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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
媽媽真辛苦從小到大，媽媽為我付出很多，為我付出的多媽媽就忙。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“您為什么要為我這么忙？”媽媽笑一笑說(shuō)：“為你付出值得！”我為媽媽這個(gè)回答而疑惑，因?yàn)槟菚r(shí)我還小。
我的媽媽工作很忙，很辛苦。每次回家總見(jiàn)不到她；我媽媽衣著樸素，從不穿華麗的衣服，就像她的性格，媽媽的味道很特別，跟別人的媽媽不一樣，也許是母愛(ài)的味道。的`媽媽
記得有一次我生病了，爸爸陪著我掛水，通知了媽媽，媽媽一聽(tīng)，迅速收拾東西，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，打車趕到了醫(yī)院，一看到我，眼淚似乎要掉下來(lái)似的說(shuō)：“你哪兒不舒服，疼不疼，你怎么早上沒(méi)跟我說(shuō)呢……？”我一下不知所措，因?yàn)閶寢屢贿B問(wèn)了那么多問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)，媽媽叫爸爸回去，爸爸走了，只留下我和媽媽，醫(yī)生說(shuō)我的燒退不了，要去兒童醫(yī)院。媽媽一句話沒(méi)有說(shuō)，背著我一步一步艱難地走著，忽然我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已有了雪白的痕跡，臉上有了皺紋，這是愛(ài)的見(jiàn)證。到了醫(yī)院，媽媽把我背上背下，真的好辛苦，好辛苦！記得
我現(xiàn)在知道媽媽說(shuō)的那句話是什么原因，因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠�，媽媽想�?duì)我付出愛(ài)，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！您付出的愛(ài)實(shí)在太多了！我知道，您關(guān)愛(ài)的目光一直注視著我……
小學(xué)生作文300字 篇2
又開(kāi)始做我甜美的夢(mèng)了。
過(guò)了50年，我來(lái)到了我的新家。來(lái)到了新家讓我耳目一新，和以前的家大不一樣。未來(lái)的家只有一間房子，上面有三個(gè)按鈕，分別是：客廳、臥室和餐廳，只要你按下那個(gè)按鈕，那間房子就會(huì)變成什么，它還有一個(gè)特殊功能，只要你想出去旅游就能把它折疊起來(lái)放到背包里，非常方便。
未來(lái)的車會(huì)是怎樣的呢？讓我們一起來(lái)看一下吧。
未來(lái)的車有一對(duì)智能的`翅膀，如果前面有車或者一個(gè)大坑，車就會(huì)自動(dòng)飛起。如果車臟了，它就會(huì)自動(dòng)把你的車洗得干干凈凈。
未來(lái)的學(xué)�；厥抡嫉�1990平米，一個(gè)教室100平米，桌子上有文具盒和所有科目的按鈕，如果一按文具盒和一個(gè)科目，它就會(huì)從書(shū)洞里跳出來(lái)。這樣也不會(huì)把書(shū)洞里搞得亂七八糟。老師講課的時(shí)候，只要說(shuō)什么黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，還有課文、段落的分析，這樣我們就可以很快明白它的意思。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我的夢(mèng)也醒了。
小學(xué)生作文300字 篇3
我叫李琦，可是同學(xué)不叫我李琦，為什么呢？
在學(xué)校里，同學(xué)們都叫我李老師.干嘛這樣叫我?因?yàn)槲覀�(gè)子高，鼻梁上架著一副眼鏡，蠻有點(diǎn)老師的風(fēng)度.一次班上演一個(gè)小話劇，我扮演老師，同學(xué)們都說(shuō)我演的非常像.這下，我可是名副其實(shí)了.別看我像老師，可到了玩的時(shí)候，就有些“瘋“了.
我今年13歲，數(shù)鼠的，我膽子可沒(méi)有小耗子那么小，有一次，上作文講評(píng)課，教室后面有好多老師聽(tīng)課，我一看有些怕了，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，錯(cuò)就錯(cuò)吧，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？我連連舉手，落落大方的站起來(lái)發(fā)言，得到了同學(xué)們和老師的'好評(píng).
