我的日記【精品7篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這也意味著,又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的我的日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
我不知道有多少次暗中祈禱,只為了心中的夢(mèng),不再縹緲。對(duì)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻我有多感激,多歡喜,多幸福,可就是說(shuō)不出來(lái)。題記
夏天的九月帶給我們的是希望,“我的高中暢想曲”是今天的班會(huì)主題,這是開學(xué)以來(lái)第一節(jié)開放性班會(huì)。我似乎有很大的感觸,獨(dú)自離開我的父母來(lái)到這片新天地,帶著滿懷的憂傷與熱情過(guò)著課堂----飯?zhí)?-----宿舍三點(diǎn)一線的高中生活,我似乎每天都忙忙碌碌,為的只是那一天,似乎很遠(yuǎn)。
沉默代表什么
“說(shuō)吧,說(shuō)吧。把你想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)吧。我愿意當(dāng)最忠實(shí)的聽眾!卑嘀魅蜗袷窃谡b詩(shī)一樣地召喚同學(xué):“我想你們心中每人都有夢(mèng)想,醫(yī)生、教師、大老板還是科學(xué)家?”對(duì)啊,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),到底處于何等位置?同學(xué)們都沉默了,是否在沉思著這個(gè)問(wèn)題?我也沒(méi)有作聲,在這安靜的課室我只能靜下來(lái),望著窗外,忽然做了個(gè)“白日夢(mèng)”:我拿著清華大學(xué)的錄取通知書開心地注冊(cè)報(bào)名了。。。。。。!俺聊硎裁?是你們從沒(méi)有想過(guò)以后的生活還是甘于現(xiàn)狀?如果不是,請(qǐng)告訴我為什么?”班主任看著沉默是金的`我們似乎感到無(wú)奈。沉默代表了什么?
我的理想是什么?
“我從小就渴望當(dāng)一名教師,培養(yǎng)出一批批莘莘學(xué)子。”這是阿文,她說(shuō)出了她的理想,是那么堅(jiān)定,那么真實(shí)。我們都以掌聲鼓勵(lì)她。我從小學(xué)的時(shí)候就渴望當(dāng)一名工程師 ,設(shè)計(jì)出我喜愛(ài)的別墅,或世界級(jí)著名建筑,就像世貿(mào)大廈那樣高。現(xiàn)在人越成長(zhǎng)越覺(jué)得迷惘,我不敢肯定我的理想,似乎工程師不是我真正想要的!斑有誰(shuí)想說(shuō),來(lái)吧!“我很期待同學(xué)們的發(fā)言!卑嘀魅我辉俳o掌聲。這時(shí),阿容站起來(lái):“我很幸運(yùn)能在這里讀書,一開始爸爸看見我的分?jǐn)?shù)一直反對(duì)我讀高中,后來(lái)鄧中的老師錄取了我,我爸才讓我讀,我想三年后能考上大學(xué),不讓老師和家人失望!彼钦f(shuō)出了真話,我感到自己想流淚,因?yàn)樘袆?dòng)。我也仿佛看見她的眼睛紅了。