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小學(xué)成長作文精品(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長作文 篇1
成長是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。成長如果沒有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此,成長需要挫折。
兒時(shí),有伙伴們?cè)谒{(lán)天下愉快的玩耍。那時(shí)的`我就好像剛從母雞懷里出來的雛雞,沒有經(jīng)歷過任何的風(fēng)雨。然而難免會(huì)出意外。一不小心,我重重的摔在了地上。鮮血從腿上留到地下,伙伴們?cè)谝慌詤s束手無措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)在挫折中成長。
步入初中,這原本十分美好的成長卻給帶來的許多的煩惱。那是一次月考后,我信心十足顯然考的不差。可是,當(dāng)?shù)诙斐煽?jī)下來時(shí),我?guī)缀踅^望了。成績(jī)較上次相比差了好幾倍。走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥兒不叫了,花兒也不香了,路似乎變更漫長了。因?yàn)檫@次大家都考的很差,所以大家都在下課時(shí)問同學(xué)題目。我當(dāng)然也不例外,一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來向同學(xué)提問。——因?yàn)榭荚,我學(xué)會(huì)在挫折中成長。
有一次,我在家沒事干。于是決定給家具來“洗個(gè)澡”,我端起以盆水這擦擦那擦擦,不一會(huì)便完成了?墒遣灰粫(huì)兒麻煩來了,原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來嘲笑了我一番,我非常失望。媽媽見此情形,出來鼓勵(lì)我還教導(dǎo)我該怎么做。在媽媽的一番指導(dǎo)下,我完成了任務(wù)——因?yàn)樽黾覄?wù),我學(xué)會(huì)在挫折中成長。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。如果成長缺失了挫折,就會(huì)不完整!
小學(xué)成長作文 篇2
成長中的灰色
期末考試成績(jī)單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績(jī)單拿給媽媽看。媽媽看了成績(jī)單后生氣地說:“你的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的.。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。
成長中的紅色
國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?墒潜荣惸翘欤覅s突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長中的綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長中的顏色,豐富多彩吧?
小學(xué)成長作文 篇3
成長故事一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是——發(fā)芽。那是在無知時(shí)做的事情……
那是在一年級(jí)的暑假里,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給自己,一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜埂R幌挛缰灰幌氲介僮臃N子會(huì)在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我的頭上長出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了!眿寢屝χ鴵崦业念^說:“傻孩子,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對(duì)我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。
經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。成長的經(jīng)歷是充滿快樂的',像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。
小學(xué)成長作文 篇4
在生活中,我們不免會(huì)遇到煩心的事,每當(dāng)此時(shí),我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當(dāng)中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長大了許多。
我的'父親文化水平不高,才小學(xué)畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過程中,我不知不覺地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。
每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對(duì)面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會(huì)在橋中心相遇。
直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對(duì)方心聲,也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長成參天大樹。
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