小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
自然之春：春天
桃花送走雪花，春風(fēng)喚醒田蛙。村的氣息蕩漾在村莊之中。走在小路上，一抹嫩綠映入眼簾。原來(lái)，一株小草正探出頭來(lái)，多么頑強(qiáng)的生命啊。它向我宣告了春的蘇醒。這是春的使者，春的精靈，更是春的氣息。春天，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。小草醒了，春花開了，冰河化了，大雁也回來(lái)了，耕牛也耕田了。
我相信，不久，村莊便又是一副盎然的景色了。
生命之春：青春
“花有重開日，人無(wú)再少年。”人在不斷成長(zhǎng)，也在不斷變老。人生的春天，是易逝的年華，需要我們好好珍惜�！皼]有人感覺青春正在消逝，所有人都感到青春已經(jīng)消失。”所以，不要等到兩鬢斑白，才感嘆青春易逝。就趁現(xiàn)在，努力拼搏。因?yàn)橄奶斓姆睒s，秋天的碩果，冬天的溫馨，都在春天播種。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)枯謝凋萎；青春是雨，朦朧而又多情，假如不去把握，便會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎。
青春是希望，即使落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，想哭就可以哭的悲悲壯壯；青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著歌聲與微笑。
心中的春天
一個(gè)人，無(wú)論年來(lái)與年少，都不能遺失了心中的春天。人生的春天固然重要，可心中的春天又何嘗不重要。西塞羅曾說(shuō)過(guò)：我喜歡有老年穩(wěn)重的'年輕人，也喜歡有年輕人血性的老年人�！耙粋�(gè)人，即使年過(guò)半百，但只要心中的春天還在，依然可以干出一番大事業(yè)。心老了，人便老得快；心不老，人便可以不朽。年齡，決定著人的老少，心靈，卻決定著年齡。
所以，珍惜心中的春天吧，心中的春天，是不老的神話。
后記：人生有三種春天，那一樣都很重要，怎么把握，取決于你。
小學(xué)生作文 篇2
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，后來(lái)，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回—「三星洞訪仙學(xué)道」，雖然只是短短的`一小章節(jié)，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻，也佩服行者的聰明伶俐，竟能知曉祖師給他的暗號(hào)，并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng)。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」，哇！只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會(huì)生呀！八戒的一句話「我的媽呀！這孩子從哪里出來(lái)呀！」堪稱一絕，令我不禁捧腹大笑。
幸好，后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山，和如意真仙大打一戰(zhàn)后，取得泉水，才消除了胎氣。西游記，真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ，真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng)，是最厲害的，但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的，但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利，而非悟空一人的功勞。不管怎麼說(shuō)。
西游記真的很好看，是中華民族的驕傲。
小學(xué)生作文 篇3
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。你不辭勞苦地工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們能在干凈整潔的教室里讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你的工作就是讓小鳥在樹枝上快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放……
不論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑，在校園里總能看到掃地、擦窗、澆花的忙碌身影，那就是你，勤勞的環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖�，校園里的花開得更艷了，笑得更甜了，樹木更綠了。那風(fēng)吹葉子的沙沙聲，仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，同學(xué)們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的`在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子，不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂妫瑤臀掖蚺杷�。”……大家忙得熱火朝天，不亦樂乎�！岸×懔恪�，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅撲撲的小臉上掛著汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著透亮的玻璃窗、擺放整齊的桌椅、一塵不染的地板，大家心里樂開了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅(jiān)定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)，為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而努力吧！
小學(xué)生作文 篇4
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得非常！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的.！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
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