小學生的生活作文【匯總6篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學生的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的生活作文 篇1
我最喜歡放假了,放寒假時,我經(jīng)常找?guī)讉小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時會結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時,我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課余時間,老師讓我?guī)椭鷮W習不好的`同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
小學生的生活作文 篇2
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將踏入中學的大門,但小學的許多點點滴滴無時無刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。
火熱的軍訓。
依稀記得在4年級時,我們參加了軍訓夏令營,沒有見識過軍人生活的我,急躍躍欲試。
當日,我們一個個穿著軍裝,戴著軍帽,蹦蹦跳跳地來到教室。“首先,請兩位教官上場!币宦牭竭@話,不僅男孩子高興,女孩子也興奮?僧斳娪栭_始時,我們才知道他們的厲害。
“下面你們先站20分鐘,不許搖搖晃晃,手不許亂動。不然,你們別想解散!”
聽了這話,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子不由唉聲嘆氣。
好不容易熬到了傍晚,疲勞至極的我終于可以睡一覺了。
一個軍訓下來,我瘦了很多。
俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要經(jīng)歷挫折才會成功。
踏入中學的關鍵一步。
育才中學,聽著名字就感覺氣勢磅礴?刹,我就要與全縣的小學生競爭就讀權。
我匆匆與家人告別,踏上了升學之旅。
先發(fā)數(shù)學卷,一旁的同學拼命地寫,我卻慢條斯理地做著。
填空題前邊部分比較簡單,如果有也是計算上出錯,可后邊部分就開始讓人緊張!耙粋圓形花壇……”我在心中默念,“原來是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來。
計算題是大多數(shù)同學拿分的題目,可對我來說就是個大難題。一步步算,一定可以,可是數(shù)字越算越大,都要讓人承受不住了。
當走回家時,我的心還無法沉靜,比考試時更加緊張。
結(jié)果出來了,我沒有被錄取,但我要把握住第二次機會,努力考上育才中學。
“失敗乃成功之母!边@句話我會銘記于心。
感謝。
感謝老師,感謝學校,感謝同學。
感謝學校,是您像母親似的哺育著我們;感謝老師,是您像園丁似的用知識澆灌著我們;感謝同學,是你們與我一起進步,一起成長。
也許,我會忘記同學的.面孔但不會忘記我們之間發(fā)生的點點滴滴;也許,我會忘記老師的面容,但我不會忘記老師的循循善誘;也許,我會忘記母校的名字,但我不會忘記母校給予我的知識。
祝:母校桃李滿園,老師工作快樂,同學學業(yè)有成。
小學生的生活作文 篇3
時間飛逝,六年小學生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著歡笑跨進嶄新的中學校園。然而,不管我走到哪里,都不會忘記這說長不長,說短不短的六年小學生活。
現(xiàn)在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進了學校大門的第一天,坐在教室的`椅子上,聽著老師耐心的教導。如今,我就要走出這學校的大門,走出教室,再也聽不到老師的教導了,心中還有點舍不得。
走過教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們曾經(jīng)在座位上說著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧,F(xiàn)在,自己是那么想念她們。
走過寬大的操場,我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時遇到她們,那該多好呀。
走過老師的辦公室,眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在,這個屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對勾,把錯誤的地方認真地圈出來……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學生活。
小學生的生活作文 篇4
又是一個假期來臨了,我懷著無比喜悅的心情背上行裝開始了我期盼已久的夏令營。
這是我第一次參加夏令營,雖然只有短暫的三天,但在我心里我認為夏令營是快樂無比的——可以和同學們歡樂地玩耍,也可以盡情地做自己想做的是,沒有約束,沒有時間限制。可這次的夏令營讓我懂得了許多許多......
早晨,我和吉的堡的小伙伴們一起向自己的父母揮手告別,乘車來到了成都。這次的行程安排主要有:麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市,里面有許多不同風格的房屋。在這里我們體驗了各種有意義的'職業(yè)活動:消防員、醫(yī)生、點心師、飛行員、理發(fā)師......
我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作,完成工作后,還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲,但我們卻在這次職業(yè)體驗的過程中學到了很多知識,也讓我深刻的體會到了父母上班的辛苦。
眨眼間,三天很快就過去了,在這短短的三天里我學會了獨立生活,照顧自己。我相信今后我會做得更好!
