四年級(jí)日記10篇[通用]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記 篇1

　　到了秋蠶季節(jié)，奶奶準(zhǔn)備養(yǎng)蠶了。于是我便拿了幾個(gè)蠶卵，準(zhǔn)備自己養(yǎng)蠶。

　　剛開(kāi)始，蠶卵是嫩黃的，差不多橢圓形的樣子。幾天后，隨著溫度變暖，蠶卵也開(kāi)始發(fā)生變化，嫩黃開(kāi)始變成淡紫色。天氣不斷回升，終于在晴朗的日子里，蠶寶寶出來(lái)了：只見(jiàn)一個(gè)個(gè)渾身黠黑和螞蟻一般大小的蠶寶寶奮力撕開(kāi)蠶卵，蠕動(dòng)著幼小的身子緩緩向前移動(dòng)。

　　以前，我只知道蠶寶寶長(zhǎng)大后會(huì)變成飛蛾，卻不知道怎么變。今年，我可以觀察蠶寶寶了。當(dāng)在幼蠶時(shí)，蠶寶寶并不吃桑葉，等到蛻了一層皮后，才開(kāi)始吃桑葉。蠶像個(gè)尊貴王子似的，總是非常挑剔：桑葉必須是最新鮮的，不準(zhǔn)有一滴水。它的住所也必須要干燥、通風(fēng)，更不能夠潮濕，它要經(jīng)過(guò)慎重決擇才能夠決定住下來(lái)。而吃起飯來(lái)，也不吃“窩邊草”總是要最好的那片嫩葉，細(xì)嚼慢咽，不允許別人打攪它。

　　漸漸的，漸漸的`，蠶變得越來(lái)越大，吃得桑葉也越來(lái)越多。有時(shí)就象一個(gè)三歲小孩似的狼吞虎咽，完全變了個(gè)樣兒。幾個(gè)星期過(guò)去了，蠶的身體開(kāi)始發(fā)光發(fā)黃，也不像那個(gè)活潑好動(dòng)的小子了，不吃也不喝。

　　過(guò)兩天，小蠶一個(gè)個(gè)都搖頭擺尾往自己身體上吐出細(xì)白細(xì)白的絲線。我一連看了幾個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，蠶已經(jīng)變成了一個(gè)雪白的橢圓的絲線球。我知道它非常快就要幻化成美麗的蠶蛾。但我不禁擔(dān)心起來(lái)，里面與外面隔絕不流通空氣，蠶會(huì)不會(huì)悶死？蠶痛不痛？

　　到了第五天，蠶蛾們都爭(zhēng)先恐后的拉開(kāi)繭，迫不及待地呼吸著新鮮空氣，各自煽動(dòng)著濕嗒嗒的翅膀。啊這是多么美麗的蠶蛾！雖然這美麗的時(shí)刻是多么短暫馬上就要逝去，可蠶依舊自強(qiáng)不息地活著，只為這美麗“瞬間”。

四年級(jí)日記 篇2

　　3月8日，婦女節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校也組織了許多活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是“獻(xiàn)愛(ài)心，給媽媽五星服務(wù)”。

　　那天，我看活動(dòng)通知上面一共有五項(xiàng)內(nèi)容，分別是：給媽媽捶捶背、陪媽媽聊聊天、幫媽媽做家務(wù)、給媽媽唱首歌和聽(tīng)媽媽講故事，滿分是五顆星。看完通知后，我興奮極了，我心想：我終于能幫媽媽做一些力所能及的事了。

　　放學(xué)后，我獨(dú)自坐在客廳里，聽(tīng)著外面樓道里的.聲音，忽然，開(kāi)門(mén)的聲音使我一下子緩過(guò)神來(lái)，“是媽媽！”我高興地迎上前去給媽媽開(kāi)門(mén)。等我們吃完晚飯，我就開(kāi)始幫助媽媽了，首先，我先幫媽媽把家里的地都掃了一遍，媽媽見(jiàn)我掃得一塵不染，就賜予我了一顆星。然后，在媽媽看書(shū)時(shí)，我偷偷地跑上前去幫媽媽捶了捶背，獲得了一顆星。接著，我又和媽媽聊了聊我們同學(xué)之間發(fā)生的趣事和學(xué)校里的活動(dòng)，我又獲得了一顆星。再臨睡之前，我又給媽媽講了一個(gè)故事，獲得了一顆星。

　　這時(shí)，我看了看活動(dòng)表，心想：就差唱歌了，雖然我沒(méi)有集齊五顆星，但我相信我的行動(dòng)一定是給媽媽的節(jié)日禮物！

四年級(jí)日記 篇3

　　有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。

　　進(jìn)入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗(yàn)了，只有月季花和菊花還在競(jìng)相開(kāi)放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動(dòng)人，這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著枝葉，活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。

　　還有操場(chǎng)四周的'楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù)，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘，長(zhǎng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h(yuǎn)方，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時(shí)候，我們?cè)跇?shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子，這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。

　　非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫(xiě)著：“成樸勵(lì)志、博學(xué)上心”，中間寫(xiě)著“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”這幾個(gè)大字，為我校增添了色彩，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色，說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂(lè)聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歌聲真優(yōu)美，讀書(shū)聲真好聽(tīng)!”

