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孝道作文

時間:2023-12-03 17:05:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于孝道作文必備14篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關于孝道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于孝道作文必備14篇

  關于孝道作文 篇1

  今年我過了一個有意義的寒假,由于我參加了一個獨樹一幟的冬令營。那是由寧波半邊山公司和寧波總工會聯(lián)合舉辦的為期四天的“《大學》一百”小學生孝道冬令營活動。

  這一天下午,我興高采烈地坐上了父親的車,經過一個半小時的車程,父親告訴我到營地了。我興致勃勃地下了車,看見了營地的大門,上面有四個顯眼的黑體大字———“東海學堂”,看上去很古樸。東海學堂是一座古色古香的.四合院建筑,它坐落于象山半邊山景區(qū)的沙灘邊,斜對面就是大海,在冬天溫暖的陽光照耀下,海面波光粼粼,把東海學堂襯托得莊重而漂亮。

  晚上我和來參加這次冬令營的其他同學都穿上了統(tǒng)一的大紅色營服,經過一番自我介紹,我還認識了一位男孩子,他成了我的好伙伴。第二天,大家一塊去上了孝道課。給大家上課的老師是臺灣著名學者,黃弈勛先生。他給大家講了一個有意義的小故事,是關于孔子的學生子路歷經千辛萬苦,努力為生病的媽媽吃上朝思暮想的白米飯的故事,大家聽了這個故事都很感動。是啊,古人說;“百善孝為先”,孝順長輩是大家中華民族的傳統(tǒng)美德。我想到了我的父親、母親,他們天天很辛苦,我卻一直飯來張口,衣來伸手,他們?yōu)槲易龅奶嗵,我也要孝順他們。黃老師還跟大家講了吃年夜飯的禮儀,我知曉了吃飯時要大人先入座,吃飯時不可以說話,不可以浪費食物……我想,立刻要到大年三十了,我可必須要好好表現(xiàn)!

  后面幾天,大家還學習了香道課、剪紙課……,我和冬令營的小伙伴們成了影形不離的好朋友。

  短暫的四天冬令營就要結束了,這是一次美好的經歷。我不但學到了很多常識,而且收獲了友誼,知道了感恩。

  關于孝道作文 篇2

  行孝也是要講方法的。孝順有時候要順著,但如果是部隊的,則應該改正。

  曾參是孔子的學生,經常聽孔子講孝,就暗暗下定決心,一定要做孝子。

  有一天,他隨父親到地里耕種,一不小心把一棵瓜秧鏟斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了,拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關于孝的教導,就停下腳步,任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上,一下把曾參打昏了過去。曾皙著急地守在兒子身邊,生怕他有什么閃失。過了好一會兒,曾參才醒過來問候他父親:“剛才您費心地教育我,沒有累壞吧?”

  由于不能干活,曾參就留在家里休息。但每當聽到父親回家的.聲音,他都要忍痛彈琴唱歌,裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就后悔了,但聽到兒子歌唱,才稍微寬寬心。

  孔子聽說此事后,很不高興,叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。

  得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋,說自己正是聽了老師關于孝的教導,為了不和父親頂撞,并且能讓父親感到安慰,不得已才這樣做的。

  孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。

  舜的父親是一個瞎子,脾氣也不好,但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時,他總是能出現(xiàn)在父親面前;父親想殺他時,他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他,他就立刻跑得遠遠的。

  孔子對曾參說:“舜這樣做的結果,使他父親沒有犯下不行父道的罪責,而舜也沒有喪失孝道。你呢?”

