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四年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-03 18:28:56 小學(xué)生作文 我要投稿

四年級(jí)小學(xué)生作文(精品8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)小學(xué)生作文(精品8篇)

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是變漂亮,但我的愿望卻和別人不一樣,我的愿望是希望大家都能愛護(hù)環(huán)境。

  現(xiàn)在的環(huán)境因?yàn)槿祟惖钠茐亩饾u遭到破壞,已經(jīng)變得不再美麗,例如:社區(qū)上的花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾,有的森林里的樹木已經(jīng)所剩無幾了,小動(dòng)物們已經(jīng)無家可歸了,大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因?yàn)槲覀?-----人類。人們隨意丟放垃圾,造成了土壤受損,最多的`就是白色污染,到了現(xiàn)在,走在大街上,滿天飛舞的塑料袋飄來飄去,隨地的痰,垃圾。在一年前,我的家鄉(xiāng)草木茂盛,家家戶戶飲用者清冽的地下水,買菜用的都是籃子,從不會(huì)有廢電池、塑料袋,大街上沒有一輛汽車、卡車,全是自行車和行人。可是現(xiàn)在再回到家鄉(xiāng),塑料帶、垃圾隨處可見,原先的參天大樹都不見了,只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹樁。

  最后,我想對(duì)人們說:“地球是我們賴以生存的家,我們應(yīng)該好好珍惜她,不要讓他在受到傷害了,我們要讓綠色充滿地球!边@是我的心愿!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  鄉(xiāng)村的一天是美麗的。

  早晨,太陽還沒完全升起,只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的,好像涂上了顏料似的,像紅撲撲的臉蛋,水靈靈的,十分可愛。遠(yuǎn)處的山座座挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色,還帶清澈見底,水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒,水中還有小魚小蝦呢!

  晌午,太陽毒毒的,卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上,迎著撲面而來微風(fēng),頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開墾荒地,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳,仰泳,蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì),有的'還挽起來褲腳,跑進(jìn)河里抓小魚小蝦玩……

  下午,大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁,小孩子也沒閑著,一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞,捉魚,打泥巴仗,玩累了,喊餓了,不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起,采集茅茅針,刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿了整個(gè)竹籃。吃飽了,大伙兒誰都不想再玩了,都躺在草地上閉著眼睛休息,那草地軟軟的像海綿一樣,比家里的床還舒服,大家躺在草地上無限遐想著未來……

  晚上,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,幾戶人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙,悠悠地散開。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  小時(shí)候,我以為“祖國”是一個(gè)詞;上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,教室后面掛了一個(gè)大地圖,我以為“祖國”是一個(gè)地圖。隨著年齡的增加,年級(jí)的增長(zhǎng),我對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)變化。

  現(xiàn)在,我知道祖國是一個(gè)有著960萬平方米的土地,是哺育炎黃子孫的家園,我為祖國的繁榮,富強(qiáng)而驕傲。 祖國在一點(diǎn)點(diǎn)變化,一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng),F(xiàn)如今路邊建起了高樓大廈;運(yùn)河清潔了;綠地點(diǎn)綴著我們的生活;還有各種各樣的健身器材豐富了我們的生活。夏日里,更多人愿意走出家門,在美好的城市環(huán)境中散步。望眼街頭,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比比皆是,熱鬧非凡。人們的住房條件有了明顯的改善,大家搬進(jìn)了大房子,小區(qū)中種上了花草。 家庭在變化方便多樣的家用電器走進(jìn)了千家萬戶。

  一家人的快樂不僅僅停留在電視機(jī)前,快捷的電腦網(wǎng)絡(luò)把家家戶戶聯(lián)系在一起,構(gòu)成了一個(gè)虛擬的大家庭。雖然城市的公共系統(tǒng)增添了許多“花樣”——高速公交車,地鐵,輕軌······但更方便的.小汽車走進(jìn)了我們的生活他的到來使我們的生活半徑擴(kuò)大了很多,城市之間的走親訪友不再是難題。 雖然現(xiàn)在生活好了,但是我們永遠(yuǎn)也忘不了多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,國家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女,在祖國遭受外強(qiáng)肆意踐踏之時(shí)挺身而出,用自己的血肉之軀,同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)他們心中有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,有一顆熾熱的愛國心! 讓我們深情地說一聲:“祖國,我愛你!”

