五體投地。

  而小明則屬于我說(shuō)的第二種聰明。有一次,老師布置了一篇作文,小明心想:又是作文,又是作文,我最討厭寫作文了。對(duì)了,在作文書上抄一篇不就行了嗎?結(jié)果小明的`作文還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小明心里洋洋得意,自以為很聰明。此后,每次寫作文,他都如法炮制,抄一篇蒙混過(guò)關(guān)。一眨眼到了期末考試,這回小明傻眼了,結(jié)果作文寫得一塌糊涂,露出了原形。這難道不是聰明反被聰明誤嗎?

  在生活中,我們要學(xué)王剛的機(jī)智和聰明,而千萬(wàn)不能學(xué)小明那種所謂的“聰明”,這種“聰明”只會(huì)害了自己。

身邊的人作文6

  那塊小小的黑板,靜靜地靠在飄窗旁,油漆斑駁的板面上裹著一層薄薄的粉筆灰……這讓我想起了他,在我幼小的心靈里,他一直是我最“牛”的老師……

  他是父親。個(gè)子不高,氣場(chǎng)卻很大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)總是被理得整齊利索,幾條彎曲的皺紋給他硬朗的.臉頰增添了幾分滄桑之感。

 。ㄒ唬

  滿肚子學(xué)問(wèn)的父親,在我幼時(shí)起就當(dāng)起了我免費(fèi)的“家教”。從我上幼兒園到小學(xué)一年級(jí),那塊他自制的小黑板上,曾被他剛勁有力的字寫滿了各種“超綱”的古詩(shī)詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫字、組詞。一時(shí)間,我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這些都?xì)w功于我的父親。

  ——幼年時(shí),您是我最“牛”的老師……

 。ǘ

  “爸爸,我回來(lái)了!”我一臉沮喪地走進(jìn)門!霸趺戳,寶寶?”“爸爸,今天數(shù)學(xué)課上,我有一道題沒(méi)聽懂”我噙著淚水說(shuō),“作業(yè)也不會(huì)做”!笆鞘裁搭}呀?來(lái),爸爸看看。”爸爸一面說(shuō),一面拉著我的手,把我?guī)нM(jìn)那放著小黑板的房間。

  “雞兔同籠嘛……這個(gè)簡(jiǎn)單。你屬雞,我和你媽屬兔,你有兩只腳,我和你媽有四只腳,那么……”令人驚訝的是,文科出身的爸爸,竟然用講故事的方式講懂了一道道平淡無(wú)味的數(shù)學(xué)題!那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯(cuò)題本”。

  ——童年時(shí),您是我最“!钡睦蠋煛

 。ㄈ

  期中考試考糟了!此刻,我正和父親坐在那間放著小黑板的房間中。父親,正在給我上一節(jié)“思政課”。他說(shuō):“孩子,別怕!通往成功的路是坎坷不平的,你的小舟永遠(yuǎn)是逆流而上的,很艱難,但你有夢(mèng)想作風(fēng)向標(biāo),激情作前行的動(dòng)力,一定能頂住風(fēng)浪,奮勇向前!”他說(shuō)著,在小黑板上寫上了兩個(gè)遒勁的大字——前進(jìn)。我知道,我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年紀(jì),演變成了廣聞博學(xué)的智者,父親站立在它的旁邊,鬢角增添了幾根醒目的白發(fā)。

  ——少年時(shí),您是我最“!钡睦蠋煛

  時(shí)光喚走了您的芳華,歲月帶來(lái)了您的滄桑。但,您是我最牛的老師,直到永遠(yuǎn)……

身邊的人作文7

  守護(hù)住一個(gè)飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健,他是我們中國(guó)的驕傲,是每個(gè)人心中的英雄。但在我們身邊,也有很多默默無(wú)聞的人。人們都說(shuō),世界上并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我身邊有一個(gè)大家都知道的人,他經(jīng)常穿著一件黃色的外衣,每天起早貪黑,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人。

  開始時(shí),我很討厭他,每次總要在我媽媽車通過(guò)時(shí),我們不得不繞開他。我心里暗想,你就有這么急嗎?綠燈亮了,再去清掃不行嗎?真是的,可他總是那樣的固執(zhí),就像一個(gè)煩人的標(biāo)志筒,站在車輛等待最多的車道上,擋住那唯一可以轉(zhuǎn)彎的道路,又好似前面就是潔凈的泉水,可前面卻擋著一個(gè)鐵圍欄,就連只小螞蟻也休想進(jìn)去,有時(shí)為躲避這個(gè)小“標(biāo)志筒”還差一點(diǎn)追尾。