我何嘗不是一個(gè)想考大學(xué)的人,曾經(jīng)夸口承諾過(guò),我就是未來(lái)的大學(xué)生。多狂妄,可是為了我奔波勞碌的父母。更為了自己,我必須為大學(xué)錄取通知書而苦拼三年,但我更希望是樂(lè)拼三年。“謝**,那你的理想是什么呢?”我猛地抽搐了一下,但還是勇敢地站了起來(lái):“初三的時(shí)候我就對(duì)全級(jí)的同學(xué)與我的老師說(shuō)過(guò),我要過(guò)高中生活,也要過(guò)要學(xué)生活!蔽腋械侥樅軣岫壹(dòng),我想念他們,“我說(shuō)不下去了!崩蠋熓疽馕易,又是一陣掌聲,我想說(shuō)的又何止這些!斑有誰(shuí)呢,快下課了,快說(shuō)吧!卑嘀魅芜沒(méi)說(shuō)完鈴聲已響了。就在一片掌聲中結(jié)束了這節(jié)班會(huì)。
我的高中暢想曲是堅(jiān)持到底,成功不再遙遠(yuǎn)。
讀書就像乘飛機(jī),起飛的時(shí)候很困難,但我還是帶著從不曾有的勇敢,努力地沖向天空,當(dāng)我們還未到達(dá)終點(diǎn),我們不能換乘別的航班。
我的日記 篇2
又好像好久沒(méi)有寫字,習(xí)慣了寫字,所有的心情通過(guò)文字表露,然而又不全是,自己都搞不清楚哪些是真的表露,哪些只是在胡說(shuō)八道。
已經(jīng)完全習(xí)慣黑白顛倒的日子,早上四五點(diǎn)睡,抑或六點(diǎn),下午一兩點(diǎn)起床,開始屬于我的一天的生活。
很怕自己迷失,不管是在哪里迷失,為何迷失,害怕。
莫名地堵得慌。
我希望可以一直都按自己的意愿來(lái)決定自己的任何事情,可惜,自己的'決定通常都錯(cuò)誤,所以,我被認(rèn)為是不聽話的孩子。事實(shí)上也是啊,我就是一個(gè)不聽話的孩子,就是一個(gè)野蠻的小孩。任性,霸道,固執(zhí),做事情從不善始善終。對(duì)于很多事情,我真的對(duì)它們提不起任何的興趣,明知與自己息息相關(guān),可我仍以旁觀者的姿態(tài)堅(jiān)持。
久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我這人很沒(méi)勁,什么都事不關(guān)己,什么都只是瞟一眼,甚至都懶得哼哼一聲。是的,我不可能只活在自己的世界,太多的東西不允許我只活在自己的思維里,可有時(shí)候我就是那樣的無(wú)可自拔。瘋子。怪物。
我向往愛(ài)情,渴望愛(ài)情。愛(ài)情來(lái)臨,我往往想逃跑?謶稚類(ài)的感覺(jué),所以逃跑。我很容易陷入愛(ài)情,不可自拔,可我討厭這樣的自己。迷失,是我害怕的,尤其是迷失了自己。恰恰,在愛(ài)情里,我經(jīng)常迷失自己。那個(gè)不是我,我不認(rèn)得她。我以驚悚的狀態(tài)出來(lái)。我不要了,我只要我自己,要那個(gè)我自己可以認(rèn)識(shí)的自己。相信我,我可以把你的愛(ài)情拋得一干二凈。我很危險(xiǎn),不要靠近我。原諒我傷了你。想有一雙手能夠一直堅(jiān)定地握著我,可你要小心,會(huì)被我的決絕傷得徹底。
我是不是不配擁有愛(ài)情?
我的日記 篇3
在這個(gè)奇妙美麗的世界里,我們?nèi)祟惖捏w內(nèi)有70%的水分,還有什么秘密是我們不知道呢?你們想知道在這神秘世界里,水也愛(ài)聽贊美的語(yǔ)言嗎?我就給你們講講吧!