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  人們都熱愛生命,可是,你們知道嗎?昆蟲也熱愛自己的生命。

  有一天,天氣格外晴朗,媽媽叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏,攏住了那只蝴蝶,我跑回家高興地說:“媽媽,看!我攏住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打開,受傷的蝴蝶剛要飛走,我趕緊又?jǐn)n住了它,我高興地說:“哈哈!你是逃不出我的手心的!

  我拿來一個(gè)瓶子,把它裝了進(jìn)去。剛把它裝進(jìn)去,它就開始撲騰,奮力向上飛?墒,它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡,又過了1、2分鐘,這個(gè)幼小的生命便永遠(yuǎn)離開了人世。我的淚水奪眶而出,我為這幼小生命的失去而悲痛!媽媽走過來對(duì)我說:“不用傷心,這只蝴蝶的求生欲望你已經(jīng)看到了,這只受傷的蝴蝶被你裝進(jìn)瓶子時(shí),它奮力向上飛,這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的`力量在支撐著它嗎?”

  蝴蝶雖然死了,但是,它求生的欲望讓我感動(dòng):它熱愛生命,在危險(xiǎn)的時(shí)候奮力求生。在蝴蝶的身上,我學(xué)到了:我們要熱愛自己的生命!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  今天,老師教我們玩一個(gè)新游戲,這個(gè)游戲叫“搶橡皮”盡管名字沒有什么特別的,但是他能夠很好的鍛煉我們的反應(yīng)力。游戲規(guī)則如下;

  倆或三個(gè)人一組,在正中間放入一塊橡皮,聽老師的口令;一,二,三,左手(或右手)l來搶橡皮。出錯(cuò)手或沒搶到橡皮的,要被對(duì)方輕輕打一下手背。

  聽到這我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的巖漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始,無論是挨打的還是欺負(fù)別人的都讓人十分期待,此時(shí)心中好像有一只小象到處亂撞。老師開始發(fā)橡皮了,同學(xué)們都躍躍欲試,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,像是非絕個(gè)你死我活絕不罷休。

  老師發(fā)給我們一塊新的橡皮,這塊橡皮只有拇指的'指甲背這么大,是長(zhǎng)方形,它身穿一套淡黃色的小禮服,在它的臉上畫它的名字,還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片,可能它是一位愛好旅游的橡皮,帶著名片走遍五湖四海,大江南北。用手在它身上搓一搓,能搓出許多一絲絲小小的條,在半空中飄落下來,真像下起小雪。它擁有獨(dú)特的香味,簡(jiǎn)單的聞一聞,像奶油。仔細(xì)聞一聞,有點(diǎn)像薰衣草的香味。我想它一定是位經(jīng)常保養(yǎng)皮膚的橡皮,身上一處傷痕都沒有,一點(diǎn)污漬也沒有,身上光滑滑的,像一塊潔白無瑕水晶。

  比賽要開始了,我們屏住呼吸,雙眼直直的看著橡皮,手心中冒著冷汗,心一直在砰砰的加強(qiáng)腳步跳動(dòng)著,爛事?lián)]了揮手說“一!二!”這時(shí)候我的心都提到嗓子眼了,感到呼吸都被這緊張的環(huán)境給禁止了!叭!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛,感到眼珠子都快掉下來了,我伸出了兩只手,本想兩只手一起拿,可就在這緊急的關(guān)頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球,有種被耍的感覺。

