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小學(xué)生的作文

時間:2023-12-04 09:44:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事,出現(xiàn)過的每一個人,都令我難忘。

  記得我第一次進入小學(xué),最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人,已經(jīng)有四五十歲了,她對每個學(xué)生都非常好,教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案,給我們留下深刻的印象,是她在我的心中播灑漢字的種子,并用慈愛的眼神照耀它,每天無微不至地呵護它,期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

  三年級,是我第一次接觸英語,高老師帶領(lǐng)著我們走進另一個國度——英國。漸漸地,英語也融入到了我們的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,這些簡單的常用語,掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活,也變得格外豐富多彩起來。

  小學(xué)生活中,老師傳授我們知識,同學(xué)們給予我快樂。一個女生,她是我非常重要的好朋友,我們無話不說,共同分享著成長中的心路歷程。,教室前有我們下課玩耍的身影,在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。

  六年的`小學(xué)時光很快過去了,想想心里還真有點不舍。在這六年的時間里,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮,從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué),都深深地刻在我的腦海里。

  即將畢業(yè)了,同學(xué)們,老師們,我的畢業(yè)照中一直會有你們。這六年,感謝你們陪我度過!

小學(xué)生的作文 篇2

  生活需要娛樂,而閱讀是可以給我最便捷最廉價的娛樂活動。只要有點光源,有些寂靜,有本好書,就可以讓我由空洞變得充實,讓我由無聊變得有趣,讓我由煎熬變成享受,在足不出戶時就能:或游覽于風(fēng)光旖旎的自然山色之中,或激動于驚心動魄的曲折情節(jié)之中,或陶醉于詩情畫意的異域風(fēng)情之中,或歡樂于幽默詼諧的奇聞異事之中,或沉迷于委婉纏綿的悲情故事之中……我有時雖是與煢煢孑立的青燈相伴,但書卻讓我有被前呼后擁的感覺,一個個鮮活的人物林立于字里行間,向你陳情、向你訴說、向你展示,演繹一個個動人的故事,抒展一段段感人的真情。有時還讓我生幾多憂心愁情,使我生許多牽腸掛肚,引我流幾多淋漓涕淚。有時還會讓我為俠士的正義行為叫好,為英雄的高尚精神感動,為軍師的神機妙算折服,為神仙的神通廣大而叫絕。總而言之,閱讀讓我快樂,閱讀讓我著迷。

  還依稀記得中學(xué)時,讀《封神演義》的情景。那是一個金風(fēng)送爽的周末,由于離家較遠,就沒有回家,留在了學(xué)校。午飯過后,來到學(xué)校西邊幽靜的水杉林中,坐在熟悉的小石凳上,溫馨的陽光下,微微的秋風(fēng)中,伴著偶爾飄零的落葉,我打開了仰慕已久的《封神演義》,從“紂王女媧宮進香”看起,一口氣看到“周紀激反武成王”,不覺已是夕陽西下,暮色沉沉了,頁面上的字形已被夜色模糊成了影子,黃飛虎能否沖出邊關(guān),生死到底怎樣,實在是沒法知曉了,于是,不舍的在書中押上一片落葉,合上書,匆匆趕到宿舍,點上煤油燈,就著搖曳的燈光,又迫不及待的打開書,繼續(xù)追蹤黃飛虎的`下落……當看到“聞太師西岐大戰(zhàn)”“姜子牙魂游昆侖山”時,不覺饑腸轆轆,原來只想知道黃飛虎的下落,不想一不留神就把晚飯給忘了,看看外面,昏黑一片,估計此時也有八九點鐘了,晚飯肯定是買不到了,怎么辦呢?一想,箱子里還有家里帶來的饅頭干子(我的飯量大,吃不飽,媽媽就做了饅頭,切成片,然后曬干,讓我早上放在稀粥里泡著吃的),拿幾片出來,倒了一茶缸子熱水,邊喝熱水,便啃干饅頭片,心里還惦記著那姜子牙的魂靈不知道到底怎么樣了,于是胡亂的啃了幾片,覺著肚子的饑餓感減少好多了,就又捧起那書……一座座仙山神府,那真是福地天堂,什么怪柏篁竹、奇花瑤草、蟠桃堅果,什么仙鶴瑞鸞、白鹿玄猿、靑獅白象,什么峰巒疊嶂,怪石嶙峋,溝壑縱橫,什么草木蔥蘢,花香馥郁,果實累累,什么泉水玲玲作響,好鳥嚶嚶成韻……徜徉其間,那真讓人目醉神迷啊;而叱咤風(fēng)云,馳騁疆場的將帥,也讓人欽佩不已,如腳踏風(fēng)火輪、手持火尖槍的哪咤,又如坐下四不像、手執(zhí)打神鞭的姜子牙,再有智勇雙全、身懷九轉(zhuǎn)神功之絕技的楊戩。還有那各路神仙,個個是神通廣大,法術(shù)無邊,什么老子、元始天尊、燃燈道人、陸壓道人、文殊廣發(fā)天尊、太乙真人、玉鼎真人、慈航道人……真是不一而足,舉不勝舉,而他們的法術(shù)也讓人目不暇接,眼花繚亂。一個個故事環(huán)環(huán)相扣,一個精彩接著一個精彩,一個高潮蓋過一個高潮,正義之師的一次次遭遇讓人著急,而正義之師的一個個勝利讓人欣喜。

