小學生的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　春天到了，萬物復蘇。小草弟弟從泥土里探出了腦袋，柳條發(fā)出了新芽，桃花姐姐也從睡夢中醒來了，五顏六色的花朵伸了伸懶腰，大自然的一切都是那樣靜謐美好。

　　湖北不僅花草樹木美，小溪更美!

　　我家門前有一條小溪，小溪清澈見底，魚兒在水中自由自在的嬉戲。每到傍晚，成群結(jié)隊的孩子們都會來到溪中游泳、捉魚，開心極了!既年輕又漂亮的小姑娘每天清晨都會來到溪邊洗衣裳。

　　春是美的，春雨也是美的.!“沙沙沙”，天空下起了絲絲春雨，絲絲春雨哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著快樂的淚水;柳條醉了，搖動著纖柔的柳枝;小溪樂了，漾起了笑的漣漪……絲絲春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦……

　　俗話說“一年之計在于春”，春天是一年的開始，每到春天，人們都會辛勤的勞動，不要浪費春天美好的時光。

　　我愛我的家鄉(xiāng)——湖北，但更愛家鄉(xiāng)的春天。

小學生的作文 篇2

　　財富是指有價值的東西。財富既可以是有形的物質(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。在我的心目中，財富就是我成長中的經(jīng)歷。

　　有一天，我們班正在上數(shù)學課，同學們都聽得很專心。練習的時候到了，老師在黑板上出了一道題36+4=？，老師微笑著望著我們說：“同學們，誰來答這一題？”同學們都紛紛舉起了自己的小手，我也舉起了手。老師說：“王葛棟，你來吧！”我開心地走上講臺，馬上就把答案寫出來了——32。下面的.同學見了，有的偷偷地發(fā)出了笑聲，有的又高高地舉起了手。我不知道是怎么回事，走到座位上再看一眼黑板，這才發(fā)現(xiàn)：我把36+4看成了36—4，所以我寫的答案是32。

　　下課了，老師把我?guī)У睫k公室，溫和地對我說：“你不是不會，而是粗心。以后做題目時，一定要細心，不然就很容易犯錯�！甭犃死蠋熣f的話，我下定決心，以后答題時一定要細心點兒。

　　老師說的話成了我成長中一筆不小的財富，每當我答題的時候，都會想起老師那句話，我再也不會那么粗心了。

小學生的作文 篇3

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)，它讓我們呼吸到生命的氣息。

　　春，你是一位偉大的畫家，把世界描繪的的多姿多彩。那嬌嫩的小草，在你的畫筆下，變的更加嫩綠；那一片片樹蔭，也是“綠色的世界”。春，你是不是不小心打翻了綠色的顏料，才讓世界變綠？你又是否在拿著畫筆，讓每一個角落，都充滿著生命的活力？

　　春，你是一位精明的數(shù)學家，讓每一分每一秒變得十分準確。迎春花開了，你必定輕盈的走進我們的視線，抓緊每一秒的時間，涂綠世界的每一個角落。五月份到來，你又不辭而別。你的時間總是那么精確，從來不晚一些到達，也從來不早一些退去。

　　春，你是一位著名的歌唱家，你唱的歌，優(yōu)美動聽。你來了，小鳥打起了精神，麻雀、鸚鵡、鴿子……它們都放開了喉嚨，唱出最動聽的曲子。還有那些昆蟲，也為鳥兒們伴奏，唧唧喳喳的吵個不停。我知道，他們都是你那樂隊里的小音樂家。

　　春，你還是一位作家。波光粼粼的湖面，漫天飛舞的`蝴蝶，剛剛冒出地面的竹筍，嫩綠的小草……那都是你筆下的景物，像一首詩，使人陶醉其中。

　　春，你是神奇的魔法師、偉大的科學、演說家……你讓世界變得生機勃勃，美麗動人。我要贊美你，贊美你的無私奉獻，你的生機勃勃，你的默默無聞……

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