小學(xué)生的有趣作文(精華4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今天上午，因?yàn)槲乙W體中心練藝術(shù)體操，所以七點(diǎn)多小鬧鐘就興致勃勃的叫我起床了，急急忙忙的趕到了奧體中心，做了許多消耗體力的動(dòng)作。等到了十二點(diǎn)，就兩節(jié)課就上完了，我累得氣喘吁吁，大汗淋淋，但喝了幾口水，我還是又跑進(jìn)去和好朋友毛豆玩蹦床，一個(gè)練競(jìng)技體操的男老師也上去蹦了，我和毛豆都嚇得說(shuō)：“地震啦！地震啦！”老師才停了下來(lái)，我和毛豆下去了，那個(gè)老師居然可以跳到空中突然在翻一個(gè)空翻，然后在穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎聛?lái)，我目瞪口呆的望著蹦床那邊，我心想，要是刻苦練功，居然能做到這等難的動(dòng)作。
等到了一點(diǎn)多，在兩個(gè)媽媽急促的'說(shuō)服之下我和毛豆才依依不舍的離開(kāi)了裝滿童年歡笑的這里。毛豆的媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ヒ患医忻孜莸牟宛^吃飯，到了那里，我發(fā)現(xiàn)可以抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)球球，毛豆的媽媽跟我們了五十塊錢(qián)卻只讓花掉十元，我們?nèi)Q硬幣時(shí)沒(méi)看見(jiàn)是兩元一個(gè)硬幣，就花了二十元。我們看到那些球球就都想要一個(gè)裝龍貓的，轉(zhuǎn)了五個(gè)球，毛豆的手氣可真好，轉(zhuǎn)了三個(gè)都是龍貓，我卻轉(zhuǎn)了兩個(gè)不是龍貓的，其中一個(gè)也很可愛(ài)，我就收下了，另一個(gè)我送給了媽媽，阿媽給我了兩元，我又去轉(zhuǎn)了一次，哈哈，終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)龍貓，而且還是和毛豆一樣呢！
在那里吃完午飯，經(jīng)過(guò)一番商量后，毛豆決定去我家在玩一會(huì)兒，于是我們就出發(fā)了。到家后，毛豆迷上了我們家的古箏，我便教她了幾曲兒，從她充滿快樂(lè)的臉上，我也得到了一絲成就感。最后我和爸爸媽媽把她們送到了樓下，和爸爸轉(zhuǎn)了一圈后，就回家了。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
記憶怎么去追呢？難道是風(fēng)風(fēng)火火地跑到記憶旁邊，把記憶追回來(lái)嗎？這樣想，你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@是一個(gè)有趣的游戲，名字就叫“追回記憶”。
追回記憶的游戲規(guī)則是這樣的，盒子里有20個(gè)物品，我們一一看過(guò)之后，用10秒鐘的時(shí)間來(lái)記憶，然后用1分鐘的.時(shí)間把它們寫(xiě)下來(lái)。
三、二、一！游戲開(kāi)始了！我飛快地把看到的第一個(gè)物品筆記本寫(xiě)下來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)了它。然后是鉛，鉛筆。還有什么呢，怎么還不夠個(gè)數(shù)呀，此時(shí)我心里似乎有螞蟻在爬，看看別人，他們一個(gè)個(gè)咬著筆頭，抓著頭發(fā)，似乎也想不起來(lái)了。
一分鐘到了！打開(kāi)盒子，啊，渾身發(fā)亮的燭光仙子，叭叭叫的夾子兄弟，還有螺絲弟弟全身一道道的刻紋是多么引人注目呀，可它們都被我落在了記憶的墻角。
游戲結(jié)束了，有的人寫(xiě)了鉛筆卻沒(méi)有寫(xiě)鉛和尺子，我告訴他們這些都是文具盒的�？脱�，老師說(shuō)由鉛筆想到橡皮呀尺子呀這些學(xué)習(xí)用品這就是聯(lián)想記憶。我知道了記憶方法不僅僅有死記硬背，還可以采用聯(lián)想記憶，分類記憶等。這真是個(gè)有趣的游
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天，我學(xué)了一節(jié)籃球課。因?yàn)楹紟煷蟛鹆�，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。
我很幸運(yùn)，遇上了原來(lái)的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個(gè)人，老師管起來(lái)很方便。六個(gè)人中，有兩個(gè)比較熟悉，一個(gè)人見(jiàn)過(guò)不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)三個(gè)，左右打板二個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)四個(gè)。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進(jìn)三個(gè)，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動(dòng)作，比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽(tīng)老師的指揮，說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個(gè)圈，但是有時(shí)候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來(lái)了，看來(lái)我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個(gè)來(lái)回，好累啊。下課后，媽媽問(wèn)我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的'籃球課結(jié)束了。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天，我們四（1）班所有同學(xué)和其它班的所有同學(xué)來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，操場(chǎng)上早已人山人海了。許許多多的同學(xué)在一個(gè)地方擠來(lái)擠去的，害得有許多同學(xué)摔倒在地上。
后面的同學(xué)看不到前面。老師為了讓我們后面的.看得到，就換了一個(gè)沒(méi)有人的地方，這樣我們后面的就可以看得一清二楚。
比賽馬上就要開(kāi)始了。許許多多的同學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。有初中生和小學(xué)生。小學(xué)生是參加比賽的，初中生是數(shù)小學(xué)生跳了幾個(gè)的。里面沒(méi)能我們班的。
比賽開(kāi)始了。小學(xué)生飛快的跳了起來(lái)。比賽時(shí)間是1分鐘。許多同學(xué)跳了又跳。時(shí)間到了。他們馬上停了下來(lái)。登記完分?jǐn)?shù)以后，就輪到下一組登場(chǎng)了。
下一組上場(chǎng)了，里面有我們班的學(xué)生。但都是男的。我們班的同學(xué)都喊出了加油。
一組又一組的同學(xué)登上了場(chǎng)，許許多多的同學(xué)正在喊著加油。
我祝四（1）班拿個(gè)第一名。
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