為了取得好成績(jī)，我每天努力讀書(shū)，一次，鄰居家在看電視，不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，我平時(shí)最愛(ài)笑了，心里癢癢的，可是看到桌上的課本時(shí)，我硬是把兩團(tuán)棉花塞進(jìn)耳朵了，認(rèn)真看起書(shū)了，這不，最近一次考試，我在班里得了第一，心里別提有多高興了.
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個(gè)精致的集郵盒。它長(zhǎng)15厘米，寬5厘米，全身上下一片金黃，在太陽(yáng)光的照耀下，比黃金還要閃亮。
這個(gè)集郵盒是同桌好友寶春送給我的。他還一并送給了我十多張精美的郵票。我特別喜歡這個(gè)集郵盒。課間閑暇之時(shí)我便拿出來(lái)反復(fù)把玩。打開(kāi)集郵盒，一張張精美的郵票便出現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的是八十年代的那張印著銀桂的郵票，那朵朵銀桂密密麻麻，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，潔白無(wú)瑕，看著它我仿佛嗅到了醉人的桂花清香。
一張東北林海的郵票，不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的眼前，郵票上一棵棵落葉松偉岸挺拔，一縷縷陽(yáng)光像利劍一般透過(guò)樹(shù)木間的`空隙照進(jìn)林里。這時(shí)候，樹(shù)林醒了，林中的動(dòng)物們也醒了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)在枝頭嘀囀的聲音，我仿佛看見(jiàn)了棕熊在林間散步的身影……
啊，萬(wàn)里長(zhǎng)城!面對(duì)一張萬(wàn)里長(zhǎng)城的郵票，我不由得肅然起敬。蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，筑建于巍巍青山之上。一塊塊偌大的城磚和條石不知凝集著多少古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧。
……
一張張的郵票都蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)的故事。集郵盒，我的夢(mèng)之盒!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天上午，我們?nèi)ヂ?tīng)了一個(gè)講座。講座里的老師非常幽默，他先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道：“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說(shuō)：“大家已經(jīng)說(shuō)的很接近了，先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片，說(shuō)：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕�！薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩�(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問(wèn)：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說(shuō)：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗�！边@個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的`眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來(lái)把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片，有：一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺(jué)呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新，只要你想就沒(méi)有做不成的事情。
小學(xué)生作文300字 篇6
一次科學(xué)課上，老師讓我們回家種綠豆，下星期科學(xué)課帶過(guò)來(lái)。
中午回到家我就著手準(zhǔn)備，我把幾顆綠豆倒入溫水中，這時(shí)綠豆緊裹著‘‘綠裝’’，摸起來(lái)硬硬的，如同一顆顆珍珠。
半小時(shí)后，綠豆已經(jīng)綻開(kāi)了，我把它們撈起來(lái)，然后將小盆里放些水，放進(jìn)去一張衛(wèi)生紙，把綠豆放在上面，要記得每顆綠豆之間有一定距離，放好了，在上面撒一些水，再鋪上一張薄薄的衛(wèi)生紙，最后把它放在陽(yáng)光下。
第二天，我去看它，給它撒了一些水，晚上，我又去看它，又給它撒了一些水，這時(shí)，綠豆已經(jīng)“含苞待放”了，我越看越興奮，希望它越長(zhǎng)越好。
第三天，綠豆的芽已經(jīng)出來(lái)了，雖然只有一點(diǎn)，但我異常興奮，給它撒了一些水后，我就去玩了，晚上，我一樣給它撒水，睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)的全是綠豆。
第四天，小芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩片綠葉了，第五天，第六天，小芽越長(zhǎng)越壯，這時(shí)我把綠豆上面的'紙拿掉，把這些可愛(ài)的綠豆孩子們移到土里，并給它們澆水。
周二我驕傲地把綠豆拿給老師，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我最難忘的事就是種綠豆。
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