小學生的生活作文 篇5
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學六年時光如同白駒過隙悄然而逝。如今,我們都即將告別小學,升入中學,想到這些,心中的不舍之情便一下子涌上心頭……
難忘母校,是啊!母校,我在您的懷抱里生活了六年,我怎能把您忘記?您的每一個角落,都珍藏著我童年時的歡笑。還記得,我第一次跨進校門時,對這里的一切都是這么的陌生,又充滿了興奮。母校,是您給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的法寶和勇氣。母校,是您,見證了我們的成長,我們失敗的悲傷,和成功的喜悅。
難忘恩師,老師,當我們第一次走進校園,看到的'人就是您!是您微笑的把我們帶進教室,讓我們不再恐懼這個陌生的環(huán)境,而是找到了一種家的感覺。老師,每一次都是您站在講臺上,用娓娓動聽的聲音給我們講課,使我們認識了A、O、E,學會了A、B、C,了解了中國的傳統(tǒng)文化習俗,帶領我們暢游在知識的海洋里。老師,我感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
難忘同學,我們朝夕相處了六年,現(xiàn)在即將畢業(yè),心中很是不舍,六年來,我們一起經(jīng)歷了很多很多,一起歡笑,一起流淚,吵架爭執(zhí)。盡管這樣,我們的友誼還是沒有任何改變,同學們總是愿意在我需要幫助時伸出那一雙雙熱情的手,讓我十分感動。我們這六年的友誼是那樣的純潔。每個同學的笑臉都會永遠印在我的腦海,永遠,永遠不會忘記。
時間匆匆,一切都是那么的匆匆。難忘母校,難忘恩師,難忘同學,難忘母校的一草一木,難忘一切的一切,真希望時間能倒轉(zhuǎn),回到一年級剛開學的時候,但這永遠不可能,即將畢業(yè)的我們,只有由衷的祝愿,祝愿母校今后能越辦越好,桃李芬芳!
小學生的生活作文 篇6
我為匆匆而驚嘆,驚嘆于它的飛逝。因為它的匆匆,我的小學時光飛快地溜走,不留一點兒印記。我將馬上踏上初中的階梯,我該是悲哀還是歡喜。
時間一天天地過去,一年年地過去,都沒有給過我一個喘息的機會。
一想到我要離我的母校遠去,離我的好友遠去,離我的老師遠去,我的'心頭就一緊,我不得不想:我到底在擔憂什么。最終,我知道了,餓哦不是因為時光匆匆。而是怕它們像薄霧,被初陽蒸融了;我怕他們像輕煙,被微風吹散了,馬上消失在我眼前。記得有一次……
我的腳骨折了,可是為了學習我還是堅持來到學校,我從老師和同學的眼睛里看到了擔憂,不知為什么,我心頭卻很甜蜜。
不論做什么事,同學們都搶著幫我做,就像是含在口里怕我融化了,捧在手上怕把我摔碎了。這個句子原本是用在父母對孩子的身上,可不知為什么從友誼中我也感受到了這一點。
我下樓梯有人背,打飯有人幫,那段日子真是活得既輕松而又不自在。
記憶的大門不知怎么得,突然打開,像河流一般不斷涌進我的腦海。它們被一頁頁翻開,就像是記憶的相冊正在打開。
這一次,是我在過生日……
'祝你生日快樂……'唱完了生日歌。好朋友送給我一個禮物,當我打開禮物盒時,我驚訝了,那是一條寶石項鏈,閃閃發(fā)光的寶石中閃著友誼的光彩,很純潔,很透明。他們還親手為我做了沙冰,知道我是個吃貨。雖然這沙冰真的不咋地,但卻吃出了友誼的味道,讓我感受到這是世上最美味,最甜蜜的沙冰。
友誼,一個多么熟悉的詞語。在一個朋友難過時,你不應該用語言去安慰他,而要用行動。語言,那純屬是廢話。樸厚,簡單是友誼的真諦。
時光!請你慢些吧!不要再讓小學時光溜走,讓它成為我心里最珍貴,最永恒的記憶吧!
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