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成長(zhǎng)作文300字4篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功．現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭．有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)．作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的.事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯．或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
這個(gè)初夏，是陰雨蒙蒙的的，不斷地下著雨。昨晚，雷鳴閃電打了好久，忽然下起了傾盆大雨。也不知是怎么了，今天一早我被“乒乒乓乓”的雨聲吵醒了，來(lái)到窗臺(tái)邊，竟然驚訝的發(fā)現(xiàn)我的圣女果的小苗在昨晚中狂風(fēng)暴雨中翩翩起舞，今日卻猛烈的長(zhǎng)高了好多。原本只有大約10厘米左右的小苗，現(xiàn)在已經(jīng)不是那么的弱小，有14厘米了，而且也并沒(méi)有一些“營(yíng)養(yǎng)不良”的.小苗。并且，我還看到小苗原本莖上帶有的絨毛也逐漸退去，葉脈的痕跡也是越來(lái)越清晰。哦，對(duì)了，上次一些長(zhǎng)得弱小的小苗媽媽把它們拔了出來(lái)，被我養(yǎng)在了水中，但是它們有著頑強(qiáng)的毅力，快過(guò)了一周了，它們不但沒(méi)有死，還越長(zhǎng)越旺，生機(jī)勃勃。我打算等它們?cè)匍L(zhǎng)大些后移植到土壤中去。
總而言之，我對(duì)我小苗的生長(zhǎng)抱有無(wú)比強(qiáng)的的期待感。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
一天，媽媽在家里整理我的舊書(shū)本時(shí)，突然一本書(shū)吸引了我---成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。我把它打開(kāi)，一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。聰明的李佳鈺、胖胖的錢(qián)子爍、小厭蛋童金元和我現(xiàn)在的同學(xué)劉星雨……。
時(shí)間過(guò)的真快，進(jìn)入小學(xué)快一年了，我從一個(gè)幼兒園的小朋友已經(jīng)成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。剛進(jìn)校園時(shí)陌生的老師同學(xué)和環(huán)境讓我不能適應(yīng)，上課時(shí)總是在想別的事情。不想上學(xué)，天天都在丟橡皮、尺子、鉛筆。害得媽媽用標(biāo)簽寫(xiě)上名字粘在了我的文具上，每天回家的.第一件事就是檢查我的鉛筆盒有沒(méi)有少東西。有一次，我的同桌劉星雨把我的尺子扔進(jìn)了垃圾筒里，我在位置上到處找都沒(méi)能找到，非常著急。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)走到我的桌子旁對(duì)我說(shuō)：“你叫丁健禹嗎？這是你的尺子嗎？”我看了看他手里拿的尺子上面有我的名字，我高興極了連聲說(shuō)：“是的，是的。”
從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。他就是我的好朋友—季卓祥。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
記得有一次，爸爸媽媽不在家。我見(jiàn)天色已晚，于是就做起飯來(lái)了。
可能是上天幫助我，冰箱里正好有我的拿手好戲：西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上，費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤(pán)子里，擺成花形，再撒上糖，多像一個(gè)小孩子燦爛的'笑臉呀！
接下來(lái)是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片，把排骨切成個(gè)，就放下鍋去燉了，大約過(guò)了30分鐘，湯燉好了。我嘗了一口中，真好喝！1真是太棒了！
我把這兩道菜放在桌上，靜靜的等待他們回來(lái)。過(guò)了10分鐘，爸爸媽媽回家了，見(jiàn)了桌上的飯菜，連忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是發(fā)生在我成長(zhǎng)中的一件平凡的事，它讓我們的自理能力增強(qiáng)了，為父母減輕了許多負(fù)擔(dān)，讓他們覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
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