  真正的比賽開始了,男生們女生們都聚精會(huì)神,老師揮動(dòng)著手說“一。二,三!右手!”我的心緊緊的揪在一起,雙眼直直的看著兩塊橡皮,聽到老師說右手時(shí),我出成了左手后來又換回了右手,本以為沒有希望了,但是我看到另外兩位同學(xué)搶在了一起,我心中這塊石頭才落地,我不緊不慢的拿走一塊,在一旁偷著樂。

  這就叫“螳螂捕蟬黃雀在后啊”要感謝他們兩個(gè)把機(jī)會(huì)拱手讓給了我,真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫。”

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  濕熱交叉的季節(jié),正是蘑菇生長(zhǎng)的時(shí)期,一把把小傘躲在樹叢里等你采摘它,你猜猜它是誰?它就是蘑菇姑娘。 它的頭像一頂帽子,身體像一個(gè)個(gè)胖乎乎的屋子,是傳說中小兔子的蘑菇屋……

  一到采蘑菇的季節(jié),去鄉(xiāng)下的姑外家,我和媽媽去山上采蘑菇。下了雨后的太陽天,山路很濕,有點(diǎn)容易滑倒。蘑菇的數(shù)量卻大大增加,到了山腰里,一眼就能看見那些蘑菇寶寶,有黃的.、灰的、白的、也有粉紅的,在草叢里、樅樹底下、荊棘叢里比較容易找到。 頭頂著粉紅色的帽子是桃花菌,因?yàn)槭翘一ㄩ_的季節(jié)盛產(chǎn),所以有這么美的名字。

  這可能是溈水這山野地方的特產(chǎn),有外地來密印寺游玩的客人專程點(diǎn)的一道菜叫野山菌燴兔肉。在樅樹底下生長(zhǎng)的一叢叢小可愛,大約五至六個(gè)長(zhǎng)成一圈,帽子是黃色的,叫樅樹菌。媽媽帶領(lǐng)我和后面上山的阿姨在山中穿梭,走在前面阿姨的突然驚呼:哇!一大窩菌子長(zhǎng)在石頭后面,這個(gè)叫牛肝菌,它黑乎乎的,有點(diǎn)像牛屎的形狀,比較大,媽媽說這種菌子要曬干才能吃。我也找到了我的驚喜,在杉樹底下找到了一圈大小不同的桃花菌,大約有十幾個(gè),我和媽媽相視一笑,爭(zhēng)相拾起這些小可愛蘑菇,好開心呀!

  今天可是滿載而歸!收獲了滿滿兩小框蘑菇。 在下山的途中,媽媽手把手教我說:“顏色鮮艷的、有褶皺的菌子是不可以食用的,否則會(huì)中毒。”我們既采了美味的蘑菇,還學(xué)了怎么區(qū)分食用菌,原來智慧也來源生活的積累呀! 接下來進(jìn)入下一段環(huán)節(jié),把采來的菌子仔細(xì)清洗后,放入炒鍋炒透,加入肉湯燉至湯濃,真美味呀,簡(jiǎn)直滿屋飄香! 介紹到這里必須要強(qiáng)調(diào)一下:要在蘑菇湯出鍋前。放大蒜葉進(jìn)去,若大蒜葉沒變成黃色就表示沒毒,可以食用。和古代純銀針試毒是同一個(gè)道理,真有意思!我們嘗了親手摘的蘑菇湯,心里美滋滋的,不忘贊一下姑外的棒廚藝。

  以后,我希望帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)鄉(xiāng)下那個(gè)美輪美奐的山野,去認(rèn)識(shí)我的美味蘑菇朋友,因?yàn)樗鼈兪谴笞匀毁n給我們的美食,我要和大家分享它們!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  假如我是一條魚,那么我想變成一條大白鯊,那樣的話,我就可以盡情捕食海中的小魚了。

