[熱門]實(shí)用的書香伴我成長作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我成長作文 篇1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭J(rèn)識這句話的時候，我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯，和書交上了朋友。

　　四年級的時候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的.書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競選市長、馬小跳和那只會笑的貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書，我也收獲了很多，如：馬小跳競選市長告訴我努力就會成功、馬小跳和那只會笑的貓發(fā)生的趣事告訴我，要真誠對待別人，只有這樣，別人才會尊重你等。

　　我非常愛看《十萬個為什么》。我從書中知道，人體在冬天時出汗少，所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn)，在它們和太陽的位置形成一條直線時，就出現(xiàn)了日食、月食等。

　　我還喜歡奧數(shù)書。這里面有許多思考題，可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。

　　其實(shí)我以前并不喜歡讀書，但是，有一件事改變了我不喜歡讀書的習(xí)慣。有一次，我做作業(yè)時有一道題是課外知識，我翻了家里所有的課外書，終于找到了答案。從此，我變得喜歡看書了。

　　如果書是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師，我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書是一位智者，我就是被他引導(dǎo)的年輕人。

　　書，你是我永遠(yuǎn)的朋友！我愿在你的陪伴下健康成長！

書香伴我成長作文 篇2

　　也許是一種緣分吧，從小我就和書本結(jié)下了不解之緣。

　　年幼的我曾和所有孩子一樣，愛看電視，愛搞一些惡作劇，父母為此傷透了腦筋。一天，媽媽帶回來了幾本童話書，說讓我看看，我對那些書根本不感興趣，把它們放在箱子里置之不理，依舊看我的.動畫片�？赡芪易⒍ㄒ�和書待在一起，我家的電視壞了，姐姐也不在家，我十分郁悶，隨手從箱子里拿了一本書看了起來，真是“不看不知道，一看丟不了”，從此我看書成了癮。有時有不認(rèn)識的字就請教家長，爸媽見我那么愛看書，心里很高興，不斷地給我買書。

　　漸漸的，我長大了，認(rèn)識的字更多了，見到書更是愛不釋手。周末，我和爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，我負(fù)責(zé)打掃自己的房間。在收拾書架時，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書我還沒看，便顧不得掃地了，坐下來津津有味地看著。轉(zhuǎn)眼兒到了中午，媽媽看我還沒有掃完，不管三七二十一訓(xùn)了我一頓。

　　書，我愛你，是你讓我的生活豐富多彩，是你伴隨著我不斷成長!

書香伴我成長作文 篇3

　　有一種教育叫熏陶，有一種閱讀叫品味，有一種成長叫積淀，有一種香氣叫書香。

　　——題記

　　曾幾何時，我們渴望長大與成熟，對未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時，我們在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來，以讀書為翅，以樂趣為力，成長的天空才會留下屬于我們飛翔的痕跡。

　　我熱愛讀書，不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功，更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美，來自共鳴，來自想象，來自心靈的交流，來自對求知欲的滿足，更來自于對精神提升的滿足。

　　什么樣的讀書對我們的成長有利呢？古人說“萬物靜中得”，靜下心來讀書，所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識。每個人在成長的過程中，難免會遇到種種不如意之事，使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書，才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶，才能有深厚的積淀，才能有較高的品位，才能不辜負(fù)書中的無限風(fēng)光，才能獲取書籍給予我們成長的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月，一卷在手，心與書從容相對，融為一體，或是夜深人靜，書在枕旁，情感隨書中人物的命運(yùn)起伏，喜怒哭笑，無法自已。讀書會使世界在眼前開闊起來，讓未來擁有無限的可能性，使我們更加熱愛生活。

　　讀書，能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適，無論何時都能顯得氣定神閑。享受讀書的人，很少會持續(xù)地沉淪于悲苦，因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會無望地孤獨(dú)惆悵，因?yàn)闀�是招之即來，永遠(yuǎn)不倦的朋友;不會怨天尤人孤芳自賞，因?yàn)闀�讓他牢記個體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的`深度和鳥瞰人生的高度的能力。

　　讀書，使我們明白挫折是最好的大學(xué)，明白困難是我們的恩人，明白少年強(qiáng)則國家強(qiáng);讓我們化壓力為動力，走出自卑的陰影，笑對青春的煩惱，解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，懂得生命可貴，寬厚待人，戒奢以儉，誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

　　踏一路金花風(fēng)雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海，讓我們以書為伴，勤奮作帆，智慧作舟，逆流而上，讓書香伴隨我們成長的腳步，向著人生新的希望，不斷前行！

書香伴我成長作文 篇4

　　午后陽光緩緩流動，坐在窗前，一捧青茗，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，回首那過往的時光，卻有書香一路伴我成長。

　　我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》。第一次讀是小學(xué)三年級，初讀時，感覺魯濱遜帥呆了。

　　魯濱遜一生酷愛冒險。可就在一次冒險中，他不幸流落荒島。沒有衣服，沒有食物，沒有住所，處境艱難，但他卻憑借了自己的力量讓荒島生活變得有滋有味。到最后，他有了一大群羊，甚至建造了別墅。他的經(jīng)歷不禁讓我嘖嘖稱奇，于是魯濱遜就成了我的男神，甚至夢想著有一天也能跑到一個荒島上開辟出自己的獨(dú)立王國。

　　上了初中，最初不適應(yīng)初中生活，第一次月考我就考砸了，原本開朗愛笑的陽光女孩早已變成了一個自卑膽小的丑小鴨。

　　情緒低落的那段時間里，我又翻開了那本《魯濱遜漂流記》，重溫故事情節(jié)，我讀出了不一樣的感覺。

　　魯濱遜身險孤島，危機(jī)四伏。沒有棲身之所，他隨時都有可能被野獸襲擊；沒有食物，他隨時都有可能被活活餓死；沒有人類文明，他很可能就此被遺忘，成為野人種種困境，他卻不曾放棄，最終回到家鄉(xiāng)。遇到困難不放棄，積極對待，努力創(chuàng)造希望。這是我再讀時最深的感悟。于是，我重拾信心，經(jīng)過三個月的追趕，終于在期末考試中取得了優(yōu)異成績。

　　從此，《魯濱遜漂流記》成為我的精神密友，每當(dāng)我灰心失望時，它都能給我注入源源不斷的精神力量。

　　現(xiàn)在，它還是那個樣子，可我卻早已褪去幼稚和懵懂，多次品讀，我又讀出了一個新天地：魯濱遜出生于一個富裕的.家庭，當(dāng)初他任性無知，總是抱怨著生活不如意。當(dāng)他落入荒島后，面對極其惡劣的處境，他才知道家的溫暖。他在荒島上一直尋求著回家的方法。經(jīng)過27年的努力，他才終于達(dá)成所愿。從那之后，他開始珍惜生活，用一顆感恩的心去看世界，安然地度過余生。

　　珍惜擁有，以感恩之心對待生活，這是我最新的體悟。

　　自信堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會珍惜，懂得感恩。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的寶貴的精神財(cái)富。我相信，在今后前行的路上，它所散發(fā)出的馨香會一直浸潤著我，督促我一路披荊斬棘，做自己的英雄！

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