  但是,一件典型的事例完全改變了我對(duì)他們的看法。那天,我們走在下著大雨的小路上,路面上到處是水,簡(jiǎn)直是腳上踩著香蕉皮——滑。這時(shí),一塊乳白色的.東西卻趁虛而入,與雨水一起跳著舞來(lái)到地面,那是一塊黏黏的東西——口香糖。路上的行人是來(lái)來(lái)往往,但沒(méi)有任何一個(gè)人去理會(huì)它,那東西靜靜地洗著他那清爽而又舒適的涼水澡,一動(dòng)不動(dòng),像是在思考著自己為什么被主人放在嘴里,然后又吐出來(lái),那和沒(méi)吃有什么區(qū)別。我只是輕輕用眼瞟了一眼,就匆匆忙忙地去上興趣班了。在我回家時(shí),天晴了,我猛然想起那個(gè)正在曬太陽(yáng)的“家伙”,我來(lái)到了那里,只見一個(gè)身穿桔色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在清理那塊被吐在地上的口香糖。

  在那環(huán)衛(wèi)工人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,能看出他的艱辛,他手上的老繭,講述著他日復(fù)一日的勤勞,沒(méi)錯(cuò),這就是我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)默默無(wú)聞的人。

  他們一個(gè)個(gè)的起早貪黑,不辭勞苦,不正是為了我們的城市更加美麗,我們也要積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)城市的一草一木,這樣,城市的陽(yáng)光會(huì)越來(lái)越燦爛。

身邊的人作文8

  我的哥哥叫樓煒煒,我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò),但是,我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

  別看他平時(shí)在家文文靜靜的(這是因?yàn)槲覌寢屧诩遥┑,我媽一走,他就顯露出他那活潑勁(不過(guò)在我看來(lái),純熟吃飽了沒(méi)事干)就拿今天來(lái)說(shuō),我媽剛走,他變發(fā)問(wèn)了:“龐帥怎么還不來(lái)?”我說(shuō):“不知道,馬上來(lái)了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戲號(hào),但是龐帥也真是的,怎么還不來(lái)。

  我正想打電話催催龐帥,門鈴就叮的一下響了。我想:真是說(shuō)曹操,曹操到,果然,龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進(jìn)來(lái)。

  按照和他說(shuō)好的,我們馬上就上樓玩游戲了,樓煒煒見龐帥來(lái)了,就說(shuō)要上他的號(hào)給龐帥看看,“哎,又要炫耀了。”我想。

  龐帥聞言就向哥哥借,哥哥好不得意,但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號(hào)的.厲害,便假裝很不情愿的上了他的游戲號(hào),剛上去,哥哥就說(shuō):“厲害吧!”說(shuō)完,他便馬上說(shuō):“想不想要?”末了,滔滔不絕的講述了這個(gè)號(hào)的厲害之處。龐帥聽的入神,忙說(shuō):“借我吧!”哥哥一副大人的樣子,說(shuō):“幫我買瓶飲料,我就借你!

  龐帥竟然答應(yīng)了。我想:“龐帥真可憐!”當(dāng)然,哥哥也沒(méi)忘在龐帥臨走前,在游戲里殺了幾個(gè)人,再炫耀炫耀。我想:哎,哥哥,你什么時(shí)候才能改改愛炫耀的毛病啊!

身邊的人作文9

  卜悅萌,一個(gè)17歲的高中生,17歲,正是充滿夢(mèng)想的年紀(jì)。這個(gè)年齡因?yàn)閷?duì)于生活沒(méi)有什么太大的了解,反而充滿了一種一廂情愿的熱情。嗯。她身材不高,但是嬌小可愛、濃纖合度,在她短短的有些亂七八糟的頭發(fā)里面,還有黑白分明的圓圓眼睛里,都像燃燒著一團(tuán)烏黑的火。

