我的日記通用【10篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的`事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
這就是我的假期生活。
我的日記 篇2
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸XX年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的`題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。
這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸XX年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸XX年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
我的日記 篇3
有這樣的一個(gè)地方，供我們學(xué)習(xí)；有這樣的一個(gè)地方，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)；有這樣的一個(gè)地方，能讓我們交到許多新朋友；有這樣的一個(gè)地方，能給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。而它是什么地方呢？——它其實(shí)就是我們熟悉的學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園，一片綠瑩瑩足球場(chǎng)映入眼眶，深紅的跑道像花朵包裹著花蕊一般緊緊地貼著足球場(chǎng)。四周的大樹(shù)直直的矗立著，好似已經(jīng)穿過(guò)天的高度一樣，看不見(jiàn)最高頂。而這就是我們校園的環(huán)境。
每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們就似“風(fēng)”一般向操場(chǎng)跑去，有的同學(xué)拿了一本書，坐在陰涼的地方閱讀著。有的同學(xué)在跑道上自由自在的飛翔著。當(dāng)然還有的同學(xué)練習(xí)跳繩。而我呢？我其實(shí)在和剩下的同學(xué)玩著“老鷹抓小雞”的游戲。我們大家都樂(lè)不思蜀，十分開(kāi)心。
在我們這個(gè)學(xué)校中老師們也可愛(ài)可親，授予我們終生有用的知識(shí)。教會(huì)我們什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。雖然有的時(shí)候，老師會(huì)大發(fā)雷霆。會(huì)生氣我們?yōu)槭裁纯偸前察o不下來(lái)，生氣講了這么多遍的'題為什么還是會(huì)做錯(cuò)，但是過(guò)了一會(huì)兒后，老師仍舊心平氣和的接著為我們講課。老師你們辛苦了！
在這個(gè)學(xué)校，我覺(jué)得最開(kāi)心的并不是學(xué)到了多少知識(shí)也不是拿到了多少獎(jiǎng)狀。而是認(rèn)識(shí)了，交到了許多新朋友。我們朋友之間經(jīng)�；ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)，有不會(huì)的題我們經(jīng)常在一起互相探討，互相研究，我覺(jué)得這就是最快樂(lè)的。
他們都說(shuō)學(xué)校就像我們的家，我認(rèn)為這樣說(shuō)不對(duì)。因?yàn)椋瑢W(xué)校就是我們的家。我有這個(gè)家我驕傲，我自豪。當(dāng)然我也會(huì)盡我自己最大的能力去為這個(gè)家取得榮譽(yù)。
我喜歡這樣的“家”。
我的日記 篇4
星期天，我去外婆家了。我外婆家在美麗的“文化之城”——紹興。外婆家有一只小狗，它很可愛(ài)，今年三歲了。它可是很名貴的哦，聽(tīng)爸爸說(shuō)它是一只牧羊犬。它的名字叫“瑞瑞”。它有一身很長(zhǎng)的毛，顏色是白色和土黃色的，可漂亮了。我特別喜歡它白色的地方，因?yàn)槟抢锏拿颐饋?lái)很舒服，看起來(lái)又漂亮。
以前它很聽(tīng)我的話，但是現(xiàn)在我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)它了。昨天我去看它的時(shí)候，很調(diào)皮，不聽(tīng)我的話了。所以我準(zhǔn)備好好地訓(xùn)練它一次。用什么好辦法了？我拿了一根小棍子和一些狗糧，如果它表現(xiàn)好，我就給他一顆狗糧，如果它表現(xiàn)不好，我就輕輕地用棍子拍打它一下。它可是個(gè)饞嘴巴，一看到狗糧，它就很聽(tīng)我的.話了。我叫它坐下，它就坐下。我叫它站起來(lái)，它就站起來(lái)。我叫它跑過(guò)來(lái)，它就跑過(guò)來(lái)。這個(gè)狗糧可真有魔力��！
我很想把瑞瑞帶到杭州來(lái)，但是媽媽說(shuō)我們市區(qū)地方小，不適合瑞瑞居住。瑞瑞再見(jiàn)！我一定會(huì)常常來(lái)看你的。
我的日記 篇5
