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成長(zhǎng)作文600字錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說(shuō)著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過(guò)身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門(mén)狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無(wú)力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的'臉頰,紅腫的眼睛像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。
我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈,多么的無(wú)助……
我打開(kāi)窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開(kāi)始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在我很小的時(shí)候,母親就常常對(duì)我說(shuō):“孩子,多讀些書(shū),長(zhǎng)大才不會(huì)被人瞧不起!
那段日子,我一直在思考:書(shū)?是什么? 記憶中第一次捧起書(shū)時(shí),并沒(méi)有想象中那么興奮。但那對(duì)我來(lái)說(shuō),卻也是一件新鮮的事情。
帶著滿臉的疑惑,我終于鄭重其事地翻開(kāi)了第一頁(yè)——可愛(ài)的圖案,稀奇古怪的圖形(文字),是我對(duì)書(shū)的第一印象;蛟S,那一刻就代表著我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。 但我還只是個(gè)小孩子,于是,書(shū)的最多用途不是用來(lái)看,更多是讓我用來(lái)折紙飛機(jī)和畫(huà)畫(huà)罷了。
之后有一天,當(dāng)我再次捧起書(shū)的時(shí)候,竟為當(dāng)初被我弄得支離破碎的書(shū)而流淚。不錯(cuò),我長(zhǎng)大了。 我心痛地翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè),竟不舍得放下。我深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。
從那時(shí)候起,我總愛(ài)牽著母親的手,邁入書(shū)海之中。那使我感到異常的興奮。無(wú)形間,我慢慢地長(zhǎng)大了。我不再拘束于現(xiàn)有的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始懂得捧上一本厚厚的書(shū)慢慢地鉆研了。我開(kāi)始擁有了借書(shū)卡,一到周日,就奔向圖書(shū)館里,如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。
如今,讀書(shū)已成為我的第一愛(ài)好,我喜歡捧著它的那種感覺(jué),我覺(jué)得那是一種享受。
它在我傷心時(shí)、煩惱時(shí)帶給我心靈的`撫慰;它在我生氣時(shí)、興奮時(shí)帶給我一種“靜心藥”。更多時(shí)候,我則打開(kāi)音響,熱一杯綠茶,手捧一本書(shū)靜靜地賞讀。那個(gè)時(shí)候,周?chē)囊磺兴坪醵疾淮嬖冢械闹皇庆`魂的快意和思想的傳遞。
我在讀書(shū)中慢慢地成長(zhǎng);我在讀書(shū)中慢慢地進(jìn)步。當(dāng)然,我也知道書(shū)海無(wú)邊。我要多讀書(shū),不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一份支撐自己的力量!}記
當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽(yáng),溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤(rùn)了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂(lè)的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過(guò)去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬(wàn)險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那便是:攜著你的手,一同去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒(méi)人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過(guò),面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問(wèn):“你不開(kāi)心?”我笑笑說(shuō)沒(méi)有,而你卻說(shuō):“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說(shuō):“傻瓜,你忘啦,今天是你的`生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來(lái),還有你記得是我的生日。∧阒皇切π,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說(shuō):“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂(lè)了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說(shuō)那是生日禮物,我看了看,原來(lái)是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘。我常說(shuō),我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的。可每次到了關(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽(tīng)話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽(yáng)的普照,需要雨水的滋潤(rùn),更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過(guò)的路……
你是我成長(zhǎng)的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN
成長(zhǎng)作文600字 篇4
在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮,像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公啊!不要老拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛!
有句話說(shuō)的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試無(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語(yǔ)考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。沒(méi)想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸。∧闩畠赫娴挠羞@么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的.一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急!小考的臨近,中學(xué)課程的到來(lái),祖國(guó)將來(lái)的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
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