小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天是除夕，天氣晴朗.下午2點(diǎn)，我們雛鷹小隊(duì)決定再次出發(fā),在城市廣場(chǎng)組織一次宣傳怎樣預(yù)防H7N9禽流感的活動(dòng)。這次活動(dòng)通過(guò)分發(fā)文字資料，來(lái)增強(qiáng)大家預(yù)防H7N9禽流感的意識(shí)和信心,同時(shí)也煅練一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力并過(guò)一個(gè)有意義春節(jié)。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，在分發(fā)資料中還得到好多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的'夸獎(jiǎng)呢，真的很開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇2
有一天，我一個(gè)人呆在家里閑著沒(méi)有事情做，因此就胡思亂想起來(lái)。我想五十年以后的教室會(huì)是怎么樣的呢？
突然，一個(gè)人前來(lái)敲我家的門(mén)。我打開(kāi)門(mén)看到一位老人站在門(mén)前。呀，是時(shí)光老人。時(shí)光老人問(wèn)我：“想不想去五十年以后去看看那時(shí)的教室？”我說(shuō)：“當(dāng)然想去看呀！這可是我的愿望，因?yàn)槲以缇拖肴タ匆豢戳��！薄澳窃趺催�不上飛船呀？”我問(wèn)時(shí)光老人：“什么時(shí)候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你向前看�。 痹瓉�(lái)我已經(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來(lái)到了那時(shí)的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進(jìn)了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。我就好奇地問(wèn)了時(shí)光老人。他告訴我說(shuō)：“下課以后學(xué)生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”接著他又說(shuō)：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學(xué)生的心情更加舒暢，學(xué)習(xí)更加努力�！蓖白叩臅r(shí)候，我不小心碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的'燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問(wèn)時(shí)光老人：“怎么會(huì)變呀？”時(shí)光老人告訴我：“這就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展！”又說(shuō)：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說(shuō)：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來(lái)。我馬上問(wèn)時(shí)光老人：“為什么吊起我呀？”“因?yàn)槟阌悬c(diǎn)壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來(lái)？”時(shí)光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來(lái)。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問(wèn)時(shí)光老人：“學(xué)校里怎么還有跳跳床呀？”他說(shuō)：“學(xué)生在下課的時(shí)候可以到這兒來(lái)玩呀！”我問(wèn)：“這里有沒(méi)有圖書(shū)館？”“當(dāng)然有呀！我?guī)闳グ�！”圖書(shū)館到了，我就走了進(jìn)去看起了圖書(shū)。時(shí)光老人說(shuō)：“你如果看得好的話(huà)，還可以借幾本回家去看看�！薄罢娴膯�？”“當(dāng)然真的！”
鬧鐘響了起來(lái)，它在催我快去燒飯做菜。原來(lái)我是在做一個(gè)夢(mèng)呢！
小學(xué)生作文 篇3
在我家的后院里有一棵老桃樹(shù)，它的外形就像一位年過(guò)半百的老人。雖然它沒(méi)有白楊樹(shù)一樣挺直的軀干，也沒(méi)有桂花那么香氣怡人，但是我還是喜歡這棵老桃樹(shù)，它帶給我的美好回憶太多太多。
