成長作文大全4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
陽光明媚，春風(fēng)送爽。在這個滿目蒼翠的季節(jié)里，我們即將迎來中國共產(chǎn)黨成立90周年的生日！能與大家同祝黨慶，又被幸運的選上當(dāng)了護旗手，這是一件多么光榮而自豪的事情�。�
陽光灑滿了校園，花兒爭奇斗艷，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，我們的心情無比激動。要想成功地升起一次國旗，就必須進行刻苦的訓(xùn)練。于是每天下午放學(xué)后，我們都要留下來反復(fù)進行訓(xùn)練，訓(xùn)練時老師要求我們：站的隊伍不僅橫豎要一條線，走路的步伐要一致，就連抬腿的高度和邁步的距離都要高度一致，臉部表情也要嚴(yán)肅有神。一個小時訓(xùn)練下來，汗水早已濕透了衣服，雖然很累，但為了這神圣的榮耀，再苦再累也是值得的。
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練，為了檢驗我們訓(xùn)練的成果，學(xué)校特意安排了隆重莊嚴(yán)的升旗儀式！當(dāng)這個消息傳到我的耳朵時，我心里又有那么一絲緊張的感覺。我們集結(jié)在操場的入口處，排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的服裝，這時，廣播的喇叭里喊道：“出旗！”我全神貫注，調(diào)整節(jié)奏，邁開步伐，雄赳赳，氣昂昂地大步向前！此時的我，渾身血液仿佛沸騰了，我很自豪，我是一個幸福的孩子，生在紅旗下，長在春風(fēng)里，沐浴在黨的陽光下，每天在這美好的環(huán)境里，吸取著知識的.營養(yǎng)，茁壯成長！我們齊心協(xié)力，大家心往一處想，做到了步伐整齊劃一，我懸著的心也放了下來。正式升國旗了，伴隨著嘹亮的國歌，鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起，我們整齊地敬禮，專注著看著國旗慢慢升起，當(dāng)國旗升到了最頂端的時候，一種驕傲自豪，崇敬的感覺油然而生。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的。我們戴的紅領(lǐng)巾，就像是國旗的一角。遙望那高高升起的國旗，再想想自己當(dāng)護旗手的經(jīng)歷，心理無比激動，久久不能平靜。
我想，革命烈士拋頭顱，灑熱血。為了理想和和平，為了我們今天的美好生活，付出了青春，獻出了生命。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。我們因該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)文化，將來成為國家的棟梁，報效祖國。今天我當(dāng)上了護旗手，明天我將向著理想勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義的接班人！
成長作文 篇2
靜靜地，仰望天空，我總會想起媽媽訴說的嫦娥仙子；靜靜地，躺在床上，我總會想起爸爸口中的孫悟空；靜靜地，坐在椅子上，我總會想起奶奶心中的女媧；靜靜地，走在街頭，我總會想起爺爺口中的唐僧；靜靜地……這些想法都涌入書中。
書是我最知心地朋友，它已經(jīng)與我風(fēng)雨同舟五年了，在這五年中，書給了我歡笑，給了我安慰，給了我從未有過地悲喜交加。我常常被書中的故事陶醉不已，那思緒又思潮起伏。
也許是小時候的我喜歡書中的象形文字，也許是小時候的我被書香深深地吸引了，也許是……年幼無知的我與書結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說，幼小的我總是那么調(diào)皮，讓奶奶拿著飯跟著外婆跑來跑去，而那時候，奶奶總是邊講故事邊喂我吃飯。從那天起，我便向奶奶討故事，直到奶奶的故事被我聽完了，我還能流利的講下來。上小學(xué)時，我學(xué)會了用拼音來看故事，于是，爸爸媽媽便為我買下了一本本有拼音的書籍，我每天坐在椅子前，看著那些帶有拼音的文字，便充滿了興趣，盡管一看就要好幾個小時，但我并不氣餒，因為我會苦中作樂，因為我能在書中得到更多的知識，盡管有時會汗流浹背，但我認(rèn)為那是甜的滋味。
直到三年級時，那些小讀物已經(jīng)不再使我流連忘返了，我喜歡上了名著，在其中我認(rèn)識了曹雪芹筆下那黯然神傷的林黛玉；吳承恩塑造的妖魔鬼怪；施耐庵筆中的英雄好漢；羅貫中描寫的諸葛亮。同時外國名著也吸引著我，奧斯特洛夫斯其的《鋼鐵是怎樣煉成的》教我堅持就是勝利；斯威夫特的《格列佛游記》讓我愛不釋手。最吸引我的便是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，文中的安妮是格身世凄涼的`小女孩，出生后不久就父母雙亡，成了孤兒，是好心的鄰居她養(yǎng)到六歲，安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪利拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。我很喜歡這本書，因為我在這書中學(xué)到堅強，我想，在我今后的人生道理上無論遇到什么困難，我都會想起書中的主人公安妮，我要向她一樣堅強，戰(zhàn)勝一切困難。