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著老媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽(tīng)不夠。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀了《三國(guó)演義》、《西游記》，我越來(lái)越愛(ài)看書了，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí)，老媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚(yú)得水，一有時(shí)間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，愛(ài)麗絲的.勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂(lè)趣。我讀書，我收獲。
我的日記 篇6
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都到課余生活中去了。
我的課余生活非常豐富，有下圍棋、跳舞、彈古箏……其中我最喜歡的課外活動(dòng)就是彈古箏啦！
為什么我會(huì)學(xué)習(xí)彈古箏呢？其實(shí)，我的媽媽想讓學(xué)一種樂(lè)器，所以她讓我到一位同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)器的琴行里，看看有沒(méi)有我喜歡的樂(lè)器。那時(shí)，我的`媽媽很想讓我學(xué)鋼琴。到了琴行，老師還沒(méi)有來(lái)，我和媽媽就到其它的房間去看一看�？墒�，我卻喜歡上了古箏。剛開(kāi)始，我并不知道這是古箏，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是古箏，你想學(xué)嗎？”沒(méi)有等我的回答，媽媽又說(shuō)：“你學(xué)我也不反對(duì)，只是你不能半途而廢。”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還沒(méi)有想好，我是學(xué)還是不學(xué)呢？
為了更多的了解古箏，我上網(wǎng)查了下知識(shí)，哦！古箏原來(lái)是中國(guó)漢族發(fā)明的，已經(jīng)有三千多年的歷史，我決定去學(xué)古箏。漸漸地，我的獎(jiǎng)狀也變多了。
學(xué)習(xí)圍棋，我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，雖然說(shuō)要?jiǎng)釉S多腦筋，還要在家里還要上網(wǎng)下棋，但我非常喜歡下圍棋，也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)它使我的思維更加敏捷。而舞蹈呢，雖說(shuō)練習(xí)基本功很辛苦，但我無(wú)論走到哪里，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，會(huì)不由自主地跳起舞來(lái)，這好像是我天生的一種熱愛(ài)。
我每周的時(shí)間，就是在圍棋對(duì)弈中、在歡快的舞步中、在悠揚(yáng)的古箏場(chǎng)中過(guò)去。雖然都安排得緊張，但是很有趣。有許多人認(rèn)為非常累，但我卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多的知識(shí)。這就是我的課余生活，你的呢？
我的日記 篇7
我的奶奶五十來(lái)歲，瘦瘦高高，皮膚黑黑的，同學(xué)們都叫她“冉奶奶”。奶奶是大家非常熟悉的一個(gè)普普通通的清潔工，奶奶在學(xué)校工作已經(jīng)兩年了。她勤勞、純樸、善良，在平凡的崗位上，默默無(wú)聞地做出了不平凡的事情。全校的老師和同學(xué)都很尊敬她。
清潔工的工作又臟又累，但她從不叫一聲苦、喊一聲累，整天笑呵呵地穿梭在校園里。日出而作、日落而息，奶奶日復(fù)一日無(wú)怨無(wú)悔地工作著，她把學(xué)校當(dāng)成了第二個(gè)家。有一天晚上奶奶發(fā)高燒了，爸媽勸她請(qǐng)假休息，可第二天清早她又偷偷地跑到學(xué)校，急得爸爸請(qǐng)大夫到學(xué)校給她打點(diǎn)滴……
奶奶不但勤勞，而且心地善良、誠(chéng)實(shí)守信。記得去年有一天，奶奶在校園里拾到一個(gè)錢包，她原封不動(dòng)地交給了學(xué)校，后來(lái)失主找到了，對(duì)她十分感謝。這樣的事，她不知做了多少次，她說(shuō)：“不是自己的東西，不能要！貪心的人害人又害己�！�
我要感謝我的奶奶，她的`行動(dòng)，她樸素的話，是我人生道路上最寶貴的精神財(cái)富。我一直生活在奶奶的陽(yáng)光里，奶奶用自己的模范行為和高尚品質(zhì)在我的心中樹(shù)起了一座永遠(yuǎn)的豐碑。
我的日記 篇8
年齡： 22 周歲
留學(xué)國(guó)家： 美洲-美國(guó)
學(xué)校： 佛羅里達(dá)大學(xué)
參賽宣言： 努力是夢(mèng)想的翅膀，夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航，頂著風(fēng)雨，我們?cè)谀吧膰?guó)度里起飛，為了那么一天－讓身邊的人快樂(lè)，為了那么一天－讓山區(qū)的孩子們有學(xué)上，為了那么一天－讓祖國(guó)更好，更強(qiáng)。
