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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-03 10:48:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  親愛的爸爸,我一直深愛著您,在我幼小的心中您是這個(gè)世界上最偉大、最無私的,但是有一件事,卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

  有一次,我寫完作業(yè)就給您檢查,我看到您神情嚴(yán)肅,好像準(zhǔn)備馬上要給我一把巴掌,您很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“這么簡單的題,你也不會(huì)做。”說著,就要給我一把巴掌,我本想用手擋住,爸爸一打就打到我的臉,我的臉有點(diǎn)傷,我照鏡子一看,看到我的'傷,我立即哭了起來我看見爸爸痛痛的哭了起來,我能看的出爸爸比我哭的還傷心,爸爸很快找出家里的藥水,爸爸拿棉棒輕輕的給我擦,我心里也溫和多了。

  爸爸,你就不用哪么操心了,我還為自己定了幾條規(guī)定,以后做完作業(yè)要認(rèn)真檢查,1、每天做20道數(shù)學(xué)題,2、周末要做30道練習(xí)題,3、每天要背熟2個(gè)單詞,4、每天要毛筆字30分鐘。我務(wù)必要做到以上幾點(diǎn)。我要努力,加油。

小學(xué)生作文 篇2

  在小學(xué)三年級(jí),當(dāng)我看到別人打乒乓球時(shí)就會(huì)覺得打乒乓球好沒意思。不就是兩個(gè)人站在桌子兩端拿著一塊板一粒球打來打去嗎?這么簡單我只要十秒就能學(xué)會(huì)。

  于是我借了一塊乒乓球拍與朋友對(duì)打,這是朋友問我:你真能行嗎?不行就別硬撐著。

  我回答道:沒關(guān)系!,第一場(chǎng)我先發(fā)球,打著打著球就被我打沒了,過了幾秒球就落到了我的頭上。朋友告訴我:打乒乓球不是一件容易的事,它需要一段時(shí)間的練習(xí)才能打得好,就像張怡寧她的乒乓球就是就是靠每天不斷的練習(xí)才會(huì)有今天的成就,你可以去找一找有關(guān)乒乓球的資料。聽完朋友的.話我便鉆入書海找尋資料。

  原來早在清朝初級(jí)我國已有了臺(tái)球流傳于民間深受后人們喜愛。在我國的四川云南交界山區(qū)的苗族人就把它當(dāng)做飯后運(yùn)動(dòng),而且取了一個(gè)名字臭橘子,到了后來乒乓就成了我們的國球,但是乒乓球是英國人發(fā)明的。由于當(dāng)時(shí)我們不知道乒乓球的用法,使得銷路不好。直到1981年上海成立了乒乓球聯(lián)合會(huì),乒乓球才正式列入了體育比賽中的項(xiàng)目。

  當(dāng)我知道了乒乓球是我們的國球后,我就更喜愛乒乓球了!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,老師給我們帶來了一個(gè)蘋果。這是一個(gè)奇特的蘋果,它沒有香味,也不能吃,可是它很實(shí)用哦!你猜對(duì)了,這是個(gè)非?蓯鄣难篮灪。

  它的底座像一條撐開的乳白色的`裙擺,穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃厦婕t彤彤又鮮艷無比的一個(gè)大蘋果,蘋果上有一枚深綠色的葉片,長在深綠色的葉柄上。對(duì)了,我差點(diǎn)忘了向你介紹小洞洞了。你一定想知道小洞洞是個(gè)什么東東?那就是蘋果的小嘴巴,可以從里面出牙簽的。

  這個(gè)大蘋果呀,你用手輕輕一掰,它就變成了會(huì)分身的蘋果,把自己變成了上下兩部分,里面有一個(gè)凹下去的深洞,洞里裝了很多牙簽,從上面看,牙簽下還有一個(gè)小棍子,只要一按那個(gè)葉柄按鈕,小棍子就會(huì)夾上一根牙簽,再按,牙簽就會(huì)從蘋果嘴巴里鉆出來,多神奇呀!