  有一天,我在海中游泳,突然,大浪襲來,我眼前一黑,便失去了知覺……

  我醒來了,發(fā)現(xiàn)我在海里,奇怪的是我在水里還可以呼吸。我努力想爬起來,卻發(fā)現(xiàn)我根本站不起來,我向后一看,我的腿變成了魚尾巴,天哪!我變成了大白鯊!我在水里游起來,哇,我游的真快!哈哈,這下小魚們都被我當(dāng)午餐嘍!我向前游去,發(fā)現(xiàn)一只水母,正在水中游呢。不好,水母的觸手長(zhǎng)著呢,而且會(huì)蜇人,我趕緊躲了起來?晌疑眢w龐大,水母還是發(fā)現(xiàn)了我。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手向我伸來,我一躲,好險(xiǎn)。我趕緊向前游去,可還是被它蟄了一下。我終于甩開了水母,被蟄的地方還在隱隱作痛,我忍著疼痛又游了起來……

  我游著游著,突然,我和好幾只魚都浮了起來。我的反應(yīng)最快,“我們被抓住了,我們要想辦法逃出去,我們被漁網(wǎng)網(wǎng)住了!”我說完趕緊對(duì)著漁網(wǎng)咬起來,其他魚也跟著咬,漁網(wǎng)被我咬出了一個(gè)大洞,我趕緊向海中游去。好險(xiǎn),差一點(diǎn)就成了漁夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的`牙齒,否則就“掛”掉了!

  游著游著,突然我醒來了,我正躺在沙灘上,原來我中暑了。唉,剛才發(fā)生的如果是真的該多好啊!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  今天我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜了,說實(shí)話我還有去買過菜呢,不知道這里的行情。不過通過這次買菜可真讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)呢!

  剛一到菜市場(chǎng),那里并沒有我想象的人山人海,可能是因?yàn)橄挛缣焯珶崃说脑。路兩邊沒有菜攤都是水果。我們已經(jīng)走到了頭,可還沒有見到我們要找的菜攤子。我們掃興地向回走著,可在回去的路上,卻無意中發(fā)現(xiàn)了“金銀島”——菜攤子,我們便急忙跑過去。

  當(dāng)我們看到那被子下面的菜時(shí),都興奮地叫了起來:“哇,這么多菜呀!”那些菜們好像剛睡醒的小嬰兒,一個(gè)個(gè)伸了個(gè)懶腰:“來,選我把!來,買我呀!”我走到西紅柿寶寶面前問老板:“這個(gè)多少錢一斤?”叔叔說:“原來2.5元,看你們?nèi)硕,賣給你們2.3元吧!”我拿起一個(gè)袋子要去買西紅柿小寶寶,可我拿起一個(gè)西紅柿的'時(shí)候,卻把我逗樂了。一個(gè)大大的、紅紅的西紅柿像尖尖的,像拳頭一般大小,我剛想買那個(gè)西紅柿,老師就對(duì)我們說:“不要買帶尖的,因?yàn)閹Ъ獾氖羌に爻恋,?duì)身體不好,要挑平頂光滑的!蔽衣犕昀蠋煹脑捪仁且汇,接著就把那個(gè)西紅柿放了回去。按老師的提議,挑了幾個(gè)平頂光滑的西紅柿。

  我又開始挑土豆了,老板說和西紅柿一個(gè)價(jià)。我拿起了一個(gè)土豆,剛想放到袋子里,又放了回去。突然想起媽媽對(duì)我說過,土豆不要挑綠的長(zhǎng)芽的,那種不可以吃。我重新拿了一個(gè)土豆,用手捏了一下,又看一遍,沒什么異常就裝到袋子里,后來我又精心挑了四個(gè)。

  在回到學(xué)校的路上,我邊走邊想:生活中真是處處留心皆學(xué)問,原來買菜也大有學(xué)問。我也知道了如何去挑菜,什么菜可以吃,也學(xué)會(huì)了買菜,心里美滋滋的。

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