  是的,這是一個(gè)像火一樣熱烈但是也像火一樣不講道理的女孩子。

  她是一個(gè)小的時(shí)候就被家里寵壞的孩子。盡管說(shuō)家里邊把她視為一個(gè)掌上明珠,但是卻沒(méi)有給她培養(yǎng)良好的教養(yǎng)和三觀。她總是吵吵鬧鬧自顧自說(shuō)很多各種各樣的事情,可見她其實(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣設(shè)身處地的為他人思考,也不懂得怎么樣尊重別人。就是這樣的一個(gè)人,家里出于對(duì)她的寵愛,一直放任她在外面做一些其實(shí)不是她的'年齡該做的事情,而如果偶爾要管束她,又會(huì)引來(lái)她極大不滿,仿佛她覺(jué)得全世界都會(huì)害她,這也是一種被過(guò)度驕縱所帶來(lái)的心理。

  恃寵而驕這個(gè)詞用在這里的確不假。一個(gè)人被家里眾星捧月時(shí)間太長(zhǎng)了,反而會(huì)對(duì)這種環(huán)境產(chǎn)生一種厭煩,想要去追求一些更酷的東西,所以說(shuō)她就會(huì)選擇一些看起來(lái)與眾不同的生活,并且以此來(lái)彰顯自己的個(gè)性。其實(shí)這種叛逆當(dāng)中的所謂個(gè)性是不堪一擊的,這就像很多人叫囂著要過(guò)浪漫生活的情況一樣,那些所謂的文藝小子其實(shí)內(nèi)心相當(dāng)?shù)拇嗳,在一點(diǎn)點(diǎn)事情面前就變得一塌糊涂。

身邊的人作文10

  說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰慧啊!我表弟名叫韋茂泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

  豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時(shí)候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,慢慢地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái),可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的.某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比豆豆大,一定會(huì)比他先算出來(lái)。假如你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無(wú)聞”,唉,郁悶!

  豆豆還有一個(gè)愛好,就是特別喜愛看書,是個(gè)名副其實(shí)的書迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級(jí),他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到二年級(jí)上冊(cè)時(shí),他就把我的書全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“這還是我的書呢,我都沒(méi)看完你就先看完了,什么意思?”

  他卻幽默地說(shuō):“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來(lái)了,我不先看完那怎么辦呢?”

  “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來(lái)反問(wèn)我,只好讓你看吧!”

身邊的人作文11

  在我的身邊有許多高尚的人,例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫(yī)生等等,但是我覺(jué)得老師對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉最親切的。

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。是甘愿燃燒照亮學(xué)生的蠟燭,是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知識(shí)的粉筆?窗!這就是我們的'老師!也許我現(xiàn)在這樣說(shuō)不太讓人相信,但我說(shuō)完下面的事你就會(huì)知道我的老師有多么高尚。

  今天下課,我路過(guò)講臺(tái),發(fā)現(xiàn)龔老師在批改作業(yè)。下課的時(shí)間,同學(xué)們都在大聲喧嘩,而龔老師卻在這樣吵鬧的環(huán)境中依然認(rèn)真、仔細(xì)地改作業(yè)。老師的臉上多了幾條皺紋,頭上多了幾根銀白色的頭發(fā)。龔老師啊,你為我們付出了這么多,可是我們又該怎么報(bào)答你呢?而每當(dāng)此刻,她總是笑著對(duì)我說(shuō):”你只要考個(gè)好成績(jī),就算報(bào)答我了!“可是我總是覺(jué)得這樣還不夠,如果我的成績(jī)可以撫平你的皺紋,可以將你的頭發(fā)變的又黑有亮,我愿意天天考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),愿意永遠(yuǎn)是科學(xué)道路上的先鋒。

  我親愛的龔老師,我敬愛的老師,你就像冬天里的一將火;在我們傷心時(shí),你會(huì)安慰我們;在我們失落時(shí),你會(huì)詢問(wèn)我們的心事,不停地逗我們開心;在我們失敗時(shí),你也會(huì)鼓勵(lì)我們。

  現(xiàn)在,我要高聲對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,你是我身邊最高尚的人!”