　　我們的校園可真美，我愛(ài)我的校園。

四年級(jí)日記 篇4

　　感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。

　　每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就好像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。

　　有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的'文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。

　　啊！親情好像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情好像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天上午，媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　媽媽走了，門(mén)"咚"地一聲關(guān)上了，像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸。我的心情忐忑不安，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)太粗心了，語(yǔ)文成績(jī)也不好。我想：媽媽回來(lái)是狠狠地批評(píng)我呢，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與我談心和我一起分析錯(cuò)誤的原因呢？想到這，我連玩的心情都沒(méi)了，更別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，看著媽媽的臉色不像要批評(píng)我的樣子，我的心也平靜了。

　　媽媽把我叫到書(shū)房里，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你這次成績(jī)考的不理想，語(yǔ)文主要錯(cuò)在詞匯和閱讀方面，平時(shí)閱讀課外書(shū)時(shí)，要加強(qiáng)詞匯的積累，要培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，有好詞好句要及時(shí)記在心里，最好記在本子上，常言道：好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后，要給家長(zhǎng)簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容，談?wù)勛约旱母惺�。老師�?duì)你的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，希望你能再接再厲”。隨后，媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯(cuò)誤的原因，我對(duì)媽媽說(shuō)：“在數(shù)學(xué)方面，我太粗心了，以后我要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真審題，這樣才能改掉粗心的毛病”。

　　最后媽媽也說(shuō)了她自己的.不足之處，她說(shuō)平時(shí)和我溝通的太少，和老師溝通的也太少，以后她要改正這個(gè)缺點(diǎn)。媽媽又說(shuō)：“今天，別的家長(zhǎng)在會(huì)上談了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，有很多都是值得我學(xué)習(xí)的。”

　　這次家長(zhǎng)會(huì)后，我和媽媽的收獲都很大。

四年級(jí)日記 篇6

　　元宵節(jié)爸爸請(qǐng)全家吃飯,吃過(guò)飯后回到奶奶家,大人們沒(méi)事就在一起打麻將,我們幾個(gè)小孩拿錢(qián)買(mǎi)來(lái)炮放,等著天黑放煙花。

　　元宵節(jié)要吃餃子或湯圓，還沒(méi)吃完飯就聽(tīng)到外面放炮.煙花的聲音,趕緊吃完就跑出去,爺爺和爸爸買(mǎi)了不少煙花,一家人都出去看,“砰.砰.砰”隨著一聲聲響起，一個(gè)個(gè)禮花飛上夜空，趕忙仰頭看，��！真美��！紅的.黃的.綠的'.紫的......在夜空里綻開(kāi),像給夜空掛滿了節(jié)日的彩燈�！稗Z隆隆”又是一串巨響，一束束禮花升空，我們正欣賞著它的美麗，忽然有“劈劈啪啪”的聲響，隨著感覺(jué)頭上有東西落下，因?yàn)殡x的近媽媽有點(diǎn)害怕，連忙用手捂頭，太著急結(jié)果把眼鏡給打飛了，我們不敢亂動(dòng)，都用手幫她在地上摸眼鏡，真好笑。

　　放完自己的煙花，老爸開(kāi)著車(chē)回市里，一路上不時(shí)有煙花升上天空，濮水公園聚集了好多的人，煙花要好多人一起欣賞才有意思，元宵節(jié)真熱鬧�。�

四年級(jí)日記 篇7

　　前幾天，我們班開(kāi)了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，是一個(gè)非常難忘的讀書(shū)會(huì)。下面我來(lái)給你們講一講吧！

　　我們班一共有七個(gè)小組，是用積分的方式來(lái)看哪一組會(huì)獲勝，而且獲勝的那一組還有獎(jiǎng)品，我們老師買(mǎi)了八個(gè)便利貼作為獎(jiǎng)品。讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了 ，我們班的.同學(xué)們都積極提問(wèn)問(wèn)題，回答問(wèn)題，我們 組因?yàn)榛卮饐?wèn)題時(shí)沒(méi)有說(shuō)第幾組，使我們有好幾分都沒(méi)有拿到，但是，我們落了個(gè)倒數(shù)第一名并沒(méi)有灰心，我們繼續(xù)回答問(wèn)題，堅(jiān)持扳回前幾名，終于，在我們的堅(jiān)持不懈的精神下，奪得了第四名的榮 譽(yù)，但是，同時(shí)出現(xiàn)了兩組冠軍， 我們老師就把一個(gè)獎(jiǎng)品分給兩個(gè)人，剛好全都發(fā)完，每個(gè)人也都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)品。最后，我們的讀書(shū)會(huì)在歡樂(lè)聲中落幕。還有人來(lái)聽(tīng)我們的讀書(shū)會(huì)，并且答應(yīng)我 們語(yǔ)文老師如果辦的好，還會(huì)在我們班里的墻角上放一個(gè)書(shū)架，讓我們隨便看里面的書(shū)，不要錢(qián)，我們非常高興。