  我喜歡這個(gè)小東西,我更佩服發(fā)明者的奇思妙想,他可真是個(gè)有智慧的人啊!

小學(xué)生作文 篇4

  從前,有一條小鯊魚名叫“惡利”,惡利、惡利,可他并不兇惡,他是一條善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小鯊魚。

  有一次,他的爸爸、媽媽捉了許許多多的食物,其中有魚、人、蝦等等,讓惡利看守,惡利卻把食物統(tǒng)統(tǒng)放走了。這件事被他的`父母知道后,惡利被狠狠地教訓(xùn)了一頓。這樣,大家都叫惡利“溫柔、善良小可愛”。

  二十年后的今天,惡利找到了一個(gè)貌若天仙的女鯊魚,名叫“粉白香”,并且,他深深地愛上了這條美麗的女鯊魚粉白香。一個(gè)月后,他倆結(jié)為夫妻,在那以后,他倆一直過著幸福的生活。

  幾年后,他倆生了個(gè)小鯊魚,并給她取了個(gè)好聽的名字“惡粉花”,就這樣,一代傳一代。

  你們知道為什么你們到海里游泳沒被鯊魚吃嗎?因?yàn)檠剑急粣豪暮⒆雍蛯O子們阻止了。

小學(xué)生作文 篇5

  你最快樂的生日是哪一天?我最快樂的生日是我的七歲生日,我和親友們?cè)谖壹覙琼敹冗^快樂的一天。

  那天,我的表姐、表姑、姐姐……歡聚在我家的樓頂上。一個(gè)快樂的生日party開始了。爸爸、媽媽把樓頂布置的非常漂亮。彩帶、熒光棒、氣球……親戚們陸續(xù)地來到,整個(gè)天臺(tái)變成歡樂地海洋。大人們聚在一起一邊聊天一邊燒烤,一股香噴噴的氣味在空中飄散。小朋友一會(huì)兒追逐打鬧,一會(huì)兒玩捉迷藏。有的鉆在桌底下,有的站在門后面,有的干脆藏在廁所里,小孩子嬉笑聲鬧成一片。貪吃的孩子就拼命地吃著烤好的東西。

  生日聚會(huì)終于開始了,人人頭上都戴上彩帽。夜空中,彩燈閃爍,彩帶飄揚(yáng)。一個(gè)雙層的水果蛋糕上面,閃著蠟燭的閃閃金光。我們一起唱了生日快樂歌。我的臉上帶著笑心里裝著蜜,覺得自己是世界上最幸福的孩子。開始切蛋糕了,我們幾個(gè)孩子又蹦又跳都“呵呵”笑了起來,我們都把蛋糕上的奶油點(diǎn)了一些互相涂著,不一會(huì)兒大家都變成花臉貓?粗切盎権垺蔽覀冇秩滩蛔 昂呛恰钡匦α。

  該表演節(jié)目啦!我們幾個(gè)小孩子圍在一起表演了唱歌,舞蹈,把晚會(huì)推上高潮,逗得家長們開心地笑了。我們狼吞虎咽地吃完蛋糕了,幾個(gè)淘氣包竟然把火龍果片粘在眼上裝鬼,發(fā)出了“嗚嗚”的'響聲,還把剩下的蛋糕亂往別人的臉上涂?粗覀冞@幫可愛的小精靈,大人們笑著合不攏嘴。

  開始放禮花了,“啪啪”天上綻開了一片片彩色的禮花,有天女散花,有瀑布,非常美麗。大人們嘖嘖稱贊,我們哇哇叫好。多么快樂的一次生日聚會(huì)哇。人人的臉上都粘滿了奶油,人們都粘著奶油盡興而散。