一位日本的科學(xué)家做了一個(gè)水實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)驚動(dòng)了人們;科學(xué)家拿出了許多玻璃瓶?jī)海嫉股狭怂,他在一個(gè)玻璃瓶寫上:我愛(ài)你!,然后再用各種文字寫,再貼上去。再把另一堆玻璃瓶寫上;我恨你!也用各種文字寫著,再貼上,過(guò)了一分鐘,拿出貼我愛(ài)你文字的'玻璃瓶,在顯微鏡底下看,那結(jié)晶非常美麗,是個(gè)六個(gè)角的結(jié)晶,假如你仔細(xì)看,就覺(jué)得這結(jié)晶體被人加工了一樣,刻著精美的圖案,令人陶醉!假如這是一朵花,那我得好好珍藏了!再拿出貼我恨你的玻璃瓶,啊!真是太可怕了,結(jié)晶彎彎曲曲的,還有非常多難看的黑點(diǎn)點(diǎn),那結(jié)晶奇形怪狀,非常難看,科學(xué)家又拿出了一個(gè)瓶子,讓它聽聽女高音的音樂(lè),那水的結(jié)晶是那么富有光彩,顯得那么華麗、高貴,五彩斑斕,非常漂亮,就像個(gè)溫柔的公主。讓另一個(gè)瓶子聽聽搖滾樂(lè),那水的結(jié)晶奇丑無(wú)比,像肚腸子一樣扭扭曲曲,實(shí)驗(yàn)證明水也愛(ài)贊美及世間美好的事物。
我的日記 篇4
1月29日星期六晴
今天,我參加了社區(qū)組織的公益活動(dòng)。當(dāng)我趕到那里時(shí),啟動(dòng)儀式已經(jīng)開始了,廣場(chǎng)上人山人海,擠滿了家長(zhǎng)和孩子,還有一些記者叔叔在拍照。許多領(lǐng)導(dǎo)給我們講話,鼓勵(lì)我們好好參加這有意義的活動(dòng)。
我參加的是“文明小使者”公益活動(dòng)。我們這組的同學(xué)可多呢。為了宣傳“低碳環(huán)保過(guò)新年”的道理,大家都做了精心的準(zhǔn)備:有的寫書法,有的畫宣傳畫,我輪到的是發(fā)宣傳單。一開始,我可緊張了,上前一步,又退后一步,心里像打鼓似的。最后我終于鼓足勇氣,把一張宣傳單塞到一位老奶奶的手里,說(shuō):“老奶奶,讓我們過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的新年吧!”因?yàn)檎f(shuō)得太快,我自己都沒(méi)聽清說(shuō)了些什么。但是,那位老奶奶還是點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝!有了奶奶的鼓勵(lì),我信心大增,很快就把手中所有的傳單發(fā)完了。
剛發(fā)完傳單,葉老師就叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起抬著寫有倡議書的展板,到小區(qū)里請(qǐng)居民簽名。這回我可不緊張了,亮起了我的大嗓門,用力地“吆喝著”,有許多叔叔阿姨都熱情地簽上了自己的名字,其中一位叔叔的簽名可漂亮呢,看來(lái),這位叔叔練過(guò)書法哦!
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,葉老師給我們每人一支鉛筆、一顆糖,我馬上撥開糖紙,把糖塞進(jìn)了嘴巴里。!真甜,它的`甜味已經(jīng)滲透到我的心里去了!
2月15日星期二多云轉(zhuǎn)陰
今天是第三次社區(qū)活動(dòng)了。葉老師將會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ド鐓^(qū)尋找不文明的現(xiàn)象,并記錄下來(lái)。為了完成好這項(xiàng)任務(wù),我和媽媽一起做了精心的準(zhǔn)備:給相機(jī)購(gòu)買新電池,購(gòu)買了一張新的鉛畫紙,準(zhǔn)備了各色的油畫棒。
剛進(jìn)社區(qū)會(huì)議室,葉老師就對(duì)我們說(shuō):“帶照相機(jī)的同學(xué),請(qǐng)?jiān)谶@里排成一排,我們出去拍不文明現(xiàn)象了!蔽覀?cè)谌~老師的組織下,一個(gè)一個(gè)地走出了會(huì)議室。剛出門,我就發(fā)現(xiàn)地上不知是誰(shuí)倒了許多垃圾,紙屑、包裝袋、果皮揉成一堆,就“躺在”路邊,真惡心!我立馬拿出照相機(jī)一下把這堆垃圾給拍了下來(lái)。走了不一會(huì),我們又看到墻上有許多辦證的小廣告,像一張張“狗皮膏藥”似的的貼在那兒。我們像“狗仔隊(duì)”一樣拍了許多張“特寫”,小廣告馬上被我們的相機(jī)“曝光”了。
拍好了照片,我和好朋友殷任翱合作,畫了一幅留六格漫畫,漫畫的標(biāo)題就是:“請(qǐng)勿亂扔垃圾,亂貼小廣告!”希望大人們看見了,會(huì)改正這些不文明的習(xí)慣哦。
寒假里的社區(qū)活動(dòng)真有趣,我覺(jué)得自己雖然年紀(jì)小,但是也可以向大人一樣參加公益活動(dòng),宣傳文明、提倡環(huán)保,真的很棒,暑假我還來(lái)!