  曾參猛然一驚,才頓悟到自己真的差點把父親陷于不仁不義之中,不覺嚇出了一身冷汗。

  孝亦有道,方為孝道。如果行孝而不講方法,就會把一件貌似體面的衣服,穿得千瘡百孔,最終貽人話柄。

  關于孝道作文 篇3

  孝是什么?是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,孝是做人的根本,爸爸媽媽養(yǎng)育大家半輩子,而大家僅需孝順他們的余生。

  現(xiàn)代時期,就有許很多多的孝子,陳毅元帥就是其中的`一個,路過我們的家鄉(xiāng),回家探望媽媽發(fā)現(xiàn)媽媽已經大小便不可以自理了,就給媽媽洗了一些臟衣服做了一些家務活兒,陳毅元帥天天工作繁忙有非常多事情要處置,但天天都要抽空來孝順媽媽,何況大家還是有大把空閑的小學生。

  我家由于開了一個小餐館,母親一個人一身兼數職,跑上跑下都是母親在忙,因為家務活兒干的太多腿關節(jié)這兒非常酸,天天下午放學寫完老師布置的家庭作業(yè)我就給母親捶捶腿,讓她放松放松;母親天天頭痛都要吃藥,天天早上我起來給母親籌備好一杯熱水和吃的藥片。他們忙起來了可能會有“健忘癥”容易把這件要緊的事情。

  大家目前是一名小學生能力不大,不可以為爸爸媽媽做啥事,但是大家可以做的就是孝順爸爸媽媽的事情,爸爸媽媽讓大家上學念書就是為了讓大家能有一個好的前途、好的將來所以大家千萬不要辜負了我們的爸爸媽媽讀好書,讀透書,學到無限的常識這就是大家對爸爸媽媽應該盡到的孝順。其實盡孝并不難,給爸爸媽媽泡一次腳,幫掃一次地,給爸爸媽媽倒一杯水,為他們捶一次腿等,這部分都是盡孝。盡孝就在身旁的點點滴滴。

  “孝”是美的字眼,他使大家的家庭和睦,國家團結。百善孝為先,作為一個中國人,孝是大家應該做的,百善孝為先,大家要把大家的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,今天你盡孝了嗎?

  關于孝道作文 篇4

  孝道,是中國自古以來的傳承。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!币粋“孝”字,便可知一個家庭的幸福。

  “孝”,這是人們常常掛在嘴邊的一個字,可是,愛這個千姿百態(tài)的世界里,又有多少真正的落實了呢?

  在我上小學的時候,記得有一次——母親節(jié),老師讓我們回家后為媽媽洗一次腳后,寫上一篇“為母親洗腳后的感受”的作文;氐郊液螅乙矝]有為母親洗腳,到晚上寫作文的時候,頭腦中一點頭緒也沒有,怎么辦呀?我想了半天也想不到,索性就從網上抄了一篇來寫,在第二天,我交給老師后,老師說我寫的`棒,進步突飛猛進,富有真實情感,并且在課堂中當范文讀了我的作文。之后,我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過。不過,之后也隨風飛走了,因為我想:我抄就抄,我就不信就只有我一個人抄,哼!

  現(xiàn)在,我踏進了初中的校門,我感到很開心,因為我有幸來到了77班,有幸接受了師艷龍老師的教導,每天在教室中接受《弟子規(guī)》的教育,每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則,并且我們把孔老夫子請到了教室中,為他三鞠躬。同時也同過老師的教誨,讓我真真切切的感受到“孝”的蘊含和真諦。其中,在《弟子規(guī)》中所講到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”在這些里面所講到:父母叫我們,我們要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母責怪我們,我們要虛心接受,心中不要有不滿和反抗。所以,我們要孝順父母,孝順老人的化,就要做到,無論我們在做什么,都要為他們著想,都要順著他們,不要讓他們在為我們操碎了心,傷透了心,從而有了白發(fā)的出現(xiàn)。

  讓我們從現(xiàn)在開始,不要常常把“孝”字掛在嘴邊,而是要把“孝”字,放到生活實際當中去,讓“孝道”體現(xiàn)在生活的各個方面,從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,加油吧!!

