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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-03 18:09:02 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文合集(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

好書伴我成長(zhǎng)作文合集(5篇)

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無(wú)不對(duì)書如癡如醉。然而,書的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,我們只是一葉小帆在那無(wú)盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識(shí)的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí),但要先超越群雄,必須用知識(shí)的力量。所以,當(dāng)我們?cè)诒г棺x書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要再浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。

  但是,并不是所有書都是對(duì)人有益的,那些有害的書不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國(guó)的`四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡(jiǎn)愛》,《魯賓遜漂流記》等等,都值得我們中學(xué)生一讀。

  乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

  翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過(guò)眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩......歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

  翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí),但字里行間無(wú)不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動(dòng)。再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返……

  翻開名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

  在此,我想引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰;書就像?dǎo)航燈塔,指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理;書帶給我們前進(jìn)的勇氣,給予我們力量。

  在成長(zhǎng)的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時(shí)間去讀無(wú)盡的好書,讓我們的生命變得更加意義!讓我們?cè)谧x書中共同尋找快樂的源泉吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  周末到,生活費(fèi)又用完了,搭公車來(lái)到霞陽(yáng)找父親。第一次到這地方,心中感到莫名的高興。

  下午的霞陽(yáng),很是那么熱鬧,一條雙向的公路旁,緊密地挨連著一個(gè)個(gè)小攤小販。左邊青一色的是賣水果和小飾品,琳瑯滿目讓人眼花繚亂;右邊則是首尾相映襯的小吃攤位。一籠籠小籠包油漬漬,一碗碗砂鍋面,里面的清香四處漫溢,炸雞腿、沙茶面等等應(yīng)有盡有,讓人垂涎三尺。街上人來(lái)人往,好一片熱火朝天的景象。

  天色越晚,街市越是熱鬧。街上,人潮涌動(dòng),摩肩接踵地在逛夜市。有的的在小吃攤上大飽口福,看那臉上的滿足,就知道有多美味;有的人在小飾品區(qū)挑選飾品,愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都想把自己裝扮得更美;還有的人在觀看廣告促銷活動(dòng),與其他不一樣的是,現(xiàn)場(chǎng)就像是在舉辦拍賣會(huì),只是沒有競(jìng)價(jià)罷了。老板嘴里如何如何天花亂墜般介紹之際的`產(chǎn)品,下面的觀眾蠢蠢欲動(dòng),終于動(dòng)了心,買了下來(lái),老板嘛,賺了個(gè)缽滿盆滿。

  在溜冰場(chǎng)觀看一會(huì)兒溜冰以后,我開始又?jǐn)D到流動(dòng)人群洪流中,繼續(xù)逛夜市。耳邊充斥著商家與買家之間的討家還價(jià)聲,小商的吆喝聲,感覺很是嘈雜。我邊走邊看,不經(jīng)意間就被一個(gè)攤位吸引住了。那是一個(gè)書攤,不大,僅僅是在地板上擺放這兩小排舊書報(bào)雜志;看的人也不多,確卻地說(shuō)只有一個(gè),那是個(gè)穿著工作服的年輕人,應(yīng)該是一個(gè)外來(lái)打工仔,只見他手捧著一本書,蹲在地上,旁若無(wú)人地看得津津有味。

  老板是個(gè)中年男人,也捧這一本書看,見我走近,合上書抬起頭,用目光靜靜地和我打了個(gè)招呼。我不由地停下了腳步,蹲下身來(lái),慢慢地在那兩排已經(jīng)有些破舊的書報(bào)里認(rèn)真地翻看這,尋找著。但都沒有找到適合于我的。最后,在一攤雜志中,我仔細(xì)挑選了幾本《讀者》,翻開來(lái)一看,《德國(guó)人是怎樣上歷史課的》、《木棉花開》、《親情》等文章立刻就吸引住了我。我如癡如醉地讀著,全然忘卻自己正處在人群涌動(dòng)一片喧鬧的街市。

  最后我挑選了四本《讀者》,問老板價(jià)錢,答曰:四塊。哇,物美價(jià)廉,物超所值,心中竊喜,付完錢正要起身,發(fā)現(xiàn)雜志下面有兩本書,隨手一翻,哇,竟然是世界名著《亂世佳人》,上下兩本。封面雖然有些舊,但我卻像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的抓在手上。老板見我喜歡,手一揮說(shuō)了聲:“就算你10元錢吧!蔽叶挍]說(shuō),掏出一張十元錢遞給他,抱著書興高采烈地往父親的宿舍走去。

  夜市淘書感覺真是不錯(cuò)。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書是一扇沉重的門,它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中流社會(huì)家庭,因不滿意平凡的生活,開始從事航海,他曾經(jīng)有過(guò)三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí),他不幸獨(dú)自漂流到了一座與世隔絕的孤島,開始了二十八年的孤獨(dú)生活。主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助及孤獨(dú),不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的.樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

  在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月,為了做一個(gè)能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興的無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  在那種無(wú)助,幾乎讓人完全放棄的條件中,魯濱遜依然不放棄,而我呢?平日里,遇到了困難就放棄了,比起他的遭遇,我的困難,又算得了什么呢?要選擇感人的故事情節(jié),要能突出人物的核心精神。

  讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn),我變了,變得比以前更加堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。這不,昨天我就做了一件沒有放棄,并且會(huì)終生難忘的事。昨天是五一,應(yīng)為改為:因?yàn)槲視炣,所以老媽和我不打算出去旅游了,思念家鄉(xiāng)已久的我心頭一動(dòng),做出了一個(gè)驚人的決定:和媽媽一起騎自行車回老家。從小區(qū)到老家全程可是七十五公里呀!媽媽聽了以后卻笑著回答說(shuō):“行呀,就怕你中途反悔,吵著回家!甭犃诉@句話,我用十分嚴(yán)肅的眼神看著媽媽說(shuō):“我說(shuō)話算數(shù),我要磨練自己的意志,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)魯濱遜那種永不放棄的精神!币娢疫@么認(rèn)真,媽媽便說(shuō):“好!我們明天早晨就出發(fā)。”然后我們計(jì)劃了一下,明天我們十二點(diǎn)半到達(dá)離老家二十多公里遠(yuǎn)的黃德鎮(zhèn)去吃午飯,爸爸開車去接應(yīng)我們,吃過(guò)午飯我和媽媽繼續(xù)前進(jìn)。劃線句子可以略寫,交代清楚原因就可以了。

  第二天早上,媽媽六點(diǎn)就把我從美夢(mèng)中叫醒了,準(zhǔn)備了一下必備品,媽媽就去鄰居家借一輛自行車。七點(diǎn)十分我們開始出發(fā)了。剛開始,我的盡頭改為:勁頭很大,可過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的腿開始累了,準(zhǔn)備想要求返回的我,臉上顯現(xiàn)出了厭煩的表情,這時(shí),我的腦海里不由自主的想起了魯濱遜的遭遇,就咬了咬牙,喝了幾口水繼續(xù)前進(jìn),又過(guò)了三個(gè)小時(shí),中途在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒有放棄、沒有說(shuō)“累”,終于到達(dá)了黃德鎮(zhèn),早已在此等候的爸爸見了我,豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)我,我和媽媽的臉上浮現(xiàn)出了激動(dòng)的笑容,找到了一家飯店,吃過(guò)了飯,恢復(fù)了體力的我和媽媽,讓爸爸先回老家給我們開門,我們還騎車回去。接下來(lái)騎得路程比剛才好多了!路上我和媽媽開心的騎著自行車回家,又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——老家。進(jìn)入了家中,我和媽媽激動(dòng)極了!拍了一個(gè)既響亮,又大快人心的掌。要注意寫事的側(cè)重點(diǎn),要重點(diǎn)突出自己是在魯賓遜的影響下克服困難和挫折的,其它的可以不寫。

  感謝《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我變得永不放棄!遏敒I遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜的遭遇更糟呢?

  現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我愛讀書,讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),懂得了做人的道理,也給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂。驀然回首

  不知不覺中書已伴我走進(jìn)了初二

  回顧我懵懂的童年,沒留下過(guò)多的充滿童真的童年的樂趣,沒留下過(guò)多的與小伙伴嬉戲的身影,生命難忘的,永映心海的是我與書一起走過(guò)的歷程。

  幼時(shí)起,爸爸經(jīng)常出差,所以也經(jīng)常買書給我,翻看那些五顏六色的童話本,就想起,唐老鴨的幽默,美人魚的善良,這些書中一辯明了真善美,假丑惡。

  小學(xué),我踏進(jìn)了校門,就喜歡上了四大名著,在【西游記】中,我欣賞孫悟空的機(jī)智勇敢

  唐僧的菩薩心腸,豬八戒的悠閑懶惰,沙僧的憨厚老實(shí)。慢慢地,我有喜歡上了【三國(guó)】,劉關(guān)張?jiān)趹?zhàn)場(chǎng)商把生死之度外的兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動(dòng)了我:[紅樓夢(mèng)]中語(yǔ)言精妙,情節(jié)動(dòng)人,怪不得曹雪芹的這部巨著被稱為文學(xué)之最呢!

  光陰荏苒,歲月匆匆,我與書一起走過(guò)了春夏秋冬在不經(jīng)意之中,發(fā)覺那些書已難以滿足我的求職和欲望,于是,父親將我?guī)нM(jìn)圖書館。我從此在知識(shí)的海洋中看始游弋,豐富的書籍如一股甘泉滋潤(rùn)著我的心田。在那里我知道了梅雨紛飛的是江南,勁風(fēng)嘶鳴

  的是塞北,高樓聳立的是城市,烏金滾涌的是礦井…‥書陶冶了我的情操,塑造了我的性格,凡小村里的`平凡事在我的腦海中便會(huì)組成一種與眾不同的印象。書,給予了我超前的思維;書,

  給予我豐富的想象……

  現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大的我,又喜歡上了歷史著作和小說(shuō),這類書籍讓我了解了何謂國(guó)恥,何為民族,同時(shí)在我的心靈身處埋下了一顆愛國(guó)的種子!我深深的感到我們這一代的擔(dān)子有多么的重啊

 !【鋼鐵是怎樣煉成地】一書也是我最喜歡的,記得書中有一段感人的話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣,在臨死的時(shí)候,

  他能夠說(shuō);我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-----為全人類的解放而斗爭(zhēng)”我品讀著一個(gè)個(gè)字,沉思良久。

  書,為我伴侶;書,是我的良師摯友。書,滋潤(rùn)著、豐富著我平凡的人生;書,帶著我從‘迷霧’中沖出。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天,還是陰霾密布,我都會(huì)在艱難中創(chuàng)出成功的道路----因?yàn)橛袝臀蚁喟椤?/p>

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書,就像是為我打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。

  書中的知識(shí)真是豐富無(wú)比!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的種種事件;《三國(guó)演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象;《愛的教育》說(shuō)的是四年級(jí)一位叫安利,他爸爸媽媽對(duì)他各種教育,他還是沒被感動(dòng),還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。

  如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語(yǔ)言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。

  要想打開知識(shí)寶庫(kù)的.大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》來(lái)說(shuō)吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來(lái)到了一個(gè)美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書始終是我的最愛。

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