優(yōu)秀成長作文合集(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
坐在成長記憶的沙灘上,我遙望夕陽親吻著遠(yuǎn)山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長長的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長故事之中。
四歲那年,我最愛玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時候,媽媽就會逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來,對著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫䞍壕捅晃蚁麥绻饬耍矣嗯d未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機,為自己打造一個泡泡王國,那該多好!
我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開始暗自籌劃起來。
萬事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成“泡泡機”的美妙時刻到來。
有一天,天賜良機,媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機會,偷偷開始實施我的“偉大計劃”。說干就干,我先把泡泡水拿出來往杯子里兌了半杯,伸長舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對了,洗衣液多香啊!媽媽洗衣服時我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來。我飛一般地拿來洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個“偉大計劃”,我仰起脖子“咕嚕咕!钡睾认铝伺菖菟!肮,我變成泡泡機了!”我高興地大喊起來。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的“偉大計劃”失敗了。
正在我一籌莫展的時候,突然,我的`肚子開始“咕嚕!緡!背鸶鑱,起初我沒太在意,沒曾想,不大一會兒,肚子便開始翻江倒海疼痛起來,疼得我在地上直打滾……
后來,正巧媽媽趕回來了,見此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……
在醫(yī)院里經(jīng)過一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!
天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過去了八個春秋,但是,這件事依然是我成長記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。
優(yōu)秀成長作文 篇2
四年級的期末考試考完了,我的女兒要放假了,我們準(zhǔn)備跟女兒商量到什么地方去放松放松。可一見到女兒,她就遞給我一張通知,原來女兒這個暑假要留校參加儀仗隊的訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接佛山市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽。我們覺得這是一個難得的機會,就當(dāng)女兒參加了一個夏令營吧!
一個星期一個星期過去了,在炎炎的夏日下,儀仗隊員們在老師的指導(dǎo)下,要練出整齊的步伐、還有樂器的使用方法,整個隊伍的配合、組合各式的花樣等等。我們以前也沒有意識到這是一件挺艱難而又神圣的任務(wù)。我看到女兒汗流夾背的、皮膚曬得黑黑的、人也清瘦了,我心痛地問她:“訓(xùn)練辛苦嗎?”想不到它卻豪爽地說:“辛苦得很開心!我們要為學(xué)校爭光!其實學(xué)校對我們挺好的,在訓(xùn)練的`過程中,學(xué)校很注意我們勞逸結(jié)合和飲食營養(yǎng)的適當(dāng)補充的,我還認(rèn)識了很多新朋友,媽媽您不用擔(dān)心,我行的!”我看到女兒現(xiàn)在這個堅強、開朗的樣子,使我想起了她以前那個怕羞、膽子小的樣子,真是分別挺大的。
聽著儀仗隊奏起那振奮人心的樂曲,使我覺得女兒在這次訓(xùn)練中成長了!
優(yōu)秀成長作文 篇3
記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請聽發(fā)生在我班上的一則真實小故事。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題,突然,只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她,看發(fā)生了什么事。原來,她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長長得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見徐文茜說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛!毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”徐家航想了一會兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點就行了。就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
親愛的.同學(xué)們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里,仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門走進網(wǎng)吧游戲室,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大,這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
優(yōu)秀成長作文 篇4
在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀(jì)守法,才能使自己的人生坦坦蕩蕩。
在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢?
首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的`能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。
要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀(jì)守法。
別看遵紀(jì)守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。
每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀(jì)律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。
優(yōu)秀成長作文 篇5
詩歌,乃文化之精髓;詩歌,乃文化之底蘊。這些文化元素一直使我心靈得到凈化,使我明辨是非,不斷成長。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。宋代思想家朱熹寫下的這首《勸學(xué)》詩,十分明了地向我們展示了“珍惜時間”這一人生哲理。既然“少年易老”,而“學(xué)”又“難成”,何苦不抓緊時間,“一寸光陰不可輕”的學(xué)習(xí)呢?
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這句詩對我的影響很大。記得有一次,我在解一道數(shù)學(xué)題時,百思不得其解。但就在我“山重水復(fù)疑無路”時,頓時,腦海中閃過一種解題思路,我反復(fù)查看題目,找到了突破口,如同被點醒了一般,成功解開了這道題,真是“柳暗花明又一村”。每次攻克難題時,我總會以這句詩歌激勵自已。
當(dāng)然,陸游先生對我的影響可不止這一點!八廊ピf事空,但悲不見九州同!边@句愛國詩深深地打動了我。陸游一生忠心報國卻又被奸人所害,在他臨死前,滿懷悲憤地讓兒子拿來紙筆,寫下了這首名垂千古的《示兒》!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!泵總人都應(yīng)該以國為本,立志報國,這便是這首詩對我成長道路上最大的啟發(fā)了。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”這是清代詩人鄭燮為自己的畫作《竹石》所題的一首詩。短短兩句,一幅石縫中的竹子在寒風(fēng)中毅然挺拔的形象躍然紙上。剛正不阿,鐵骨錚錚,這不也正是詩人一生的寫照嗎?還有明代詩人于謙的《石灰吟》更是詠物詩中的代表!胺酃撬樯頊啿慌,要留清白在人間!鄙嵘韴髧,這不正是于謙一生所追求的`嗎?
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!辈灰ε聵淞种酗L(fēng)雨的聲音,何妨放開喉嚨吟唱從容而行。拄竹杖曳草鞋輕便勝過騎馬,這都是小事情又有什么可怕?披一蓑衣任憑湖海中度平生。這一番詩嘆是蘇軾的笑言,也是感嘆,如同他的另一首詞《浣溪沙》一般,不需豪言壯志,總能輕松地將樂觀闊達的精神體現(xiàn)出來。或許,正是這種情緒感染了我,使我每一次悲觀的時候都會想起這樣一個場景:蘇軾與朋友春日出游,風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽,蘇軾卻毫不在乎,泰然處之,吟詠自若,緩步而行。無論在怎樣的困境中,都要保持樂觀的情緒,這或許就是這首《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》帶給我的啟發(fā)。
詩歌文化是美好的,她所包含的人生哲理,值得我們用其一生,去追尋她,去感受她!
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