  關于孝道作文 篇5

  父愛如山,母愛如水!备赣H的愛如偉岸的山一般沉穩(wěn),母親的愛如涓涓的水一般溫柔。父母對子女的愛是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的,從不用擔心它是曇花一現(xiàn)的風景。

  在人生的十字路口,是父母向我們伸出了溫暖的手,那手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是父母讓我們看見了廣袤無垠的天空,是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的.諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是父母豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的天空里。作文

  我相信每個孩子在心里都曾許下“孝”的諾言,相信來日方長,可以一盡孝道。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,作文

  忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的,它收集一點一滴的美好,讓我們漸漸走進時間的圈套,忘記了要感恩,忘記了要盡孝。可是我們失去的一瞬間,它把過去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前,讓我們后悔過去的不在意,后悔過去的來不及,卻又無法回頭。

  要知道:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  因此趕快為父母盡一份孝心。也許是一聲問候,也許是一杯清茶,也許是一個電話,也許是一桌飯菜,也許是……

  有了感恩,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了感恩,社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了感恩,我們才從愁緒走向高歌;有了感恩,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動,人性的回歸。

  關于孝道作文 篇6

  “天下無雙,孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬更是每一個孩子應當做到的。這不,這個暑假我家每天午餐的鍋碗我承擔了,給媽媽分擔家務。

  "左擦擦,右擦擦......”我一邊哼著自編的小調兒,一邊勤快地洗著碗兒?傊,我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信,你瞧我這般架勢:左手拿碗,右手抓著抹布,有模有樣地洗著?蓻]想到是,我在中途遇到了一只“攔路虎”:小花碗和我開玩笑,調皮地從我手里溜到了水池里,自個兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了,表情由晴轉陰,皺起眉頭,毫不客氣地拿起油油的小花碗,對它氣呼呼地說:“你不仁我也不義!"也許它害怕我了,便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。

  接下來,我就得接受媽媽的檢查了。原本我還以為可以得到一枚“洗碗勛章”?蓩寢尩脑捜缤缣炫Z:“哦,這個米粒兒是怎么回事?”我一下“囧”了,臉瞬間像魔術般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗,這次,我比剛剛認真了許多,因為我想得到媽媽的認可。

  “哦,我終于再次洗完了!”我長舒了一口氣,轉過身去剛想叫媽媽,卻只見媽媽倚在在廚房門旁,欣慰地看著我,給了我一個愛的`擁抱。

  “百善孝為先”讓我們用語言、用行動從小事情做起,向父母傳遞一份愛,表達一份孝心。

  專家點評:

  這篇作文寫得是幫媽媽洗碗的事,通過這件小事來寫孝順,文章語言幽默,結構條理,最后點出了“百善孝為先”的主題。文章略有不足的地方是沒有把幫父母做家務與孝順的關系交代清楚。

  關于孝道作文 篇7

  “笑聲惹情也生情,有孝方知家中暖,無孝怎知人間情!闭悄蔷凼椎臍g笑,離別的憂傷,讓我倍加珍惜親情的可貴。

  孝,是中華民族的悠久文化與傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦與把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵與拋棄。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢

  孔子重孝,“孝”是中華民族的'傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”……

  中國文明史5000多年,“孝”字當頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對長輩的關懷或證明。

  子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚!

  只要有了孝心,才會有責任感,使命感與善良的品質。孝心讓人成熟,長大。我想沒有對母親的孝心,人又怎么能談得上愛我們這個國家呢。

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  關于孝道作文 篇8

  我們都赤裸裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

  有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉 百善孝為先 ;有人恪守 一闖孝義生死關 。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。

  孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的,無愧生命無愧社會的真正的人,人們也會贈與你回報。

  風雨中求生的人,會奮不顧身挽救老人的'性命;一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來,死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來,反而一無所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。

  雄鷹,就選擇敬老;如果你是沙鷗,就懂得贍養(yǎng);如果你是麻雀,就會自覺服侍長輩;如果你是一個人,就更應該懂得尊敬長輩,孝敬老人。

  你,一個不愿失去人格,一個不甘平庸,不會腐蝕的你,就做個清純無比的你,捧上如雪的孝心 干凈、漂亮,拋開一切污穢,所有自私,學會孝敬老人,善待老人。

  變?yōu)閭鹘y(tǒng),世界將更美好。你會發(fā)現(xiàn),自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

  關于孝道作文 篇9

  古人有云;百山孝為先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方為人。的確,作為中國歷史悠久,蘊意深厚的美德之一;‘孝’早已成為中國的代言詞。

  孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人對孝的感知;今有今對孝的回報。孝道,千百年間,流轉回蕩在各色人物之間。停駐在每個的心里,印刻在每個人的靈魂深處。孝看似無法觸及其邊,其實似千千萬萬條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時期的吳猛,為父不在受蚊蟲叮咬之苦,使身為餌,喂飽蚊子,自身卻受到數不清的蚊包傳來的疼痛。但他仍在笑,是在關為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧!