留學(xué)目的： 留學(xué)是我從小到大的一個(gè)夢(mèng)想吧。有時(shí)翻開(kāi)小學(xué)，初中或者高中時(shí)的同學(xué)錄，看見(jiàn)朋友給我的留言，很多都是“祝你早日考上理想的大學(xué)；希望你能順利出國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想等”。在中國(guó)傳媒大學(xué)四年豐富的生活經(jīng)歷，讓我思想更加開(kāi)放，樂(lè)意去接受各種不同的挑戰(zhàn)，而不是死讀書，讀死書。在大三上學(xué)期的時(shí)候，我決定參加學(xué)校與美國(guó)Montclair State University合辦的迪士尼項(xiàng)目，先去蒙大交流學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn)一段時(shí)間，然后到佛州的迪士尼實(shí)習(xí)。正是這個(gè)交流項(xiàng)目，讓我決定在大學(xué)畢業(yè)后來(lái)美國(guó)繼續(xù)生造。我很享受這邊的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，與來(lái)自不同國(guó)家的朋友們一起生活，工作，讓我收獲到很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。所以我希望能再次踏上這片大陸，不同的是這次我將選擇另一種方式來(lái)繼續(xù)了解異國(guó)的文化，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
留學(xué)收獲：
從學(xué)習(xí)的層面說(shuō)，留學(xué)滿足了我不斷求知的欲望，
生活的層面來(lái)看，留學(xué)是對(duì)自己自理自立能力的一個(gè)挑戰(zhàn)。
最后，從個(gè)人收獲的層面講，留學(xué)讓我漸漸學(xué)會(huì)如何同不同國(guó)家，不同種族間的朋友交流溝通。我以開(kāi)放的心態(tài)去接納屬于他們的文化，正是因?yàn)槲覍?duì)他們民族的尊重，對(duì)他們文化的尊重，對(duì)他們信仰的尊重，對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬�，才讓我很好的融入到他們�?dāng)中，同時(shí)也贏得他們對(duì)中國(guó)文化的尊重以及對(duì)我的尊重，從而以同樣包容開(kāi)放的心態(tài)接納我成為他們其中的一員。
現(xiàn)狀： 今年是我來(lái)美留學(xué)的第一年，在佛羅里達(dá)大學(xué)的新聞傳播學(xué)院攻讀廣告學(xué)的碩士學(xué)位
近期目標(biāo)： 我近期的目標(biāo)就是能以優(yōu)異的成績(jī)拿到廣告學(xué)的碩士學(xué)位
關(guān)鍵詞：尊重
很多中國(guó)留學(xué)生來(lái)了以后，很少主動(dòng)去同外國(guó)學(xué)生交流。他們覺(jué)得由于種族不同，文化不同，接受的教育背景不同，很多的價(jià)值觀念不同，因此同外國(guó)朋友交流起來(lái)就比較費(fèi)力，也很難融入到他們的生活圈中。當(dāng)然，我剛來(lái)美國(guó)的時(shí)候也是一樣，畏懼同外國(guó)人交流，覺(jué)得他們也不會(huì)接納我進(jìn)入他們的生活圈，畢竟中國(guó)有句諺語(yǔ)“物以類聚人以群分”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這應(yīng)該是亙古不變的真理吧！
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣的生活跟在中國(guó)時(shí)候有什么區(qū)別呢？每天和中國(guó)朋友一起學(xué)習(xí)生活，變的只是周圍的生活環(huán)境。那出國(guó)的目的又在哪呢？留學(xué)的意義又是什么呢？于是我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)著去開(kāi)放自己的心態(tài)，試著去同他們交流，去了解他們的文化和信仰。哪怕他們的思想觀念同我接受的教育，和我的價(jià)值判斷是相反的，我也不會(huì)去同他們爭(zhēng)辯，而是試著從他們的角度去理解問(wèn)題。在同外國(guó)朋友的接觸了解并交流了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)只有尊重他們的'民族，尊重他們的文化，尊重他們的信仰才能建立起同他們溝通的橋梁。
