(精品)實(shí)用的六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節(jié)，都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩，不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情，跑到奶奶跟前，問：“奶奶，你們小時(shí)候過六一，有哪些活動(dòng)？”“我們？”奶奶笑著說：“活動(dòng)可多了！那時(shí)，男孩子趴在地上玩玻璃球，女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子，還會(huì)丟沙包，比誰丟得遠(yuǎn)，大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底：“那么有沒有使奶奶你難忘的呢？”“當(dāng)然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽：“媽媽！你過六一最喜歡的`活動(dòng)是什么？”媽媽閉著眼睛說：“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖，我們在一個(gè)刻著各種各樣動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈，停下來時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上，師傅就會(huì)用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個(gè)同樣的的圖案，然后用一根小棍在上面一按，就能吃了！可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀。”聽著媽媽講，我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思，但人總會(huì)長大的。我一定要當(dāng)一個(gè)好人，去幫助有困難的人。俗話說幫助別人，快樂自己，我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人，不僅能讓別人快樂，還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
七年級(jí)，我們被卡在了時(shí)間的縫隙中，淡淡的身影，或許已被時(shí)間所遺忘。
兒童節(jié)是給孩子們的禮物，青年節(jié)是給青年人的舞臺(tái)，我們青少年既失去了童年又沒有長大成人，一個(gè)不上不下的尷尬境界。
對(duì)于現(xiàn)在，頗具“去年今日此門中”的感慨，明明就在一年前，我還坐在那里指手畫腳地談?wù)撝硌�，向往著初中部的生活，而現(xiàn)在，卻變成了一個(gè)活生生的例子，被他們品頭論足。去年今日我是護(hù)旗手，升起國旗，升起孩子們對(duì)未來的憧憬；而今日我是劊子手，斬?cái)嗔伺c童年的絲縷聯(lián)系，斬?cái)嗔藢?duì)無憂時(shí)代的絲絲懷念。心中感情在巨變……
我從未否認(rèn)過曾經(jīng)的一切，我會(huì)竭力地撕扯著命運(yùn)的枷鎖和時(shí)間的咽喉；可身發(fā)現(xiàn)，過往的`時(shí)間把我拋棄了，我倒下去了，仰望著時(shí)間的殘影，我又能做些什么，改變些什么呢？我總是在掙脫時(shí)間后卻又不得不去追逐時(shí)間，去試著抓住它的尾巴；但未來呢？那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前，永不停止，不給我留下任何希望。
看著樓前乖乖坐著的小學(xué)生們，我能做的只有嘆息。上一秒是過去，充實(shí)抑或不充實(shí)，而下一秒是未來，未曾可知。
或許明年今日，發(fā)出同樣感慨的，又會(huì)是一個(gè)帶著淡淡憂郁的女孩吧……
我未曾希望過我能改變什么，會(huì)改變什么，我想要的是安逸，是明朗。未來充滿變數(shù)，而我與命運(yùn)相搏的唯一資本，確實(shí)那不足一分的盲目的自信，他輕輕悄悄地挪移著，緊逼著我將我逼下深淵。
幫你還搞了一個(gè)“告別六一”的晚會(huì)，形勢異常簡潔，課間的某個(gè)兩秒鐘，燈被關(guān)上了，王某某大吼“孩子們，六一快樂哦或許，到了八年級(jí)，也會(huì)再整一個(gè)“再別六一”吧，每過一年也只是在名義上多個(gè)“再”字，多點(diǎn)時(shí)間，多段歷史罷了。
對(duì)于時(shí)間的逝去，我確實(shí)無奈了，我并不想讓這永恒的時(shí)間停止，并不想讓它歇一歇。我無力扳倒它，只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。
我又能做些什么呢？只希望我可以長大，而我卻不能跨越這道鴻溝。
六一兒童節(jié)作文 篇3
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的'氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢想”。
早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六﹒一國際兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。早晨，金色的陽光灑滿大地，我穿著潔凈的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)校門，看見的是花團(tuán)錦簇、人山人海的景象。29個(gè)班集體歡聚一堂。
臨近八時(shí)，和龍市政府韓市長和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號(hào)齊鳴的方式來歡迎他們的'到來。
檢閱是大會(huì)的一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。從高年級(jí)到低年級(jí)著裝整齊，步伐一致，口號(hào)響亮。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束 后，公布了20xx——20xx年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里，我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，當(dāng)我接過紅色的榮譽(yù)證書時(shí)，心里十分激動(dòng)，心中充滿了對(duì)老師的敬 意。
運(yùn)動(dòng)比賽是大會(huì)的另一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。我參加的項(xiàng)目是4×100米接力，四個(gè)班的同學(xué)站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開弦的箭一 樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個(gè)人腿有點(diǎn)兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最后，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì) 獲得了冠軍。接下來的比賽，同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪，整個(gè)操場沸騰了。
