小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天，對(duì)于農(nóng)民伯伯來說是個(gè)豐收的季節(jié)；對(duì)于畫家來說是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；可對(duì)于我來說，是一個(gè)與眾不同的時(shí)刻——秋游。
早上8點(diǎn)多，我們乘著車子，走上了開往牛頭山的路。
一路上，我看見一片金燦燦的“金子”，十分耀眼。那是一片金黃的稻谷，風(fēng)一吹，便隨風(fēng)搖擺。像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子，東倒西歪；又好像風(fēng)姐姐給它們講了一個(gè)笑話，笑的它們直不起腰來。
過了一會(huì)兒，年滿頭山呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭先恐后地下了車，跑去觀賞風(fēng)景。放眼望去，映入眼簾的是“牛頭山水庫”這5個(gè)醒目的大字鑲嵌在大壩上。大壩中間有2條石級(jí)，聽說有四百多級(jí)呢！
那清澈見底的壩水拍打著大壩。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的`水倒映著這樣的山，這景色真是太美了，好像在一幅畫卷中行走。
告別了雄偉大壩，我們又來到了風(fēng)景如畫的度假村。這可不是個(gè)村子，而是被群山包圍的好地方！
門口有兩頭牛，活靈活現(xiàn)的。它們好像在對(duì)你說：“歡迎來到牛頭山渡假村！”
我們又玩了一些又好玩，又刺激的游戲，如走鐵絲、滑滑梯……
時(shí)間如流水般過去了，我依依不舍的離開了牛頭山。
小學(xué)生的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我突然對(duì)魔方產(chǎn)生了深厚的興趣，那五顏六色的小方塊有一種神奇的魔力，不斷挑戰(zhàn)我的好奇心和創(chuàng)造欲。我喜歡把它放在手中不停地翻轉(zhuǎn)。雖然我要看著公式才能轉(zhuǎn)成功，但我相信在不久的將來一定可以把魔方轉(zhuǎn)得滾瓜爛熟。
可在最初在玩魔方時(shí)，有一件事給我終身的.啟迪，一天晚上爸爸通過一段視頻成功玩轉(zhuǎn)了魔方，我既好奇又羨慕，也想學(xué)一學(xué)可是爸爸卻在賣關(guān)子，笑著說：＂要想學(xué)好魔方必須把魔方公式背下來，還要把各個(gè)面的字母背下來。而且，轉(zhuǎn)的時(shí)候注意力必須高度專注，一步都不能錯(cuò)，只要一步轉(zhuǎn)錯(cuò)，將會(huì)全盤皆輸。；爸爸語重心長地說：“孩子，你不適合玩魔方，你看電視上哪個(gè)玩魔方的是女的？”如果不是爸爸最后一句話，我也許會(huì)放棄，因?yàn)楸彻绞俏易钣憛挼氖�，我沒必要給自己找個(gè)麻煩。我不得不承認(rèn)爸爸的激將法生效了。我可不想成為爸爸的手下敗將。這時(shí)，爸爸看出了我的心思，得意洋洋地說：“你不玩可以，但你必須在魔方界向我認(rèn)輸。”什么？你比我強(qiáng)？不行，不行，我一定要學(xué)！”我用堅(jiān)定的語氣告訴爸爸。
從第二天開始，我就認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來，可第一次就失敗了，看這那密密麻麻。的公式，我有點(diǎn)兒忍不住了。剛開始我轉(zhuǎn)得非常順利，可在快轉(zhuǎn)魔方時(shí)，由于一時(shí)疏忽，轉(zhuǎn)錯(cuò)一次，只能重新開始。我變得越來越煩躁，結(jié)果一直失敗，我恨不得把這個(gè)討厭的玩意兒扔到角落里，再也看不見它�？晌蚁肫鸢职值脑捄湍堑靡獾纳袂�。我不甘心，一定要學(xué)會(huì)。爸爸看出了我的心思，說：“孩子，無論做什么都要堅(jiān)持，做事不能半途而廢。功夫不負(fù)有心人，雖然我不大熟，但我踏出了玩魔方的第一步。