三月份桃花盛開(kāi)的季節(jié)到了，我家的那棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了淡雅清新的桃花，還引來(lái)了一些蜜蜂和蝴蝶繞著桃樹(shù)翩翩起舞。我看到了桃花就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的'碗，而里面的花心就像一位位潔白如玉的花仙子，它們圍在一起聊家常呢！
快到四月份的時(shí)候，我家的桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的桃子，桃子一天比一天大，我的心情也一天比一天好。到了秋季，桃子終于成熟了，紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅寶石，讓人垂涎三尺。我搭了梯子摘了一個(gè)桃子咬了一口，那味道真是好吃，甜甜的。要是你有機(jī)會(huì)來(lái)我家，我一定讓你也嘗嘗。
小學(xué)生作文 篇4
“老媽?zhuān)一貋?lái)了�！贝蜷_(kāi)家門(mén)，我叫道。“你是誰(shuí)，怎么跟我長(zhǎng)得一模一樣，你盜我美女長(zhǎng)相版權(quán)，我要去法庭告你�！薄澳愀鎲h，國(guó)家允許�！笨寺⌒钦f(shuō)：“我就告，國(guó)家允許怎么可能？你申請(qǐng)了國(guó)家專(zhuān)利嗎？看，我有國(guó)家專(zhuān)利書(shū)�！蔽覛鈶嵉膶�(duì)克隆星說(shuō)。
“一回來(lái)就吵，她是我用你的頭發(fā)克隆出來(lái)的。”媽媽說(shuō)�！澳憧寺∥腋陕�？克隆星睡哪？”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八闼隳阃��！眿寢屆液涂寺⌒堑念^說(shuō)著�！昂冒桑媲按饝�(yīng)，”我噘著嘴巴說(shuō)道。
“走啦，克隆星，我要跟你談條件，簽一個(gè)合約。”我對(duì)克隆星說(shuō)。我牽著克隆星進(jìn)了房間，把門(mén)觀(guān)賞。“這間房間本是屬于我一個(gè)人，你來(lái)了就變成我們倆的房間，這些一副呢，本是我的，現(xiàn)在卻是我們倆的，電腦本來(lái)是我的，現(xiàn)在是我們倆的。這作業(yè)本是我的，現(xiàn)在是我倆的�！蔽疫呏钢厡�(duì)克隆星說(shuō)�！白鳂I(yè)？不行�！笨寺⌒钦f(shuō)�！斑@還不行，分給你那么多東西，還有你要幫我上課，每天6點(diǎn)10分起來(lái)，7點(diǎn)20上課，12點(diǎn)下課，2點(diǎn)上課，5點(diǎn)10分下課，6點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)到家，每天幫我抄好了作業(yè)還要全部完成�！笨寺⌒菚灹�，睡在床上說(shuō)道：“人類(lèi)怎么這——么——多事要做��！”“快起來(lái)，幫我寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)。”我對(duì)克隆星說(shuō)�！敖裉煳矣譀](méi)上學(xué)，我不會(huì)做從明天實(shí)行可以嗎，星？”克隆星對(duì)我說(shuō)�！昂冒桑魈煊浀脦臀覍�(xiě)�！�
“明天記得幫我起來(lái)上課，記住，你在學(xué)校是星不是克隆星，不要說(shuō)出去喲，成交！”我對(duì)克隆星說(shuō)�！肮K于可以睡到十點(diǎn)，可以玩電腦了�！蔽议_(kāi)心地叫道，克隆星白了我一眼�！白Ｄ憧鞓�(lè)，人類(lèi)生活很幸福喲！”我對(duì)克隆星說(shuō)。
“幾點(diǎn)了，”我拿手表來(lái)看。十二點(diǎn)，我就說(shuō)我怎么可能會(huì)自己醒�！巴鎳D！”我在房間開(kāi)心的叫道。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！笨寺⌒腔貋�(lái)了�！案杏X(jué)怎么樣，”我問(wèn)克隆星“累死我了，你個(gè)可惡的星�！薄翱鞂�(xiě)作業(yè)，”我對(duì)克隆星說(shuō)�！罢劇S——星，你今天在學(xué)校干嘛了？”媽媽沖進(jìn)我的.房間將我拽了出來(lái)�！澳憧纯�，老師打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)你數(shù)學(xué)考試40多分，上英語(yǔ)課，語(yǔ)文課睡覺(jué)，物理課看小說(shuō)，你看看你�！眿寢屢贿吅浅庵遥贿叴蛑��！翱蓯旱目寺⌒牵梦野ご�，我13年，老師都沒(méi)告過(guò)我的狀，我的記錄盡然被你打破了，你記得。我想著。