  孝,百善孝為先,功名利祿也無其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮斗多年的職位,放棄誘人的高官厚祿,一人獨自踏上尋親路。也許,在他的心里任何東西都比不母親的地位吧。

  ‘孝’亦為‘笑’當父母不開心時,為父母分憂,使父母快樂是我們身為兒女的`本份。‘老菜子’就是我們的榜樣,看到父母在大堂上郁郁寡歡的樣子,他便開始想辦法讓父母親快樂,于是便有了著名的孝事-戲彩娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一起的‘孝’,他不愧為孝子。

  孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

  孝,在今天更加倍受關注,也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動等,活動中那些孝敬父母和長輩的少年們,他們是我們的小榜樣,他們值得我們學習。

  孝親敬長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們傳遞正能量建設社會主義文化建設的需要。

  孝要把握當下,一萬年太久,只爭朝夕。我們不能等到親不待時才欲養(yǎng)。

  談孝,讓孝住進我們心靈深處;讓孝伴在我們的生活左右;深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝,仔細品味,你會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來的滋養(yǎng)。

  談孝,讓我們盡孝。以小事匯集為浩蕩的大海,讓生活處在孝親的暖陽里。

  關于孝道作文 篇10

  普通人覺得,只須對我們的爸爸媽媽克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種怎么看,這是孝順了,只不過這個孝順只限于爸爸媽媽罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

  但目前,這種怎么看或許會讓人不承認,由于很多家長都曾對小孩說:你要真的孝順我,就拿出點成績來。雖然目前已不是什么功成名就、光宗耀祖的年代了,但常識卻是要的,事業(yè)也一直要的。很多貧困山區(qū)的爸爸媽媽寧愿累死餓死也要送我們的小孩上學,假如小孩真的可以拿出點成績來,那也是可謂盡孝了。

  孝順爸爸媽媽是中華民族的'傳統(tǒng)美德,但孝順的為何偏偏只有爸爸媽媽呢。不能否認,是爸爸媽媽給了大家生命,而且養(yǎng)育了大家,或許大家沒辦法報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,所以大家需要盡孝道。但大家又能報答老師的培育之恩嗎?不可以?蔀楹未蠹也粚蠋熞脖M孝道呢。要知曉,是老師給了大家常識,給了大家能力,給了大家機會,在老師的耐心教導下,培養(yǎng)出了大量的人才,大家為何就不對老師盡孝道呢?大家是應該的,大家需要以出色的成績來回報老師的努力,大家需要才華來回報老師的培育,同樣需要以收獲事業(yè)來證明自己。

  孝道,一個永恒不變的話題,伴隨年代的進步,也應該擴大范圍了;蛟S真的要大家對整個民族盡孝對所有眾生盡孝是大了點,聽起來也感覺十分困難,但整個民族養(yǎng)育了你,你是應該盡孝的;是很多很多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是所有的生靈給了你一個漂亮的存活空間,所以你也應該盡孝的。

  收獲事業(yè)方能顯出你的價值。盡你一個人的努力,去創(chuàng)造是我們的輝煌,給生你養(yǎng)你的爸爸媽媽,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個認可的答案,或許這是孝的一種吧!其他人給了你,你就應該了解回報其他人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報。對爸爸媽媽的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并非孝的全部。

  收獲一番事業(yè),然后在我們的事業(yè)上默默地奉獻,用我們的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

  關于孝道作文 篇11

  家風,顧名思義,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。我們家的家風是:百善孝為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行,我們中華民族的傳統(tǒng)的美德——孝道。

