小學成長作文經典[4篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學成長作文 篇1
學一年級到四年級,紅領巾無處伴成長。
紅領巾讓我堅強。我三年級時,感冒了,要打吊水。我開始有點害怕,,當我看見那鮮艷的紅領巾時,她正沖笑,又在說:“不用怕!蔽夜钠鹆擞職,閉上了眼睛,那細細的`針頭扎進皮膚里時,給是螞蟻咬我,但我咬緊牙關。,我再也不怕打吊水了。 紅領巾讓我孝順。工作忙,我經常和一起吃飯。是從苦日子里熬的,嘮叨,而我大小姐卻很看不慣。我和,有小吵架,這天,又一點小事吵了,氣哭了,賭著氣一上午回家,肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。,風吹來,紅領巾一下子貼在小臉上,在嘲笑我:不尊敬,惹生氣可個乖孩子。心情頓時,心里想一錯再錯了,便回到家向道了歉。,我和再也不愉快了。
紅領巾讓我誠實。學習中,考試中,我曾經遇到不少難題,就在我想瞄一眼同桌試卷時,紅領巾便提醒我:誠實無價。,我重新靜下心,反復思考。嗨。難題終于投降了。紅領巾在說:“行,憶蘇,你真棒!”
紅領巾普普通通,但情深意重。在紅領巾的陪伴下,我能走向人生!
小學成長作文 篇2
×××年5月的一天,隨著一聲響亮的哭聲,一個小生命誕生了,這個小生命就是我。
從此,在我的家里,爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽,他們給了我無限的愛,讓我在愛的海洋里幸福地成長著。
每次,外婆會想法設法買各種各樣好吃的菜,媽媽說,要想有個強壯的身體,就必須多吃飯;爸爸說,每種菜里面都有不同的營養(yǎng)成分,所以不要挑食,各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅持鍛煉身體,說身體強壯了,長大了才能更好地做事。
每到假期,爸爸媽媽總會抽時間陪我玩。他們帶我爬山、看海,使我增長見識;媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住,在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲、釣魚,能逮螞蚱,摘果子,還能和鄉(xiāng)下的`孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里,媽媽會帶我到公園去玩,夏天的晚上,媽媽會帶我出去散步,去欣賞外面那美麗的星空。
每到上學其間,不管刮風下雨,媽媽都會按時接送我;無論多忙,媽媽總會抽時間陪我做功課。課余時間,在媽媽的引導下,我會拿起課外書,津津有味地看起來;每當我考試得了高分,媽媽會微笑地朝我點頭,告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力;每當我為一件事情做不好而傷心時,爸爸會教我不要氣餒,要有信心。
時光過的真快,轉眼間,我已經10歲了,媽媽的頭上隱隱約約出現了幾根白發(fā),爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來,爸媽給了我無微不至的關愛,為了我能幸福地成長,一直在努力地工作著。能在家人無私的關愛下,茁壯成長,我感到非常幸福。
我要努力學習,不辜負親人對我的期望,將來用我的能力來回報我的至親至愛!
小學成長作文 篇3
中華美德自古至今源遠流長,少年則是弘揚中華美德的最佳人選。作為現在的一名中學生,我們應該多多的了解,身邊的關于美德的事跡。
我所了解的美德少年,是我的`朋友。
他從來不亂丟垃圾,有時候我也覺得他很煩,為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶,有時候,他為了一個空可樂罐,與別人斤斤計較,他也會笑著對我說,難道你小學老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他。可他就是這么一個人。
有一次,我與他大吵了一次,險些絕交,為了是什么,是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭,與我爭辯,我覺得,別人的空罐頭根本用不著你來撿,因為我認為,自己守好本分就好了,不必撿起別人的錯誤,為什么我要為那些不負責的人撿起他們的錯誤,我認為,我絕不會同情或者幫助他們。可他呢,不聽我的勸告,他說:”你為什么就不聽我的呢,中國是大家的中國,它是一個大家庭,需要我們大家來呵護,即使有人破壞了它,那我們就必須用手去修補它。撿起一片垃圾,并不是,失去,而是一種獲得,獲得的是對自己良心的寬慰,是一種責任的體現,是一種愛國的氣節(jié)。”
為此我們爭論不休,我與他,各有其理,你不讓我,我不讓你,最后,我們便絕交了;丶业穆飞,我又一次看見他幫助別人,我心想:“笨蛋你幫助他人,別人可不一定會幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認為,贈人玫瑰,手留余香。
回家之后,細細想想,他說的也對,弘揚中華美德,是我們中國人所要做的。我向他道歉了,他笑著說:“沒關系小事而已。”說完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩,我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚中華美德吧,這個中國,我們的家,會更美好,一起幸福成長,未來是我們的。
小學成長作文 篇4
書,是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的,還得從一個晚上說起。
那天晚上,我睡下后,正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘,才3點,便又側身入睡,但輾轉反側,難以入眠。我年紀尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見是食物,又哭。父母無意之中掏出了書。我一見,兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書愛不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書,轉身起床。從此,我與書打上了交道。
往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書,蕭規(guī)曹隨,雷打不動。作文成績從二年級的`中游一躍到高年級的上游,甚至前三!可見書是一種多好的東西,是它增長了我的知識,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。
還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來無事。便拿出一本成語詞典,一翻,便翻到了“無的放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關于這個詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時,只有我能說出這個詞的意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。
書對我好,我當然也不能虧待書。我對書柜上的每本書都照顧得無微不至,折了一角也會傷心半天。啊,你千萬別把我的書撕了!哈,開個玩笑。當然,我也會“得寸進尺”,幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福,二來也能增加幾個新伙伴呢!哈哈……
好,今天就講到這兒。不過我還是要說一句:“書真是我的好伙伴!”
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