“克——隆——星，”我打開(kāi)房間門(mén)，發(fā)現(xiàn)房間里沒(méi)有一個(gè)人，桌上有個(gè)小紙條：“星，對(duì)不起，弄得你被罵了，作業(yè)我寫(xiě)完了，都是對(duì)的，我走了，回自己的星球去了，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，愛(ài)你的克隆星。”看著手中克隆星留下的便條，我哭了，“克隆星，對(duì)不起，都是我不好�！蔽覍�(duì)著天空喊，但愿她能聽(tīng)見(jiàn)。
小學(xué)生作文 篇5
時(shí)光匆匆。一轉(zhuǎn)眼，六年了；一轉(zhuǎn)眼，我也將離開(kāi)這親愛(ài)的母校；一轉(zhuǎn)眼，我平日里最不愛(ài)系的那條紅領(lǐng)巾也將從我的脖子上飄下；一轉(zhuǎn)眼，這少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)也將不屬于我。
時(shí)光匆匆。所有的所有，只在一瞬間。所有的所有，只是一轉(zhuǎn)眼。
平日里，我最不愛(ài)考試，因?yàn)槊看慰荚嚳偸强疾缓�；平日里，我最不�?ài)做作業(yè)，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)時(shí)總是坐不��；平日里，我最不愛(ài)聽(tīng)父母和老師的'批評(píng)指導(dǎo)，因?yàn)槲姨湴痢?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我將離開(kāi)小學(xué)。考試時(shí)，我怎么覺(jué)得考試也挺有趣？怎么也能按時(shí)完成作業(yè)？怎么不再拒絕聽(tīng)父母和老師的教誨與批評(píng)？
一切變了。一切在一眨眼之間變了。在離我的雙腳跨出母校大門(mén)的日子越來(lái)越近時(shí)，我竟留戀起母校來(lái)了。
我留戀母校的一草一木，一磚一瓦；我留戀母校熟悉的教學(xué)樓；我留戀曾給我無(wú)微不至關(guān)懷的老師們；我留戀親愛(ài)的同學(xué)們。母校的一切，我都留戀；小學(xué)里的一切，我都留戀。
但是，再留戀，再懷念，再舍不得，人生之路還是要走的，這由得了誰(shuí)？在這最后的三個(gè)月里，我能做些什么呢？只有好好努力罷了。你說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎？
如果時(shí)間可以倒退，我好想好想再做一回小學(xué)生，和小伙伴在熟悉的操場(chǎng)上游戲，和老師們?cè)跍嘏募w中學(xué)習(xí)……
雖然，這是不可能的。
小學(xué)生作文 篇6
春雨，來(lái)的不知不覺(jué)，它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，一下就是兩三天。 那感覺(jué)猶如是綢緞從皮膚上輕輕滑過(guò)，那么綿，讓人不禁想到韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥”，似有似無(wú)，好像沒(méi)有一點(diǎn)重量，被風(fēng)吹著悠悠地飄散開(kāi)來(lái)，像牛毛、像細(xì)絲、像花針，雖然打著傘，卻一身水汽。 近處的小草、樹(shù)葉好像被洗過(guò)一般，仿佛天上灑的不是水，是油，到處都綠油油的.。房屋也更清晰、精致了。而遠(yuǎn)處的景色卻變得模模糊糊，像一個(gè)打翻了的大調(diào)色盤(pán)，黃綠藍(lán)白都混成了一大片。
以前，我并不喜歡春雨，因?yàn)樗幌裣挠辏o炎熱帶來(lái)清涼；不像秋雨，給干燥的空氣帶來(lái)濕潤(rùn)；更不像冬雨那樣，下著下著就成了晶瑩的雪花，給我們帶來(lái)驚喜。它也不能讓我去花園里玩耍，只能望著美景發(fā)呆�！坝甏虬沤丁钡挂灿悬c(diǎn)兒意思，可芭蕉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢！上星期我在花園里種了些蔬菜種子，我們雙休日才來(lái)，原本擔(dān)心種子水分不足，發(fā)不了芽，但春雨倒幫了我的大忙，這下我才真正明白了什么叫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，什么叫“春雨貴如油”，于是我愛(ài)上了春雨。 早上，我喜歡睡個(gè)懶覺(jué)，不用擔(dān)心被燦爛的陽(yáng)光叫醒；下午我喜歡和爸爸在屋里靜靜地下棋，不受窗外淘氣小鳥(niǎo)的打擾；晚上我喜歡和家人在如豆的燈光下看《哈利？波特》的電影。而我最喜歡的是“小樓一夜聽(tīng)春風(fēng)”的美妙意境。 雨還在下著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝……
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