身邊的人作文12

  說(shuō)起我身邊的小能人呀,那還真不少呢,他們就像天上的繁星一般,最耀眼的一顆,還得說(shuō)說(shuō)我的小表妹——陳諾。

  陳諾喜歡扎一根馬尾辮,棕黃的皮膚透露著她的健康,小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒,紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

  妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了,她可是年級(jí)中的.“高才生”喲,她把我這表姐當(dāng)榜樣,可細(xì)細(xì)想來(lái),她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色,在她面前,我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模,是老師心目中的好學(xué)生,也是家長(zhǎng)心目中的好孩子、乖乖女。

  妹妹最厲害的要算演奏樂(lè)器——彈古箏。很小的時(shí)候,她就開始學(xué)習(xí)了,別看才四年級(jí),古箏水平已達(dá)到九級(jí)了,你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢?去年,妹妹在南京參加全國(guó)少兒古箏藝術(shù)比賽,她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委,最后榮獲金獎(jiǎng),這可不是輕而易舉的事呀。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,獎(jiǎng)牌背后,妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀。

  我經(jīng)常問(wèn)她:“妹妹,練古箏這么難,你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?”每次,我得到的回答都只有兩個(gè)字:“沒(méi)有!”

  有一次,姨媽和媽媽一起去逛街,爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上,爸爸對(duì)妹妹說(shuō):“今天到我家吧,姐姐一個(gè)人在家也無(wú)聊,你去陪陪她吧!”平時(shí),妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng),可這一次,妹妹卻堅(jiān)決地說(shuō):“不行,今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏,回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢!”

  我和爸爸都怔住了。

  這就是我的妹妹陳諾,一個(gè)令我欽佩的小能人。

身邊的人作文13

  鐵人是偉大的,是令人崇拜的。而我身邊就一個(gè)這樣的鐵人,那就是——我的爸爸。

  我有一個(gè)完美、幸福的家,有一個(gè)對(duì)家庭有責(zé)任心的爸爸,一個(gè)溫柔賢惠的媽媽,還有一個(gè)調(diào)皮淘氣的我。不僅如此,家里的物質(zhì)條件也是爸爸為我們創(chuàng)造的。

  在很多年之前,我的家是個(gè)比較落后的小家。爸爸僅僅只是一名不起眼的小業(yè)務(wù)員,每天都要跑很多個(gè)地方去給顧客送貨,夏天他開著沒(méi)有空調(diào)的貨車到處奔波,貨車?yán)铩盁狎v騰”的像蒸籠一樣,汗水濕透了爸爸的T恤,但依舊沒(méi)有減慢搬貨的速度。

  童年的時(shí)候,有一次我看見爸爸在卸貨,那是一個(gè)冬天,我穿著厚厚的羽絨服,而爸爸卻穿著一件薄薄的外套正在卸貨。汗一滴滴的往下流,滴在地上瞬間結(jié)成了冰,而如千斤重的.貨卻被爸爸迅速地搬到地上,爸爸怕帶手套后搬貨時(shí)會(huì)打滑,所以沒(méi)帶手套的手早已被凍得通紅。擦汗的時(shí)候,手是臟的,擦完汗,爸爸的臉上也被手“連累”黑了?戳诉@些,我的心里有種說(shuō)不出的滋味。

  爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,依然起早貪黑努力工作,就這樣一天天一年年地過(guò)去了。憑著爸爸的努力奮斗,今天他創(chuàng)出了自己的公司自己的事業(yè),家里的房子也不再是夏熱冬冷而且漏風(fēng)的小房子,而是裝有空調(diào)讓我冬暖夏涼的舒適房子,媽媽可以在寬敞明亮的大廚房里,為我們做美味的飯菜。晚上爸爸累了,可以泡一個(gè)舒適的溫水澡。

  作為女兒的我,爸爸這些努力都看在眼里記在心里,即便是現(xiàn)在,爸爸也沒(méi)有因此而滿足,每天依舊努力工作,并且把關(guān)心我和媽媽永遠(yuǎn)放在第一位。因此爸爸努力、奮斗過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不得不讓我覺(jué)得他是我身邊的鐵人,我身邊的榜樣,同時(shí)也是我們家的自豪。

身邊的人作文14

  不同于大多數(shù)人的特征,就是“怪人”,這種定義,從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在著,但是,所謂的“怪”,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),會(huì)是“正!钡陌。

  一間大型的初中,男女皆有,會(huì)有多少怪人,秘密的潛藏在這里。

  有一次,我和最好的朋友-鮪魚,一起去找她的'表姐。到鮪魚表姐的教室前,忽然,有人不分青紅皂白的沖出教室,差一點(diǎn)撞上我,她匆匆忙忙的說(shuō)一聲:“對(duì)不起”,就急急忙忙的跑走了,仔細(xì)一看,才注意到那個(gè)女生,走路一拐一拐的,說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)像猩猩。

  鮪魚看到我對(duì)著剛剛那個(gè)女生跑走的方向發(fā)呆,跟我說(shuō):“她成績(jī)很好喔!”