我的日記 篇5
花開了,草綠了,小鳥唱著快樂(lè)的.歌。
我跟爸爸媽媽到兒童公園去游玩。在公園里,我看見幾棵小樹站在那里打吊針,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)爸爸:“樹問(wèn)什么打針呢?”爸爸說(shuō):“這是給樹補(bǔ)充養(yǎng)分。”真是太有趣了,小樹跟我一樣需要吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)成參天大樹!
一陣風(fēng)吹過(guò),小樹仿佛在向我招手。再見了小樹,讓我們一起茁壯成長(zhǎng)吧!
我的日記 篇6
我能夠快樂(lè)而健康的長(zhǎng)大,是因?yàn)槲业纳磉呌幸晃幻利惖摹疤焓埂笔刈o(hù)在身邊。她就是我的媽媽。
小時(shí)候,最熟悉的是她的身影。每次我放了學(xué),都能看到她熟悉的身影,她慈祥的笑容。那時(shí)候我心里總是暖暖的;氐郊抑校粌H耐心地輔導(dǎo)我,還當(dāng)我的“心理導(dǎo)師”。
記得剛上學(xué)時(shí),我在學(xué)校受了委屈,一出校門,我便在人群中看見了媽媽熟悉的身影。我有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看到我一臉的`沮喪。她面帶微笑,輕輕地拉起了我的小手。我再也忍不住了,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里,不停地抽噎。她一邊輕輕地拍著我的背,一邊柔聲開導(dǎo)我,直到我恍然大悟。
現(xiàn)在,最熟悉的是她的嘮叨。每次我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō),路上要小心,注意安全。每當(dāng)氣溫下降的時(shí)候,媽媽總是會(huì)叮嚀我要穿多一件衣服,別凍著了。媽媽的嘮叨總是無(wú)處不在,包含著對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。
媽媽是我生命中的天使,我長(zhǎng)大以后一定好回報(bào)媽媽!
我的日記 篇7
看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)想日記本有什么好的,還得記日記,難道你喜歡寫日記?
還真別說(shuō),我就喜歡寫日記,從小學(xué)到現(xiàn)在,每天我都會(huì)記日記,每天發(fā)生的不快、高興……的事,統(tǒng)統(tǒng)被我記了下來(lái)。父母工作忙,沒(méi)有人能陪我說(shuō)心里話,許多事情憋在心里怪難受,不過(guò),自從有了日記本,我就像有了知心朋友,可以傾吐我心中的`所有的事。
記得有一次,我去同學(xué)家給她送書包,但她不在家,鄰居家又沒(méi)人,我便在她家門口等她,過(guò)了半個(gè)多鐘頭,她來(lái)了,我把書包給了她,并告訴了她作業(yè)。但她由于沒(méi)上課,作業(yè)不會(huì)做,想讓我給她講講,這下我可為難了,題我到能講出來(lái),可是媽媽規(guī)定放學(xué)半小時(shí)侯必須到家,這下該怎么辦呀!看著她那焦急的表情,我留了下來(lái),她非常高興,等講完題天早已黑了;氐郊颐康任艺f(shuō)話,迎來(lái)得是媽媽的呵斥,無(wú)論我怎么解釋都每人聽……后來(lái)我回到房間,打開日記本記下了這件事,說(shuō)真的寫出來(lái)后,心情好多了,沒(méi)事了,一切恢復(fù)正常……
日記本有了你我就像有了知心朋友,任由我傾訴,你給我留下了一張張美好的回憶;你傾聽了我心中的不快,電亮了我那灰暗的心情;你……
日記本,我的好朋友,謝謝你的陪伴!
……
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