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小學生作文300字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
今天，很早就到了學校，因為今天是教師節(jié)，我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上，但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了，教三年級，所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的，所以，最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室，蔣老師正好在，啊~ 天助我也！！我和張璐瑜交了賀卡，說了聲：“祝您教師節(jié)快樂。”就走了。呵呵，怎么說，也是我的'恩師嘛，所以，賀卡里的賀詞可以說是我寫的最好的一張。。呵呵，這樣會不會有些不公平呢？？唉。。五年級真是夠煩的，既然放學放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7：30樂。。再寫一張楷書，都8：00了。再洗澡，8：30。再寫日記，都要9：00了。時間真是越來越緊張了，唉。。。慘慘慘
小學生作文300字 篇2
媽媽為我付出了許多愛，總是把我放在第一位，不顧自己。
記得有一次，晚上我吃完了晚飯就睡著了，媽媽回來了，看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖，于是，媽媽摸了摸我的額頭，”�。≡趺催@么燙�！眿寢屩钡卣f。又拿來體溫針給我量體溫。過了幾分鐘，媽媽抽出體溫針看了看，都已經(jīng)39°C了，不行不行，得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院，那時候醫(yī)院離家很遠，媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，我睡了好一陣，媽媽一直抱著我。
半夜我醒來，生怕驚醒媽媽所以一動不動，我看著媽媽，忽然看到了幾根白發(fā)摻雜在黑發(fā)中，這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎？我忍不住動了一下，媽媽緩緩睜開了眼睛說：“我的`寶貝，你醒啦，你餓不餓�！彪S后，媽媽從包里拿出一個面包遞給我，說：“給你吃吧�！鳖D時，我的眼眶充滿了淚水，我說：“媽媽，你吃吧，你晚飯都沒吃呢，不如這樣，我們一人一半吧�！比缓�，我把面包分成兩半，一半給媽媽一半給我。我又說：“媽媽，你為我付出了太多，我長大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說：“你真是我的好寶貝�！�
媽媽給予了我無限的愛，讓我在她的關懷中幸福的成長，媽媽的愛讓我無比的感動。
小學生作文300字 篇3
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師，但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材，大大的眼睛，非常漂亮。李老師特別溫柔和藹，要求我們卻非常嚴格，我們愛李老師，因為李老師像我們的媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得，那是三年級的一天。那天，我覺得外面會有些冷，就穿著風衣到操場上操。剛到樓下，我就熱得滿頭大汗了，可沒辦法，門已經(jīng)鎖了，只好穿著了。雖然我本身就非常熱，但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做，就因為這樣，一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來，站在前面的李老師看到這個情景，一定猜到我特別熱，便趕快向我這邊走來，彎下腰，親切地問我：“你熱不熱�。恳菬岬迷�，把外套脫下來給我！”我連忙拉開拉鎖給李老師后，立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說：“謝謝李老師！”之間李老師對我微微一笑，搖搖頭，示意我繼續(xù)做操。一陣風吹來，我感到特別涼快，心想：李老師真像我的媽媽一樣，關心我們，愛護我么��！此時，李老師又向＊同學走去，我一看穿外套的'同學們，立刻明白了李老師的心意。又一會工夫，李老師的胳膊上已經(jīng)搭了七、八件同學的外套了。
小學生作文300字 篇4
當當當！我無敵小鯨魚登場啦！我是一條須鯨哦！啥？你問我啥是須鯨？你也太out了吧！算了，我先給你講一講鯨的分類吧！我們鯨家族可是有很多種類的。一般分為兩大類：一類是我們可愛的須鯨，另一類是常常招惹我們的齒鯨須鯨的體積都很大，最小的'也不會小于6米。我們的口中是沒有牙齒的，我們吃飯都是先吸一大口水，然后把水濾出，再把剩下的小魚小蝦吞下肚子的。我們有兩個“鼻孔”，換氣時可以噴出兩股又細又長的水柱。我們須鯨類在全世界有露脊鯨科、灰鯨科和長須鯨科三個科，共六屬，有11個品種。哦，對了，我們須鯨的腦袋好大呢！有的占全長的三分之一呢！討厭的齒鯨比較小，最小的只有1米左右。他們口里的牙齒尖尖的。齒鯨的鼻孔只有一個，能噴出傾斜的、又粗又矮的水柱。齒鯨吃烏賊、小魚，有時還吃水鳥。齒鯨有八個科，七十二個品種。好啦！我講完啦！你也該懂了吧！哎呀，肚子好餓，我去吃小魚啦，拜拜！啦啦啦……
小學生作文300字 篇5
有一張黑白的底片，如流水般緩緩淌過，逝去的無影無蹤。驚慌失措的孩子張開雙手，卻阻止不了它的前行，攔不住它的孩子只能跟著它一直走下去。直到，孩子變成了少女，它，真的沒有了蹤跡，只留下心上如水的一筆。
它是我的童年，當年的五彩斑斕。微笑與哭泣，歡歌與淚水，相伴著遠去，只留下一張黑白的底片，帶著片片模糊的痕跡。
我用什么來挽留你，我的童年？當年的假小子已經(jīng)變成了少女，那片草地也變成了水泥�；仡^尋找兒時的伙伴，也早已是各奔東西。我不知道，我還能用什么來挽留你。
寫下的.點點滴滴，散落在風里，風帶著我的呢喃，去尋找你的氣息。翻過高山，越過草地，在天之涯海之角，還是尋不到你的蛛絲馬跡。風兒帶著失望，吹入我飄雪的夢里。
我能用什么來挽留你，我的童年？當太陽再一次升起，照亮眼角的點點晶瑩。
小學生作文300字 篇6
暑假里，我和五個小朋友相約到小區(qū)旁邊的一個小樹林玩游戲。
這里是我們的快樂天堂。在這里，我們有時候玩捉迷藏，人多的時候我們還玩戰(zhàn)爭游戲。
小樹林不大，但足夠我們玩戰(zhàn)爭游戲的。我們每人先選一塊地方，最好選一個角落里作為自己的領地。選好領地后就開始建“城墻”。因為這樣才能防御敵人的進攻，還能更有效果的打擊“敵人”。建好“防御工事”每人還要準備好武器和裝備等。準備好了這一切，我們就展開了激烈的戰(zhàn)斗。撿來的松果就是我們的`武器。有時候我用松果把別人的“城墻”打散，然后再乘勝追去用一顆小果子把敵人徹底打敗了，我就悄悄地去收戰(zhàn)利品當我的武器。
我每次都玩得很開心，也常常會弄得身上都是泥巴�；丶液蟪１粙寢尳逃栆活D，不過我心里面還是很高興。
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