  “是嗎?看不出來(lái)耶!蔽液芤苫。

  “是看不太出來(lái),標(biāo)準(zhǔn)的怪人,她走路方式有點(diǎn)奇怪對(duì)吧?”鮪魚回答。

  “她原本走路就這么奇怪嗎?”一拐一拐的,好像是受傷,應(yīng)該不是原本就這么奇怪。

  正當(dāng)我這么想時(shí),鮪魚一秒打破我的想法!皩(duì)呀,我對(duì)她也很好奇,更何況她成績(jī)又那么好,真羨慕啊!”鮪魚邊跟她表姐道別邊說(shuō)。

  “真是個(gè)像謎一樣的人物!

  在這之后,我不時(shí)會(huì)遇到那個(gè)女孩,總是默默的跟在她身后,靜靜的觀察她的走路方式,我發(fā)現(xiàn),她有一種節(jié)奏,而且重心也會(huì)集中在右腳上,看起來(lái)才會(huì)一拐一拐的;另外,還發(fā)現(xiàn)她總是離人群很遠(yuǎn),有點(diǎn)自閉的感覺(jué),雖然我不認(rèn)識(shí)女孩,只是單純的對(duì)她很好奇,也不敢輕易去搭訕,但是看她孤獨(dú)的樣子,不免有想幫助她的沖動(dòng)。

  只不過(guò)突然闖進(jìn)別人的世界,似乎不太恰當(dāng),那我就繼續(xù)默默的觀察吧。

身邊的人作文15

  那已經(jīng)是幾年前的事情了……

  她和別人一樣,是一個(gè)平凡的女孩,只是她比任何女生都多了一份勇敢和執(zhí)著,是那么一件事:她的學(xué)校舉行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,任何人都可以報(bào)名。不用考慮,參加的都是班級(jí)的一些尖子、優(yōu)等生。而且大多數(shù)都是男生,因?yàn)槟猩倪壿嬎季S能力強(qiáng),可以快速地將一些復(fù)雜的題目簡(jiǎn)單化。她的班級(jí)里也有些男生報(bào)名參加了這個(gè)比賽。她一點(diǎn)兒也不理解,為什么就沒(méi)有女生愿意去參加呢?是害怕輸了比賽嗎?當(dāng)時(shí)就有一個(gè)念頭一下子沖到她的腦袋里:她要去參加比賽。她報(bào)了名,而她就是那一趟人中的唯一的一個(gè)女生。

  到了比賽那天,她勇敢地站到臺(tái)上,下面的評(píng)委也大吃一驚,繼而對(duì)她頷首微笑,其他的參賽者也在笑話她。但是她沒(méi)有被這些嘲笑所擊垮,他們正好激發(fā)了她的斗志。在舞臺(tái)上,她懷著一個(gè)信念:她一定要證明女孩和男孩一樣,甚至比男孩更好,她要打破舊社會(huì)的傳統(tǒng)觀念,去號(hào)召更多的女生勇于和男生“對(duì)抗”。她即使在自己比分落后于別人很多時(shí),也決不氣餒。終于,一場(chǎng),兩場(chǎng),三場(chǎng),她沒(méi)有后悔過(guò)參加這場(chǎng)比賽,終于,“功夫不負(fù)有心人”,她獲得了冠軍,在一場(chǎng)大部分是男生的比賽中,她,脫穎而出。

  在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言時(shí),曾有人問(wèn)她:“你為什么要參加這個(gè)比賽?”她只回答了一句話:“因?yàn)槲乙C明女生不比男生弱,”而當(dāng)初笑話他的.男生也十分羞愧。她沉浸在人們的鮮花與掌聲中,但沒(méi)有得意。

  天,依然那么藍(lán),云依然那么淡,風(fēng),也依然那么輕。只是她不再是那個(gè)人們心中平平常常的女生,而是他們都崇拜著的人,她以自己的行動(dòng)證明了女生不比男生差,她以自己的行動(dòng)再次詮釋了“巾幗不讓須眉”的不朽傳說(shuō)。

  而她,那個(gè)故事的主角,就是我——***。

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