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放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風(fēng)箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風(fēng)箏化妝。畫上閃亮亮的大眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽彀停琎Q的臉蛋兒……爸爸說(shuō)它飛上天，就會(huì)笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。
晴空萬(wàn)里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的`助跑員，我拉著一條細(xì)線，拉住我童年的色彩，拉住我未來(lái)的希望。風(fēng)箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點(diǎn)！仰望天空上，翩翩飛舞的風(fēng)箏，看得更高、更遠(yuǎn)，風(fēng)景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！
我和爸爸一起享受如陽(yáng)光般耀眼，如綠草般芬芳，夢(mèng)幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文2
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái)，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。可愛(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的.風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著這熱鬧的場(chǎng)面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小亮高高地舉著風(fēng)箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，再輕輕松開(kāi)手，只是小明東一啦，西一扯，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的'天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見(jiàn)了，心里美滋滋的，都樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏真是有趣極了！
放風(fēng)箏作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”冬爺爺悄悄離開(kāi)了，春姐姐邁著矯健的步伐來(lái)到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上，看見(jiàn)形態(tài)各異的白云，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光照微波蕩漾的`小河，看見(jiàn)微風(fēng)溫柔地拂過(guò)嫩綠的小草和美麗的花朵……
家人們都躍躍欲試，拿著自己的風(fēng)箏，在微風(fēng)飛了起來(lái)，我也在微風(fēng)中慢慢的飛起來(lái)。
正當(dāng)我心里樂(lè)開(kāi)了花的時(shí)候，我突然看見(jiàn)妹妹一個(gè)人悶悶不樂(lè)的，于是就問(wèn)她怎么了？她說(shuō)，自己不會(huì)放風(fēng)箏。我笑著說(shuō)：“我來(lái)告訴你怎么放風(fēng)箏吧�！泵妹脤W(xué)會(huì)后就開(kāi)始放風(fēng)箏，最后妹妹的風(fēng)箏飛越飛越高，越飛越高……
在藍(lán)色天空中，各色各樣美麗的風(fēng)箏，忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。
放風(fēng)箏作文5
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸到鵑湖公園放風(fēng)箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風(fēng)箏，我也躍躍欲試。爸爸說(shuō)：“一定要等風(fēng)來(lái)了，才能放起風(fēng)箏�！边^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風(fēng)大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺(jué)有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺(jué)到了那股力量，回頭一看，哇，風(fēng)箏飛得好高��！
望著越飛越高的`風(fēng)箏，我心中充滿了成就感。
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不，今天的美術(shù)課，我們老師給我們放風(fēng)箏。
大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。有蝴蝶的'、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的飛在藍(lán)天上，看著很美，可我的為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來(lái)是我的技術(shù)問(wèn)題，我在心里說(shuō)下一次我一定要比過(guò)他！
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來(lái)游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的.風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。
這時(shí)，我把風(fēng)箏放開(kāi)，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問(wèn)候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來(lái)到公園里放。
公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹(shù)木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭(zhēng)奇斗艷。
小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話的.小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。
這時(shí)，一群小鳥飛過(guò)了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說(shuō)：“哇，這么大的燕子，是巨無(wú)霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”
小剛見(jiàn)了，情不自禁地吟誦起來(lái)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了，綠綠的小草從地里探出了小腦袋；田野里開(kāi)滿了金黃金黃的油菜花，就像一片黃色的海洋，可美麗了！
今天，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，同學(xué)們都拿著自己涂好的風(fēng)箏，迫不及待的想把風(fēng)箏放飛到天空中。我們一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿線軸，飛快的向前奔跑，我的“哆啦A夢(mèng)”也乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)藍(lán)的'天空，忽上忽下，像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)變小了，我的“哆啦A夢(mèng)”也搖搖欲墜，慢慢飄落下來(lái)。
雖然今天很累，但我很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文10
二月草長(zhǎng)鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。
��！公園里的風(fēng)景真美！草是亮綠色的，五顏六色的小花張開(kāi)它們的笑臉，高大的`樹(shù)木直立著。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥嘰嘰喳喳，好像在說(shuō):這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"！
小明高興得忍不住大叫，“是�。∥业娘L(fēng)箏是最高的”。
放風(fēng)箏作文11
星期天的這一天，天氣真好，藍(lán)藍(lán)的`天空萬(wàn)里無(wú)云。我們一家和一家到滆湖公園放風(fēng)箏。 滆湖公園青山綠水，吸引了很多人來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多各種各樣的造型，還有五彩炫麗的顏色，它們?cè)诳罩凶杂娠w翔。 這是我第一次放風(fēng)箏，我手里拿著風(fēng)箏軸，媽媽舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著我趕緊往前跑，可是風(fēng)箏掉了下來(lái)，我沒(méi)有氣餒，總結(jié)前面的教訓(xùn)，我和媽媽配合默契，我使勁放線，媽媽順著風(fēng)奔跑，跑到一定速度時(shí)，用力把風(fēng)箏往天上送，終于把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飄飄悠悠，多么自由自在呀！我的心也仿佛來(lái)到了天空，和小鳥在親切地交談，說(shuō)不出的愜意。 傍晚時(shí)分，我把風(fēng)箏收起來(lái)，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文12
寒冷的冬天終于過(guò)去了，溫暖的春天悄悄的來(lái)啦。小鳥兒嘰嘰喳喳的'從南方飛回來(lái)啦，迎接春天的到來(lái)。溫暖的陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)吹來(lái)，草地里鮮艷的花朵在迎風(fēng)跳舞。可愛(ài)的小美和她的同學(xué)相約一起去青青的草地上放風(fēng)箏。他們找來(lái)紙和工具開(kāi)始做起了風(fēng)箏。一會(huì)兒，小美就做好了一個(gè)漂亮的章魚風(fēng)箏，她興奮地放起了自己親手做得風(fēng)箏。小東、小可很快也完成了他們的風(fēng)箏，和小美一起玩放風(fēng)箏。小鳥兒看見(jiàn)了，開(kāi)心地唱著歌在空中飛來(lái)飛去，它們很喜歡風(fēng)箏，小美他們玩得更開(kāi)心了。
放風(fēng)箏作文13
星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。
走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。
我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的`差。過(guò)了一會(huì)，我便放起風(fēng)箏來(lái)。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來(lái)，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。
天色漸漸暗了起來(lái)，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對(duì)小狗悠悠說(shuō)：“別再叫了，風(fēng)箏都飛到了天上了�！憋L(fēng)箏像在對(duì)小鳥說(shuō)：“哈嘍�！毙▲B說(shuō)：“歡迎你，新來(lái)的小伙伴�！憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開(kāi)心，小狗“悠悠”也特別開(kāi)心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的.真開(kāi)心。天慢慢地暗下來(lái)了，他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文15
三月是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。
在一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期天下午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
公園里，百花盛開(kāi)，春風(fēng)拂面，天空中飛著五顏六色的風(fēng)箏，小朋友們歡歌笑語(yǔ)，玩的`很開(kāi)心。
我想下次再來(lái)放風(fēng)箏。
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