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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我看著別的小朋友，每天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，多么開(kāi)心啊！就回投去羨慕眼神。幾年前，我何嘗不是這樣。現(xiàn)在，我進(jìn)入了初中，煩惱也逐漸增多了。有時(shí)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)的壓力，真得覺(jué)得好累。每每經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振，甚至小小的挫折，也把我打擊的暈頭轉(zhuǎn)向。難道生活真的不是那么美好？太多的失敗和煩惱涌聚心頭，我氣餒到傷心，傷心到孤獨(dú)，孤獨(dú)到失去向前的勇氣。我停下腳步等待時(shí)間來(lái)催促我。
上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí)，成績(jī)也只是保持在中等水平，每次考試成績(jī)都不能名列前茅，我常常告訴自己一定要堅(jiān)持不懈，可是面對(duì)考試的成績(jī)，在頑強(qiáng)的心也有疲倦的時(shí)候，我終于在一個(gè)寧?kù)o的夜晚爆發(fā)。可媽媽卻說(shuō)是我自己不努力的結(jié)果。每天在學(xué)校的`時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻都跟試卷在一起，連夢(mèng)里都是試卷的身影和味道。和試卷在一起的時(shí)間，僅次于夜晚睡覺(jué)的時(shí)間�？丛嚲淼氖炀毘潭�，僅次于對(duì)自己臉的程度。試卷已成為我生活中不可缺少的一部分。好不容易等到星期天，媽媽又把我的時(shí)間安排得緊緊的，一點(diǎn)兒也不讓我放松，連自己最喜歡看的電視節(jié)目也不讓看，有時(shí)我會(huì)向媽媽提出抗議，可是最終的結(jié)果卻是引來(lái)媽媽的一陣嘮叨，“你這么不努力！怎么考上一所好高中�。楷F(xiàn)在都是有知識(shí)的人才有出息，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)將來(lái)怎么走向社會(huì)，怎么工作啊？”想起這些我就心煩，造成我更加厭惡學(xué)習(xí)。不知媽媽什么時(shí)候才能理解我呢？
我總是幻想要是我的一生中沒(méi)有煩惱該多好�。】墒侨瞬豢赡軟](méi)有煩惱，就像天空永遠(yuǎn)不會(huì)不有晴空萬(wàn)里。大�？倳�(huì)有驚濤駭浪，道路也會(huì)有蜿蜒曲折的時(shí)候。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。小小的失敗和煩惱算不了什么，我無(wú)法逃避它，但我想也只有失敗和煩惱才能鍛造出不屈的精神意志。失敗和煩惱不僅是教訓(xùn)，它還可以催逼我更加成熟，更加無(wú)堅(jiān)不摧。我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要有為理想實(shí)現(xiàn)所付出的行動(dòng)。我為什么不能快樂(lè)，我為什么不能去競(jìng)爭(zhēng)，我要在競(jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的東西，我要讓自己心中的理想開(kāi)成美麗的花朵。用一種天天向上的心態(tài)和敢于攀登高峰的信念去迎接煩惱。
是的，我細(xì)想：在青春的路上難免會(huì)有煩惱與失落。但從今以后，我要學(xué)會(huì)面對(duì)煩惱，消除煩惱。為了自己的人生的更美好，我時(shí)刻抱著“路上花兒正好，天上太陽(yáng)正晴”的心情，去挑戰(zhàn)自我！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我在不停的長(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。
媽媽常說(shuō)：“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加……，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)?cè)趺纯偸沁@個(gè)樣子！”這才剛剛上初中，這類話就常常在我在我的心頭上浮現(xiàn)。
每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的查問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完就趕快做作業(yè)去！做完了看看書”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，所有的計(jì)劃都亂了，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的`計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。
人生因有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——我總是拿這句話安慰我自己。盡管如此，但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走：作為一名學(xué)生，我不能讓自己的成績(jī)太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母失望……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的煩惱也逐漸增加。
所以，煩惱仍像一個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事：有快樂(lè)的事，有悲傷的`事，有有趣的事，有害怕的事……當(dāng)然，也少不了煩惱的事。今天，大家就聽(tīng)一聽(tīng)我這一件煩惱的事兒吧。
記得是在我二年級(jí)放暑假的第一天，在一年級(jí)時(shí)就說(shuō)好第一天就給我在家隨便玩的�？墒前职謰寢尣坏煌猓�要我做很多作業(yè)，還狡辯：“我們說(shuō)過(guò)這句話嗎?肯定是你自己要我們這樣的。再說(shuō)，我們會(huì)同意嗎?是你自己瞎編的吧……”最后，我只好在家里做《暑假作業(yè)本》了。因?yàn)槲乙恢挥仔〉摹靶∝垺笨啥凡贿^(guò)兇猛的兩只“大老虎”。
我在家里一口氣做了四十多頁(yè)了，急忙打電話問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我做好六十頁(yè)就玩好不好?”媽媽說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完媽媽就把電話掛了。我高興地一蹦三尺高。等我做完了六十多頁(yè)，又打電話去問(wèn)媽媽：“媽媽，我已經(jīng)做完了六十頁(yè)，可以玩了嗎?”媽媽見(jiàn)我這么快就做好了，好像有些不服氣，又開(kāi)始了“狡辯大法”：“你這孩子，媽媽沒(méi)說(shuō)完你就把電話掛了，還要寫三篇作文!”我又埋頭去寫，等到我第二篇快寫好時(shí)，媽媽都回來(lái)了，作文寫好了又要吃飯，飯吃了還要……唉，今天的“游戲計(jì)劃”又一次泡湯了。
唉……為什么小孩子的煩惱那么多?
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