六﹒一節(jié)的時(shí)間過得可真快呀！在這一天里，同學(xué)們談笑風(fēng)生，相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)拼搏。雖然總成績不是太好，但是我們盡力了，我們快樂了。
六﹒一是我們最高興的日子。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床，母親就對(duì)我說：“今天中午帶我去吃自助餐�！蔽衣犃朔浅８吲d，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過的好慢，我等了好長時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒辦法，我只能看一會(huì)兒書�？戳艘粫�(huì)兒，到十一點(diǎn)了，我和母親就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽光的'照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿了人，再一看，還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚肉，薯?xiàng)l……
母親在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉和飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，校園里真熱鬧呀！同學(xué)們穿著表演的服裝，興高采烈地來到操場上。
開始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們班大合唱，我們排著整齊的隊(duì)伍上到臺(tái)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，隨著老師的琴聲，唱著動(dòng)聽的歌曲。我們聲音響亮，臺(tái)下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來，有的.班跳舞，他們動(dòng)作優(yōu)美。有的班表演小品，他們?nèi)堑奈覀冃β暡粩唷?/p>
同學(xué)們無比高興，不知不覺地結(jié)束了，我度過了快樂的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了，我真是高興極了，我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了，這可是屬于我們孩子的節(jié)日�。�
早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了。天氣真好，陽光那么明亮，就像我的心情一樣。街上那么熱鬧，我們先去那里好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因?yàn)槁犝f那里可以讓孩子“免費(fèi)購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了，到處都是穿著新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費(fèi)購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市，可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了！“不過既然來了，就買點(diǎn)東西吧。”我有點(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的.時(shí)候，一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真。可惜我沒這個(gè)特長，所以媽媽對(duì)我說：“你自己到三樓去看書吧，到時(shí)候我來接你�！边@正中我的下懷，我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的�？傻搅巳龢�，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這么多，這可怎么辦。找吧！我在人群中鉆來鉆去，可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時(shí)忘了自己的煩惱，認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播里響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播后馬上到停車場去，你的爸爸字那里等你�！痹瓉戆职謰寢尡任疫�急！這件事雖然是個(gè)意外，可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力，因?yàn)殡x開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個(gè)快樂又有意義的兒童節(jié)，它讓我在快樂中成長！
六一兒童節(jié)作文 篇8
今日是我盼望已久的六一兒童節(jié)，我校要舉行盛大的慶�；顒�(dòng)。
我們隨著歡樂的音樂，來到操場上集合。在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，我們進(jìn)行了升旗儀式，接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎(jiǎng)儀式。然后，我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌萘�。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂，有的`演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們要進(jìn)行義賣活動(dòng)了。等到我來到了操場上，操場上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀！有吃的，有玩的，還有很多各種各樣的書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個(gè)攤位里看見了一本我喜歡的書，我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。一看，價(jià)格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)之后，以便宜的價(jià)格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個(gè)小玩具，就開開心心地回到了教室里。
這次的“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)真是太歡樂了！
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