實用的小學生作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
天色入暮,小區(qū)里傳來陣陣悠遠的琴聲,時而低沉,時而高亢,時而急促,時而緩慢。就知道,一雙芊芊玉手在琴上飛快的波動著。
中阮,聲音低沉,但常常能打動人心。輕撫琴身,深吸一口氣,閉上雙眼,鳴奏一曲《絲路駝鈴》,仿佛置身在茫茫大漠之中跟隨著馱著絲綢的駱駝,向西域進發(fā),婉轉(zhuǎn)又有些悲傷的聲音從指尖流瀉出來。翻頁,彈一曲《一剪梅》舒緩的音調(diào),柔美的`琴聲,伴著我清脆的童音,與晚風竟是如此的協(xié)調(diào)。我那顆作業(yè)而煩惱的心也漸漸平靜下來。窗外,好像真有梅花,伸出手去,什么都沒有,但手里好像沉甸甸的。夜,如此和諧,天地之間,只有月亮、晚風、琴聲和我。
不知何時起,我竟厭惡了中阮,他身上每一個凹凸不平的品令我討厭,四根頎長的弦讓我討厭,連弦邊的孔也讓我討厭!我真想把它砸碎。于是,我冷落起中阮,任憑它在琴盒里呼喚我,我始終不理,但沒有中阮的日子仿佛度日如年。
我還是放心不下,就又打開琴盒,彈奏幾首曲子,心中一下子釋然好多。就這樣,老友伴我度過了幾個春夏秋冬。
老友和我跨過了十級考試,我下定決心,準備帶老友登臺,當臺下的掌聲響起,當媽媽喜悅地抱著我,這中阮,還會幫我爭光。
傷心時,抱起中阮,它會給予你鼓勵,快樂時,彈起中阮,
它又會讓你平靜下來。愿中阮伴我一生!
小學生作文 篇2
每個人的小學生活都是快樂的,純真和天真無邪的。如今,我已是一個小學六年級的學生,再過半年,我就在離開我的學校到一個陌生的環(huán)境去學習,一想到這里,心里就不是滋味,有一種強烈的留戀和依依不舍之情。
在這六年的學習當中,值得留戀的事情太多了,同學們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學習的教室,都是這么的親切,但令我最為難忘的還是我那可敬的老師。老師就像母親一樣呵護我們,傳授給我們知識,教我們做人的道理,老師使我們幼稚和無知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,載下了第一行垂柳,使我們明白了許多道理。老師就像一棵參天大樹,天熱的時候,給我們乘涼。下雨的時候,給我們遮風蔽雨。
老師在上課的時候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,讓人陶醉在其中。老師在我犯了錯誤的時候,批評我的聲音雖然很小,但份量卻很重,我知道這是給一棵小樹苗修枝剪葉,為的是讓他茁壯成長。在我生病的時候,老師冒雨將我送進了醫(yī)院,老師的額頭流出了汗水,為的使讓我盡快健康。老師與我談心的'時候,我從老師的眼神里看出了老師對我的關(guān)心和愛護。。±蠋,你是無私的,!老師,你是偉大可敬的。
從早自習到課間的十分鐘直至放學,老師的心時時刻刻牽掛著我們,老師的奉獻說不完,老師的付出道不盡,我們應(yīng)該以我們更好的學習成績回報老師付出,并把這當作學生們對老師的一份非常重要的禮物獻給可敬的老師。
老師的關(guān)愛永無止盡,從我們剛剛進校園的那一天起我的身旁又多了份愛,老師的愛像母親的手撫摸著我的頭,老師的愛溫暖的春風吹過我的臉頰。老師用愛謳歌生命,老師用愛展示生命的真諦。
這六年,它是我金不換的童年。風景如畫的教室,和藹可親的老師,天真活潑的同學,幸福而精彩的小學生活,我永遠都會銘記這一切。
小學生作文 篇3
有一天,我心高采烈的回到家,看見媽媽正在洗芹菜,我發(fā)現(xiàn)了芹菜的莖都是空心的,便不解的問媽媽;‘‘媽媽,植物的莖都是空心的嗎’’,媽媽說;‘你自己去看看不就知道了嗎!
我找來芹菜,把它折斷一看,啊,他的莖是空心的,這是為什么呀,我打開十萬個什么,聽書里講,因為一般的植物是由表皮層、中柱部分含著一個個送養(yǎng)分、水分的`維管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用時貯藏養(yǎng)料。如果沒有這種部分,莖中間就會形成許多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu),他的支撐力很大,使植物在生長上很有利,所以有些植物在生長期的進化過程中,隨著慢慢萎縮消失,莖也就慢慢變空了。
原來大自然的奧秘真的有好多好多,需要我們?nèi)ヂ剿,只要帶著好奇心去觀察每一件事,一定會有收獲的。
小學生作文 篇4
今天,天氣比較冷。媽媽整理好行李,準備回奶奶家過年。到了客運站,人很多這一班的票早就賣完了,要等下一班船了。
坐在候船廳的座位上,我感到很冷,可是還要等兩個小時呢!我心里不停地抱怨:冬天真冷,我討厭冬天。這時,我看見有一群戴紅帽子的大哥哥大姐姐不知道在干什么。我就走了過去,他們面前擺著一排長長的桌子,上面放著一杯杯熱氣騰騰的紅糖姜茶。他們正為等船的旅客們送上熱茶。一位大姐姐看見我,親切地對我說:”小朋友要不要喝一杯,可以暖身的!拔尹c了點頭說:”我能給媽媽要一杯嗎?“大姐姐和藹地說:”可以呀,不過茶很燙我?guī)湍隳眠^去吧!拔衣犃诵睦锱笱蟮摹
看著義工大哥哥大姐姐們臉上甜甜的笑容和忙碌的'身影,我忽然覺得冬天不再那么討厭了。他們頭上紅紅的帽子,和甜滋滋的紅糖姜茶,似乎為我們趕走了冬天的寒冷。
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