  夜深人靜,相伴青燈,心隨姜子牙的大軍,沖鋒陷陣、過關(guān)斬將、除妖降魔、攻城略地,一路坎坷,一路凱歌,一路的牽掛,一路的心動,完全沉浸于那個神奇的境界和扣人心弦的故事中了,心想著:這也許就是孟子所說的“得道者多助,失道者寡助”吧,周文王、周武王施行仁政,得到天下人的擁戴,而商紂王,暴虐殘忍,喪失人倫,連他的兒子都背叛了他……這樣看著,想著……“喔喔喔”不知何時,黃雞已然催曉,室外已現(xiàn)晨曦之色,而我仍無半點睡意,眼前還閃現(xiàn)著演藝中的一個鮮活的形象和生動的畫面。

  讀書,就是這么神奇,它如一杯濃濃的咖啡,馨香怡人,亦如一幅美麗動人的畫卷,引人入勝,它更似一頓饑餓時的美餐,讓人如饑似渴,欲罷不能。。∵@就是讓我著迷的閱讀。

小學(xué)生的作文 篇3

  20年后我是一位杰出的女偵探,我可是現(xiàn)實生活中的“柯南”,可不是什么動畫虛構(gòu)的哦!

  我從中國公安大學(xué)畢業(yè)出來,在上海的一個民居大樓里開了一家“偵探事務(wù)所”,我這個地方與警局緊密相連,所以我又是警局張局長的朋友,我還被評為“助警十佳女偵探”呢!

  什么?不信我?來看一看我的實力吧!

  告訴你,我偵破過五個密是殺人案,七個殺人案,九個偷竊案和十六個綁架勒索案,哦,對了,還有三個爆炸兇殺案。

  還記得那次,有一個綁架案。一天,一位年紀不過四十歲的.母親來到我的事務(wù)所,對我訴苦:“我的孩子在前天被人綁架了,我們一家非常著急,這是我孩子的照片,偵探小姐,您看看,您一定要幫幫我們!蔽乙皇纸舆^照片,一手遞上一杯綠茶說:“綁匪打來電話沒?”“打來過,他們讓我提500萬人民幣去,在東方明珠電視塔下的珠光橋左邊樓梯下,必須在5號下午3點整送到。”那位母親哭訴著。“孩子的聲音呢?聽到?jīng)]?”我急切地詢問著!奥牭搅说。對了,對方還說,如果我報警,我就會在5號收到孩子的人頭!”“我知道了,阿姨,您先回去吧!蔽野参恐@位母親,對案子已有七成把握。等她剛走,我趕忙跑到張局長那兒說出了案件。張局長說他知道了,問我有什么破案方法,我詢問局長有沒有可將照片放大幾百倍還能打印下來的新機器。局長肯定地對我說有。我告訴局長:“我去找那位母親,讓她叫歹徒給張小朋友的照片,不就行了嗎?”可張局長依然丈二和尚摸不著頭腦,還問我干嗎?我故弄玄虛地說了一句“哼,保密!”