我還讀過《丑小鴨》，里面的主人公丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難，丑小鴨出生時，由于它長得丑，與其他鴨子不一樣，它的兄弟姐妹老欺負(fù)它，每當(dāng)我看到那，我的憐憫之心便涌上心頭，我太同情丑小鴨了，因為它長得丑，與其他鴨子不一樣，誰都欺負(fù)它，最后，連鴨媽媽也保護不了它了，它就這樣被伙伴們遺棄了。是啊，長得丑就有錯嗎？丑小鴨雖然長得丑，但是它的心靈是美麗的，我想，一定是它的善良感動了老天爺，最后它邊成了一只美麗高傲的天鵝，得到了眾人的喜愛。故事看完了，我為丑小鴨的幸運而感到無比興奮，那天晚上，我睡得最香，因為丑小鴨的命運轉(zhuǎn)變使我從心里為它高興。
時間一天天過去了，我的書也一天天多起來了，家里的書柜換了一個又一個，一個比一個大，每個夜晚，書香總會伴著我成長，又迎接新的黎明，多少個日日夜夜，都是書香伴著我度過的。
是啊，問世間書為何物，只叫人陶醉其中。我即將要告別童年，但我知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠。萬般皆下品，唯有讀書高，書是快樂的源泉，是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯。有書伴我成長，我會變得更幸福，親愛的朋友們，讓我們一起讀書吧！
成長作文 篇3
親愛的媽媽，有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對你說，但我一看到您那嚴(yán)厲的目光，話到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機來傾訴我的心里話。
在我沒上學(xué)之前，您疼我，愛我。無論我干什么您都依著我，那時的.我是多么幸福呀！可是好景不長，自從我上學(xué)以后，就很少有過到外面玩的時候，我就像一只快樂的小鳥，被關(guān)在籠子里，怎么也飛不出去。我是多么渴望自由，渴望著呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過氣來。
記得有一次，我寫完作業(yè)想放松一下，看會兒喜愛的動畫片，可剛打開電視機，您就回來了，一把關(guān)掉電視機，兇巴巴地嚷道：“誰讓你看電視的，有空看會書去�！眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋�，隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽，您管得我那么嚴(yán)，我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點，但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫剑∫劳婵墒呛⒆拥奶煨园。?/p>
您就給我點自由的空間吧，媽媽！
成長作文 篇4
小時候總想著快快長大，長大之后能做很多很多事，就可以好好玩耍，口袋里會有花不完的錢，爸爸媽媽也就沒法限制我的自由。
長大之后才發(fā)現(xiàn)一切都和期望中的不一樣。
學(xué)校里有做不完的作業(yè)；校外有緊抓休息時間的各種輔導(dǎo)班，每天除了上課，就是寫作業(yè)。我心愛的動畫片，看不了了；我最愛的橡皮泥，沒時間捏了；我最喜歡的軌道車，沒時間碰了；就連對門的'小伙伴，也有好久都沒見著面了。
這還不是最糟糕的，更糟糕的是我根本就沒有脫離爸媽的視線，他們不僅沒有放松對我的“嘮叨”，反而變成了福爾摩斯，辨別著我一舉一動的意圖。只要我動一點點“小念頭”，立刻就會會上演“現(xiàn)形記”，讓我無處遁形，就連反抗之心都是被掐死在搖籃里。
愿望往往是美好的，現(xiàn)實往往是事與愿違。
小時候羨慕爸爸媽媽有花不完的錢。每個月只要按時上班，就可以得到很多很多錢�，F(xiàn)在才明白，他們?yōu)榱宋夷芙邮艿礁玫慕逃�，為了給我快樂的生活，為了這個家，對工作不敢有絲毫懶惰，常常腰酸背痛。他們把苦和累都留在了家門之外，把微笑、溫暖和錢帶回了家。他們對自己總是很摳門。媽媽舍不得買化妝品和時尚的衣服，爸爸舍不得換一個電視廣告里的剃須刀�？墒菍ξ�，他們總是出手闊綽。每個季節(jié)我都能像過年一樣，穿上漂亮的新衣服，從頭換到腳，從里換到外，都是當(dāng)下流行的，街上不好看的，就到網(wǎng)上淘，把我打扮成驕傲的小公主。每個星期天，都會從超市里采購回來許多我愛吃的瓜果蔬菜，什么新鮮買什么，什么新奇買什么。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了許多外地的水果，那些都是我同學(xué)連見都沒見過，聽都沒聽說過得，自然價格也是讓人咋舌。我享受著這一切，認(rèn)為他們的口袋里有花不完的錢。
然而，隨著年齡的增長，心智的成長，我發(fā)現(xiàn)原來那想法是多么的幼稚而可笑。
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