　　這次的讀書(shū)會(huì)，真是一個(gè)難忘的讀書(shū)會(huì)呀！我真期待下一次的讀書(shū)會(huì)，下一次的讀書(shū)會(huì)我們一定要好好發(fā)揮，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取取得第一名。

四年級(jí)日記 篇8

　　今天我看了這一套漫畫(huà)，上面是這樣寫(xiě)的。有一天，烏鴉吃的十分飽，不過(guò)很口渴，它就飛到了小河邊，喝了水，抬起了頭看著天空，此時(shí)烏鴉在想：“現(xiàn)在的天空可真潔白啊!還有那些樹(shù)，蔥蔥郁郁的，給了生活添增了色彩......”

　　不過(guò)這樣的好日子不久，人類(lèi)很快就發(fā)現(xiàn)這片森林中的樹(shù)木的質(zhì)量不錯(cuò)，然后又叫了很多幫手，把樹(shù)給一棵一棵的砍斷了，就這樣，森林里的`樹(shù)都變成了矮墩墩的小木樁了!這時(shí)烏鴉又渴了，而它卻站在了木樁上低著頭，喝著那些樹(shù)樁里的樹(shù)汁，樹(shù)汁對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)是非常難喝的，烏鴉為了解除干渴只能這樣了。過(guò)了不久，烏鴉想要到另一個(gè)森林里去生存，在路上一陣陣狂風(fēng)向它吹來(lái)，風(fēng)中還帶有許多沙子，這下子烏鴉才知道離它附近的森林也被人們給破壞了，這里已經(jīng)變成沙漠了。烏鴉又口渴了，不過(guò)這次已經(jīng)沒(méi)有水能喝了，連難喝的樹(shù)汁也沒(méi)有了。最后烏鴉落在了一塊大石頭上哇——哇——的大聲哭喊著。

　　看了這幾幅漫畫(huà)我感到十分的傷心和憤怒，傷心是因?yàn)闉貘f最后連樹(shù)汁也沒(méi)得喝了，可現(xiàn)在的一些人類(lèi)甚至還會(huì)浪費(fèi)水，污染水。而憤怒是因?yàn)樵斐蔀貘f沒(méi)水喝和把森林變成沙漠的罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏覀內(nèi)祟?lèi)，我不相信，但是現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的。

　　說(shuō)到這里，我要向人們呼吁：請(qǐng)大家不要再破壞自然然資源了，請(qǐng)不要讓環(huán)保廣告成為天邊的浮云!

四年級(jí)日記 篇9

　　今天老師布置了觀察日記——看豆子怎樣發(fā)芽。以前經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講黃豆、綠豆會(huì)發(fā)出可愛(ài)又美味的豆芽，但不知道豆芽是如何長(zhǎng)出來(lái)的。

　　于是我照老師說(shuō)的'要求開(kāi)始種豆子，我先去廚房仔細(xì)挑選了一把黃豆和一些綠豆，把它們放進(jìn)一個(gè)塑料小盆里，然后裝滿水。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)，水裝的太多了，剛漫過(guò)豆子就行了，我照做了。一邊把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上，一邊想，豆子明天會(huì)發(fā)芽嗎？我把我的想法告訴了爸爸，爸爸只是笑笑不說(shuō)話。

　　第二天早上，我從床上跳起來(lái)跑出房間，迫不及待來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆子，很遺憾，豆子沒(méi)有發(fā)芽，但肚子有了新的變化，黃豆比原來(lái)大了一圈，整張臉好像鼓了起來(lái)，它的皮也松了許多。而綠豆呢，有的還看不出什么變化，有的已經(jīng)褪去了外衣，我懷著激動(dòng)的心情等待著豆子發(fā)芽。

四年級(jí)日記 篇10

　　昨天是元宵節(jié)，媽媽帶著我和妹妹上街看文藝表演，大街上人真多�。�，我們?cè)趶V場(chǎng)上看了舞龍、扭秧歌、跳舞、還有汗船表演，太精彩了！媽媽還給我們買(mǎi)了好吃的，真的太開(kāi)心了！

　　晚上的龍燈表演更加精彩，還會(huì)噴火呢，看的.我眼花繚亂！

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