我終于明白了爸爸的良苦用心，也知道了認(rèn)真十耐心二成功這個(gè)道理，這在我以后的生活中是一筆巨大的財(cái)富。
小學(xué)生的作文 篇3
你最喜歡什么花？有的人會(huì)說最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗�。等等。不過我最喜歡的花是梅花。
我喜歡梅花，是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的`冬天的時(shí)候傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
我最喜歡梅花。
小學(xué)生的作文 篇4
周二，我去學(xué)校時(shí)，下起了小雪。到了教室以后，更是下起了大雪。早讀課上，根本沒有同學(xué)顧著讀書，全都跑到教室外面欣賞起了雪。
真少見啊，我們無錫很少有下雪的。是啊是啊，真想下去打雪仗呢!可是陶老師才不會(huì)讓我們下去，她一定又會(huì)說下去玩雪會(huì)把教室的瓷磚弄得臟兮兮的。同學(xué)們開始小聲議論起來，怨陶老師不讓他們下去玩雪。當(dāng)時(shí)的我，也完全沉迷在雪的世界中。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，一朵朵潔白的雪花跳著美麗的舞蹈，在空中留下一道道優(yōu)美的身姿，然后又輕盈的落在地面上。它們就像三月的白色櫻花一般，一朵一朵的飄下來，給人一種夢(mèng)幻的感覺。雪花又似一個(gè)個(gè)可愛的精靈，扇動(dòng)著自己的那對(duì)小巧玲瓏的翅膀，降落于人間�？梢哉f，雪讓人浮想聯(lián)翩。
盡管我們的教室在三樓，可還是有不少的同學(xué)試著用手去接那些雪。我接到了!我接到了!突然，一位同學(xué)尖叫道。我也接到了一片雪花，仔細(xì)觀察一番，那雪花上有一道道細(xì)小的紋路�？蛇�沒等我完全看清，它就在我的`手心里融化了，消失得無影無蹤。
雪還在下著，不一會(huì)兒，大地便蓋上了一條薄薄的白色毯子，屋檐上也積了一小層雪。晚來的同學(xué)頭上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪珠。我多么希望這場天賜的雪不要停啊!雪花滿天飛，它們?cè)诤L(fēng)中狂舞
著，多么壯觀啊!
這場雪，是天賜的禮物，冬天的使者。
小學(xué)生的作文 篇5
暑假里，我不僅僅光寫作業(yè)，而且我也在打籃球，這一個(gè)月里我學(xué)會(huì)了許多籃球技巧。姐姐每天下午都帶我去找一個(gè)會(huì)打籃球的飛飛哥哥。
今天，我們又要和飛飛哥哥去打籃球了，飛飛哥哥今天要教我“大突變”。飛飛哥哥告訴我說：“打籃球前，必須要活動(dòng)開身體，先跑一圈熱熱身。”我跑了一圈后他就開始教我技巧。我在他的正前方防守，他開始帶球進(jìn)攻了，一下子就到了我跟前速度好快��！他又帶球向左跑，我剛想攔住他，他已經(jīng)把球投進(jìn)籃筐里了。他又讓我試一試，我一邊跑一邊把球從左手傳到了右手準(zhǔn)備投籃，飛飛哥哥一下就把球搶走了。飛飛哥哥告訴我說：“防守時(shí)，首先要知道球在對(duì)方哪個(gè)手里，才能斷球成功�！蔽矣衷嚵藥状喂怀晒α�。
這就是我打籃球的故事。
小學(xué)生的.作文 篇6
間如流水般飛逝而不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了。回想起來一年的時(shí)光真的很短暫，然而時(shí)間的流逝并不是我們的嘆息、悲哀……就能挽留住的。
可是人們對(duì)珍惜時(shí)間的觀念絲毫沒有加強(qiáng)，依然“我行我素”！那些“珍惜時(shí)間”“時(shí)間一去不復(fù)返”已經(jīng)成為了空話。