  這次的“鬧蛋糕”生日會(huì)歡樂的場(chǎng)面,至今令我難以忘懷。

小學(xué)生作文 篇6

  有一天,爸爸開車帶我去奶奶家玩兒。 剛到奶奶家,奶奶就說:“慧怡,今天晚上咱們吃包子吧!”我興奮地說:“行,太好了!”奶奶看我很高興,就讓我和爸爸一起去超市選購包包子的材料。 路上,我高興地跟爸爸商量:“爸爸,今天晚上讓我包一個(gè)好不好呀?”爸爸不相信地說:“你一個(gè)小孩子家會(huì)包什么呀?別搗亂了!”聽了爸爸的話我很生氣;氐郊,我又和奶奶商量。

  奶奶說:“她想包就讓她包吧!學(xué)學(xué)也好!”爸爸終于開口說:“那……就試試吧!”我高興得差點(diǎn)蹦起來。 吃過午飯,奶奶就開始忙著和面、剁菜、拌餡等。等面醒好了,就開始包包子了。爸爸小聲對(duì)我說:“你先看奶奶怎么包的,看好了你再學(xué)。”我滿有把握地說:“這么簡單,我不用學(xué)就會(huì)!

  我拿起面皮開始包,可是,看著面皮在奶奶的手里那么聽話,怎么一到我手里就不聽使喚了呢?包來包去就是包不好,我都有點(diǎn)泄氣了,不想包了。爸爸說:“剛才是誰提出要包得?怎么一點(diǎn)小困難就想放棄了?”我心想:不能讓爸爸這么小瞧我!于是我又開始包起來,功夫不負(fù)有心人,我終于包好了一個(gè),雖然難看點(diǎn),但總算把餡包住了。

  接著我又包了幾個(gè),爸爸嘲笑我說:“你這包的是包子嗎?這玩意兒能吃嗎?我們可不敢吃,誰包的誰吃!”聽了爸爸的話,我的氣一下子就又上來了,心想:我好不容易包出來了,你不夸我還打擊我,真不夠意思。奶奶對(duì)我說:“雖然不好看,但是也能吃呀!別聽你爸爸胡說,待會(huì)奶奶吃你包的!蔽业男睦锸娣撕枚,對(duì)奶奶說:“好,還是奶奶對(duì)我好!” 一會(huì)兒的工夫,包子包完了,奶奶開始上鍋蒸包子。包子熟了,我吃著自己包的.包子,覺得特別香。

  奶奶也嘗了一個(gè)我包的包子,說:“沒有什么區(qū)別!餡料都是一樣的,只是形狀不一樣而已!蔽倚α,笑得很甜。 經(jīng)過這次學(xué)包包子,我從中悟出一個(gè)道理:只要堅(jiān)持學(xué),反復(fù)練,就沒有學(xué)不會(huì)的東西,成功從苦練中得來的!

小學(xué)生作文 篇7

  9月1日,我踏進(jìn)校門的那一刻,我正式成為了一名小學(xué)。

  我是小學(xué)生啦!我不能像在學(xué)前班一樣,與同學(xué)們把更多的時(shí)間用來做游戲、玩耍,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,慢慢把時(shí)間的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,用自己最好的狀態(tài)進(jìn)入到小學(xué)生的角色。

  我是小學(xué)生啦!每天按時(shí)上課,專心聽講,認(rèn)真完成課堂作業(yè),按時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。

  我是小學(xué)生啦!我需要適應(yīng)更獨(dú)立的住校生活,不能因?yàn)橄肽畎职謰寢尪奁?/p>

  我是小學(xué)生啦!周末放學(xué)回家我會(huì)主動(dòng)跟爸爸媽媽分享學(xué)校的趣事,他們和我一起笑,一起鬧。

  進(jìn)入小學(xué)以后,是有很多都與學(xué)前班不一樣需要我去適應(yīng)和改變。爸爸說這是每個(gè)小朋友都會(huì)有的成長過程,這是人生的經(jīng)歷,雖然我還不能完全理解這句話的意思,但對(duì)于我剛上一個(gè)月的`小學(xué)生,我適應(yīng)的很好,我相信我會(huì)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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