  我的爺爺、奶奶,年紀大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒無常?墒前职帧寢審膩矶加嬢^,總是耐心服侍奶奶,為奶奶做好吃的.,逗奶奶開心,一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此,爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶,不能頂撞他們,吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。

  有一次放學回家,我特別餓,飯菜已經擺好,可奶奶又犯病了,說什么不上桌子吃飯,我就想先吃。媽媽看見了,把我叫到院子里,批評了我。然后對我說:“奶奶很不易,現(xiàn)在卻是這樣,我們應該好好照顧她,不能冷落了她呀。記著:百善孝為先,這可是我們的家風!”接著,媽媽又說:“奶奶最喜歡你,你快哄哄奶奶,讓她吃飯!甭犃藡寢尩脑,我不好意思地低下頭;氐轿堇,我就哄哄奶奶,奶奶終于笑了,并和我們一起吃飯。

  受家風的影響,我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶,同時也孝敬父母,不讓父母為我們操心,一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情,讓辛勞的父母稍稍清閑些。

  其實,孝敬父母很簡單,如:他們累了,我們搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。

  “百善孝為先”,我要牢牢記住這句話,把這良好的家風一直傳承下去,從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。

  關于孝道作文 篇12

  中國有5000年的禮貌歷史。它被稱為“禮儀之邦”,中國人也以其彬彬有禮的風格而聞名。正如俗話所說,“我們必須;羊跪著吃奶,烏鴉有反奶的意思;作為小學生,我們也應該學習傳統(tǒng),孝順,懂得感恩。

  在過去的寒假里,老師讓我們記住弟子們的規(guī)矩!兜炎託w》在開學之初就為人熟知,但其每一句話的意義和意境都是無知的。此刻,老師要求我們不僅要記住《弟子規(guī)》,還要理解《弟子規(guī)》中每一句話的意思,還要多讀《弟子規(guī)》中的故事。《笛子歸》中也有很多關于孝道的故事,如壇子拿鹿奶、黃香扇枕頭和溫暖的毛毯、蔡順采桑牽制強盜、閔紹路一順的母親、韓文迪的管家、杜歡的養(yǎng)母等

  父母為孩子們搭建了一片愛的天空。當你悲傷、哭泣、悲傷或沮喪時,你可以隨時回到那里,享受父母的.愛。感恩父母,哪怕是一件小事都能讓他們感到幸福。

  一天晚上,我媽媽把洗好的衣服放在沙發(fā)上,對我們說:“我的媽媽;把我的衣服疊好,帶到我的房間“之后,我自己忙著去了。雖然我弟弟不愿意疊衣服,但他還是做了。看著它,我的眼睛亮了起來,說:“等等,幫我把你所有的衣服疊好”然后,我先把衣服分類,然后把它們疊好。當我看著干凈的衣服時,我想起了母親每次洗衣服前的情景。媽媽非常小心。在洗衣服之前,她會檢查所有要洗的衣服。當她發(fā)現(xiàn)哪里臟了,她會用洗衣粉擠一點,用手擦干凈,然后把衣服放進洗衣機。有空的時候,我媽媽不用洗衣機自己洗衣服。我不喜歡干凈,但我總是把衣服弄臟,但我不知道我媽媽在背后做了什么!這讓我很慚愧。睡覺前,我媽媽說她明天有空整理她的房間和大廳。至于她的房間,誰想幫她打掃就得負責。說到這里,我想:我?guī)椭四恪?/p>

  父愛如山,母愛如海。讓我們永遠記住父母的教養(yǎng),學會感恩,讓父母多微笑,少擔心,讓父母生活得越來越幸福。

  關于孝道作文 篇13

  孝心,是讓爸爸媽媽臉上蕩起微笑;孝心,是讓爸爸媽媽不再費心操勞。當我了解孝心的時候,爸爸媽媽已滿頭白發(fā);當我推行孝心的時候,爸爸媽媽終于露出會心的微笑。啊!孝心!