  二天,我打電話將那位母親找來,告訴了她將歹徒的照片一定要帶來。她用筆一一記下后,她便迅速離去。下午,她將歹徒傳給她的照片帶來,我對她說:“謝了,我已把案子破了!蔽覍⑺龓У骄炀,張局長聽我的吩咐把照片上女孩的眼睛放大300倍,突然,出現(xiàn)了一個高大的人影,局長趕忙叫高警官來,問他:“這是不是連續(xù)綁架少女的歹徒?”高警官對比了一下照片,原來就是那個歹徒。于是警官帶著警員出動,到交錢點抓獲了歹徒。至于我嘛,上了報紙頭條,題目叫“新女神探智謀抓獲連續(xù)綁架少女的歹徒”,欲知具體內(nèi)容啊,那你自己買一份看唄。

小學(xué)生的作文 篇4

  一個周末的清晨,陽光從窗簾的縫隙中溢出來,爬到了我的眼皮上,仿佛一個調(diào)皮的孩子,他在說:噢,噢,快起來,睜開你那雙被眼皮蓋著的眼,陪我玩吧,陪我玩。我?guī)е鴿M懷的好心情,聽話地起了床。

  洗漱完畢后,我打開窗簾,讓陽光彌漫著整個房間。還似乎還覺得缺少些什么,于是,便打開窗戶想讓新鮮空氣悄悄進入房間。忽然,窗臺上一張令人討厭的蜘蛛網(wǎng)映入了我的眼簾,上面還有一只大蜘蛛。它仿佛在對我說:啊,早晨的.空氣多么美好,你是不是心情也那么快樂?但我要你失望,要你悲哀。我尖叫了起來,天知道我有多么討厭蜘蛛。我的好心情立刻被這只蜘蛛給破壞了。這只蜘蛛真討厭。∥亦,為什么非要在這兒織網(wǎng)呢?再說了,黏在窗戶上多不雅觀!真是恨不得把他打掉!你等著,一推窗就會斷送你的好夢!我突然冒出了這樣一個想法,把它打掉!我把一張報紙卷起來,把卷成小棍子的報紙打向蜘蛛,網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)破了蜘蛛也躲到了墻角里不見了。我想:終于除害啦,哈哈我便安心地做起了作業(yè)。

  中午,我又來到窗臺前,見一張精美的蜘蛛網(wǎng)再次掛在了窗前,我惡狠狠地說:哼!要和我作對是不?好!硬打不成我用水攻!說罷,我去倒了滿滿一杯水,一下子全倒在蜘蛛網(wǎng)上我又一次勝利了,我得意洋洋地看著它,它也不甘示弱,沒過一會兒,它又固執(zhí)地在殘網(wǎng)上拉出細絲修補起來,我生氣極了,拿來打火機一把火就把沒織完的蜘蛛網(wǎng)給燒的稀巴爛了。

  晚上,我再次去了窗臺,又一次看見了一張完整的蜘蛛網(wǎng),我被蜘蛛那執(zhí)著的精神感動了,不忍心再次去破壞它。因為我知道,無論我在怎么破壞,蜘蛛也會像第一次那樣認真地去做,而我們學(xué)習(xí)上不也應(yīng)該這么做嗎?此時此刻,我感到蜘蛛不再是那么可怕而可惡了,它的形象變得可愛又可敬。

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