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小學(xué)生的生活作文3篇(精選)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的生活作文 篇1
今天媽媽送我去上學(xué)，我高高興興地到了學(xué)校里。
上一次我去的時(shí)候，好像老師帶著紅領(lǐng)巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國(guó)歌！
要站穩(wěn)，要站得直直的，不過，我還看見一個(gè)馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。
沒帶紅領(lǐng)巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒看見，他再敬一下，老師就要轉(zhuǎn)過來了~。他敬禮是這樣的，他放得還很有勁兒的。
語文課的內(nèi)容，老師說了很多！我就不說了。
語文課以后是英語課，英語課后，我自己的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)到這邊，又轉(zhuǎn)到那邊，我想了想，最開心了，因?yàn)橄乱还?jié)是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。
可是英語課的時(shí)候，老師說：“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了！”我很激動(dòng)，什么都聽不進(jìn)去了，我覺得好像老師猜錯(cuò)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得我不應(yīng)該說不對(duì)，應(yīng)該說‘對(duì)！’只好說這些對(duì)的詞，不說對(duì)的'詞，不知道后果會(huì)是什么樣子。
唱游課是看一個(gè)動(dòng)畫片，第一節(jié)是小熊走來走去，拿著很多帽子，他們開了一個(gè)店，小熊就拿了幾個(gè)帽子，往上面一攤，很多，等顧客來了，就可以賣給顧客了。音樂快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說：舉手發(fā)言。我就舉手說：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說：什么可以吵醒我們？例如：小鳥。我說：我家里那里有個(gè)小朋友，他叫陳陳，他是家里的主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因?yàn)槭裁�？我自己還是不了解呀，老師讓我坐下。老師問還有什么呢？我舉手，我想說：東方明珠那里有個(gè)鐘。。。但是，被老師說了，老師卻不請(qǐng)我。
唱游課上得超開心，很快就要最后一節(jié)課了，我看見有個(gè)人，他的獎(jiǎng)品超多，好像數(shù)不完似的，我不敢數(shù)。
曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂樂就要來！你知道我上次為什么沒去世紀(jì)公園嗎？”曹安巽說：“就是那個(gè)世紀(jì)公園嗎？”我說：“是的！”曹安巽說世紀(jì)公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因?yàn)榕笥丫鸵獊砹�，所以就沒去。
我問曹安巽：你會(huì)廣東話嗎？他說了好幾句，哇，他好像都學(xué)會(huì)了。其實(shí)廣東話，我也經(jīng)常聽不懂的。
放學(xué)，我游好泳就回家了。
小學(xué)生的生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄悄溜走了。我仍然記得當(dāng)我們年輕無知的時(shí)候，我們進(jìn)入這個(gè)校園學(xué)習(xí)了六年。在這六年里，我們經(jīng)歷了起起落落，了解了人生的真諦，確立了人生的目標(biāo)。在這六年里，我們聆聽了老師們誠(chéng)摯的教導(dǎo)，努力與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)，與朋友們?cè)谛@里歡聲笑語。在這六年里，我們學(xué)到了太多，收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠，明亮、純凈、美麗。
你還記得五年級(jí)的期末考試嗎？全班專心致志于緊張的復(fù)習(xí)。我們的女孩在私下里更關(guān)心對(duì)方，在考場(chǎng)上也不屈服。上課時(shí)，老師不停地、簡(jiǎn)明而清晰地說話。要點(diǎn)被反復(fù)解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標(biāo)記。沒有人說閑話。全班都在爭(zhēng)分奪秒。課后，我整理好筆記，開始寫作業(yè)�？偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我迫不及待地想讓十個(gè)手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜，沒有任何睡意。第二天，又來了。經(jīng)過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗，我們幾個(gè)人在考場(chǎng)上取得了很好的成績(jī)�？粗@些金色的證書，我們不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也明白了“付出會(huì)有回報(bào)”的'原則。
你還記得辯論比賽嗎？爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是計(jì)算機(jī)對(duì)小學(xué)生來說是利大于弊，還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準(zhǔn)備。在辯論中，雙方都沒有讓步。在辯論中，我被對(duì)方的一個(gè)問題難倒了。正當(dāng)我不知道如何回答時(shí)，我們的一個(gè)國(guó)防朋友問了對(duì)方一個(gè)不同的問題。辯論的結(jié)果是我們贏了。我們喜歡整個(gè)過程，理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
隨著小學(xué)畢業(yè)，我們童年的大門將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結(jié)束，過去六年的每一點(diǎn)快樂、悲傷和快樂都會(huì)銘刻在我的腦海里。再見，老師。再見，朋友。再見，花草。再見，書庫。再見，母校！(六年級(jí)文章)
小學(xué)生的生活作文 篇3
暑假里，我、爸爸和媽媽去爺爺家。爺爺家在農(nóng)村，那里空氣清新，不像城市里煙霧彌漫。剛一下車，我走家門，哇！院子里種了許多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黃瓜······，水果有無花果、葡萄。
在陽光下，晶瑩飽滿的葡萄像一顆顆紫色的鉆石，一閃一閃的，真好看！無花果樹的無花果壓彎了枝條，我摘下一個(gè)熟透的，輕輕掰開，有一股奶白色的液體流了出來，我用手指點(diǎn)了一下，放進(jìn)嘴里，呀！真甜！
最有趣的事情，慢慢拉開序幕了：母雞在雞籠里“咯咯”地叫著，我走過去，用一把舊湯勺舀了一勺小米，喂給一只有著紅色雞冠、黑色毛的母雞（他的名字叫小黑）。可旁邊的那只雞好像很不服氣似的，狠狠的啄了一下小黑脖子，這只雞就是在雞籠里最頑皮、最愛欺負(fù)小黑的雞—大黑。你看，小黑的頸毛被啄掉里好多根就因?yàn)檫@樣，我才更加偏愛小黑的�？蓱z的小黑，既沒有吃到食物，還被大黑啄了一下。我看到這個(gè)狀況，有舀了一勺小米滴到小黑的嘴邊，它十分膽怯，好像害怕再被欺負(fù)似的'。大黑現(xiàn)在正吞下剛才給小黑的食物，還不停地叫著，好像發(fā)出得意的歡呼。我輕輕敲了一下它的腦袋，說：“大壞蛋。”
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事蘊(yùn)含著許多樂趣，這真是一個(gè)難忘的暑假。
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