  這首小詩,是我一個人創(chuàng)作的,我把它寫在了小本子上,靜靜的,等著那一天的到來……

  非?,那個日子臨近了,我把那首詩工工整整地抄在了彩紙上,折好放入信封里,藏進了書包。

  放學了,我拉開了家門,看到父母都不在家,我便早早地寫完作業(yè),靜靜地等候著父母回家。

  外面下起了雨,窗戶因雨而變得模糊。我心頭一緊,父母不會被淋濕了吧?轟隆一聲雷鳴打斷了我的思緒,我立刻端端正正地坐好…

  “吱呀一一聲,門打開了,父母終于回來了,他們渾身都濕漉漉的,直往下滴水,布滿紅血絲的'雙眼中透著疲憊。我連忙拿來兩條毛巾,他們兩個摘下眼鏡,用毛巾在頭上,身上,手臂上胡亂地擦了一通,然后把毛巾扔進盆里。

  等他們兩個在沙發(fā)上坐定,我就轉身跑回房間拿來了那個信封,神秘地一笑:“父母,你猜我給你們拿來了什么?”“什么呀!”母親忍不住說到。我從身后拿出了那個信封遞給了他們,他們拿出那首詩,眼眶濕潤了…我也流下了眼淚,撲上去擁抱他們。

  爸,媽,大家之間語言愈來愈少,溝壑愈來愈大,我有時也頂嘴,那是多么不孝。∽詈,讓我輕輕地把這首詩再一次吟誦:孝心,讓爸爸媽媽臉上蕩起的微笑;孝心,是讓爸爸媽媽不再費心操勞。當我了解的時候,爸爸媽媽已經滿頭白發(fā);當我推行了孝心的時候,爸爸媽媽終于露出了會心的微笑。啊!孝心!

  關于孝道作文 篇14

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德!鞍偕菩橄取薄靶€┮舱撸錇槿酥九c”,這些都說明了孝的重要性。當今社會也在倡導孝,但是孝也有著不同的層面,那么怎樣做才是真正的孝呢?

  大家都知道“烏鴉反哺”,“羔羊跪乳”的成語故事,后作典故比喻人的孝心,但這兩者表現(xiàn)的是孝的不同層面:“反哺”為養(yǎng),是物質層面;“跪乳”為敬,是精神層面!靶B(yǎng)”是指能贍養(yǎng)老人,保障他們的物質生活;“孝敬”則是以尊敬的態(tài)度來恭順他們?鬃诱f“色難”,意思是說對父母給予物質的幫助是容易做到的,但是要始終保持和顏悅色的恭敬則是困難的.?鬃舆說:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”這說明了孝除卻提供物質保障外,更重要的是對長輩的敬意。

  莊子對孝的認識比孔子更深刻:“以敬孝易,以愛孝難;以愛孝易,以忘親難;忘親易,使親忘我難!币簿褪钦f,子女對長輩敬容易做到,因為敬是一種姿態(tài),但愛是一種情感,一種真心的流露;蛟S愛對于一些人容易,但讓自己與父母長輩的和諧相處成為常態(tài),使他們精神滿足,以至于自己與他們感覺不到隔閡,達到忘親是很難的。也許有人能做到,但讓父母長輩忘記自己,不因自己的孝順而感激,又不為自己的所為而擔憂,那則困難更大。在今天,我們都在為生活事業(yè)奔波,但是我們應該始終對父母充滿真心的愛,讓父母感到心靈的安適,精神的平和,感到親情的和諧溫馨。由此可知,孝不僅是能養(yǎng)能敬,同時也要能愛能忘。忘是沒有隔離隔閡,是一種真正的和諧。孝不需要絲毫做作,它是心靈上安適。腰無感覺,說明腰帶舒適,腳無感覺,說明鞋子合腳,父母對兒女的孝無感覺,說明兒女做的到位。當大家都投入到愛的和睦之中,這就是孝的高境界。

  孝是仁之本,也是做人的本分,是社會和諧的保障。孟子說:“老吾老,以及人之老!碑斘覀儼褜Ω改傅男⑴c愛推及到他人,我們的整個社會就會變得和諧安詳。

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