要想真正的珍惜時(shí)間就要意識(shí)到時(shí)間的重要性。時(shí)間對(duì)我們有什么重要嗎？你的.學(xué)習(xí)、工作、睡覺……都是時(shí)間的范圍之內(nèi)的。時(shí)間包括我們的生活、學(xué)習(xí)、休息……時(shí)間無處不在，如果你不珍惜它，它就會(huì)從你身邊溜走讓你尋不見它的身影。
讓我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊來無影去無蹤的溜走！
小學(xué)生的作文 篇7
親愛的爸爸、媽媽您們好！
我是您們的女兒，我平時(shí)很調(diào)皮，常常讓您們生氣，不過請(qǐng)您們?cè)�，在家里我遇到了一些煩惱，�?jīng)常讓我頭疼，害得我每天寫作業(yè)的時(shí)候老寫錯(cuò)題，但您們從不打我，只是溫柔的給我提醒，我不說您們也能猜到，對(duì)不對(duì)。最近您們沒有買到我最喜歡看的書—《一只雪豹的故事》，而生氣，連寫作、吃飯的時(shí)候都想，所以，最近我表現(xiàn)不好的時(shí)侯，氣都是這件事而來，請(qǐng)您們?cè)�，我的`好爸爸、媽媽，希望您們幫我解決這個(gè)問題。
我最近遇上了好運(yùn)氣，數(shù)學(xué)五單元考試得了100分，文面也不錯(cuò)，在考試的時(shí)候，我就您們以前對(duì)我說的那樣，專心致志，每寫完一題就回頭檢查一下，這樣，我檢查出來好多道錯(cuò)題，我們班里總共才有三個(gè)滿分，但是我可不驕傲，因?yàn)檫@里面有您們的汗馬功勞。而且我以前也對(duì)您們講過，我一定不會(huì)讓您們失望的，讓您們露出甜甜的笑。
爸爸、媽媽我會(huì)努力讓咱們家變得更幸福、更快樂。我不會(huì)整天不高興，老生氣，我會(huì)讓你們快快樂樂的，請(qǐng)相信你我！
敬祝
身體健康，笑口常開！
您們的女兒
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的作文 篇8
連著幾天陰雨，天終于晴了。可因?yàn)椴賵鰟傂尥�，通往教學(xué)大樓的那條過道依舊是坑坑洼洼、泥濘不堪。同學(xué)們來到學(xué)校，一會(huì)兒是這個(gè)踩到大坑，趔趄摔倒在地，一會(huì)兒是那個(gè)腳底一滑，來了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們都望而生畏，簡直把這條必經(jīng)之路當(dāng)做了危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”，李玲看在眼里，急在心里。
這天，李玲在教室里又想起了那危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”：這條路這么危險(xiǎn)，又是必經(jīng)之路，同學(xué)們經(jīng)常被它搞得鼻青臉腫，我得想一個(gè)辦法……��！對(duì)啦!如果在這道上鋪墊上一層塑料紙不就行了。于是，她向幾位同學(xué)說出了她的想法，幾位同學(xué)都贊同，他們決定，今天放學(xué)就去買一大塊塑料布，第二天清晨就把它鋪上去。
第二天，同學(xué)們來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”上多了一層塑料紙，他們不再小心翼翼不再心驚膽顫地過這“百慕達(dá)”，而是開開心心，蹦蹦跳跳的走過。李玲和她的那幾個(gè)同學(xué)見了，露出了滿意的微笑。后來校長知道了，表揚(yáng)了李玲和她的同學(xué)，而李玲卻歉虛地說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的.�！�
李玲這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我們的榜樣。
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