就拿我最近的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。在上個(gè)月學(xué)院的迎新大會(huì)上，我新結(jié)識(shí)了一個(gè)黑人朋友。在通過(guò)與她的聊天后我發(fā)現(xiàn)，大家有很多的共同興趣愛(ài)好，于是我們互相留下了對(duì)方的聯(lián)系方式。剛認(rèn)識(shí)的第一晚，只因?yàn)槲以谟聲?huì)上說(shuō)自己剛搬入新家還沒(méi)有買床，她竟然主動(dòng)給我送來(lái)她的氣墊床和睡袋，讓我感動(dòng)不已。后來(lái)聊天說(shuō)到信仰的問(wèn)題，我表示出對(duì)基督教的好奇，她就帶我到她每周禱告的教堂去參觀學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次以參與者的身份進(jìn)入教堂后，就被眼前的一切震驚了。我突然覺(jué)得自己是這樣的特別，因?yàn)橹車鷰缀跞慷际呛谌耍畜@訝，有害怕，有忐忑，更多的是不自在。我怕他們把我當(dāng)成異類來(lái)看，我怕他們會(huì)排斥我。但是這種擔(dān)心很快便消失了，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都微笑著主動(dòng)跟我打招呼，同我握手，問(wèn)我的名字，并且對(duì)我的到來(lái)表示歡迎。在圣經(jīng)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中，他們主動(dòng)借我圣經(jīng)看，幫我解答各種疑問(wèn)，讓我感受到他們的友善與熱情。
這完全打破了我以前對(duì)黑人朋友的偏見(jiàn)，比如覺(jué)得他們比較危險(xiǎn)，難以親近之類的。相反的是，他們對(duì)我非常友好，主動(dòng)跟我交流，并表示出他們對(duì)中國(guó)的文化和學(xué)習(xí)中文的興趣。我真的是超級(jí)開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得自己用對(duì)他們的尊重?fù)Q來(lái)了他們對(duì)我的尊重與友好。我深刻地體會(huì)到，愛(ài)真的是超出任何國(guó)界和種族的，只要你用包容和開(kāi)放的心態(tài)去了解他們，同時(shí)也給了他們一個(gè)了解你的機(jī)會(huì)，用對(duì)他們的尊重來(lái)贏得別人對(duì)自己的尊重，那種感覺(jué)是非常美好與幸福的。
我想，在接下來(lái)的中，我是不會(huì)覺(jué)得寂寞與孤獨(dú)的，因?yàn)槲矣衼?lái)自各個(gè)國(guó)家和不同種族的朋友們，是他們讓我的更加豐富多彩與多元化。我珍惜同他們每個(gè)人的友情，同時(shí)也希望經(jīng)過(guò)我的努力，讓他們更加了解中國(guó)的文化與風(fēng)土人情。
我的日記 篇9
星期天終于來(lái)臨了，今天我和表妹、表弟還有一群的小朋友來(lái)到了“米奇夢(mèng)想城”。在米奇夢(mèng)想城里大家玩的可瘋啦！個(gè)個(gè)開(kāi)心的不得了。
看，沒(méi)過(guò)多久我們就到了，一群小孩子沖進(jìn)了米奇夢(mèng)想城，當(dāng)我們看到五花八門的禮品就通通想帶回家。走向二樓我們先當(dāng)消防員，大家穿上消防員的衣服，從桿子上滑到下面，再坐滑滑梯到一樓，到一樓之后每個(gè)人拿一個(gè)噴水器去滅火。然后當(dāng)警察，穿上警服，帶上帽子，手里拿把槍，個(gè)個(gè)有模有樣。開(kāi)始抓小偷了。我們?nèi)パ惨暳艘幌�，發(fā)現(xiàn)小偷就馬上抓捕，“小偷在那兒，快，快去抓呀！”跑呀跑，跑呀跑，我們快抓到小偷了，可就在這時(shí)，小偷劫持了人質(zhì)，他叫我們走開(kāi)，要不然不放過(guò)表妹。當(dāng)然我們往后退了幾步，小偷把表妹放開(kāi)了，他往另外一頭跑去，我心里暗想：哈哈，你被包圍啦。我慢慢跟過(guò)去，只見(jiàn)大家用手銬，拷住了他的'手，把他抓回了警察局。
最后，我們用得來(lái)的工資換來(lái)了禮品，大家高高興興得回家了。
我的日記 篇10
我是一個(gè)粗心的孩子。
早上一起床，先看看表，天呀，都6點(diǎn)半了！媽媽怎么不叫醒我呢？原來(lái)她今天早上有事，忘了叫我就直接上班去了！怎么辦呀？我就這樣因?yàn)檫t到而挨批嗎？我心有不甘，趕緊穿上毛衣毛褲，好別扭！穿反了，又要重穿。襪子呢？在樓上吧？我上了樓，發(fā)現(xiàn)房門鎖上了。壞了，鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然，我的腳似乎踩到什么，我下意識(shí)地去撿。�。∈橇硪恢灰m子，我如獲至寶般地套在腳上�？偹愠鲩T了，哎呀，書包呢？車鑰匙也沒(méi)有，我還沒(méi)梳頭呢！趕緊回家，找到這些，我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發(fā)，也不知這倒霉蛋被我撇到了那里�？缟献孕熊囈院�，我?guī)缀跻匀倪~的速度“飛”在馬路上。
到了學(xué)校后，毫無(wú)疑問(wèn)，我遲到了。老師不在班里，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我檢查作業(yè)時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)。所幸的是老師沒(méi)有檢查作業(yè)！真好，我是上帝的寵兒！我的`點(diǎn)趕的可真好啊。
早上忙，晚上忙，我就是個(gè)大忙人。
晚上放學(xué)時(shí)我才忙哩，我并不是值日生，卻要受朋友之托去賣苦力！看來(lái)福無(wú)雙至，禍不單行，我的自行車沒(méi)氣了。我都覺(jué)得我早上以那么快的速度來(lái)真的是不可思議的！
這就是我的一天。
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