(薦)小學(xué)成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來(lái),爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的'優(yōu)五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆恕
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點(diǎn)沒從沙發(fā)上跳起來(lái),洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無(wú)其事地織著毛衣。無(wú)奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來(lái),就使勁擦起車窗來(lái),而爸爸拿著濕淋淋的'拖把拖著后備箱的蓋子,不一會(huì)兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在這個(gè)世界上,唯有勞動(dòng)者是最崇高的,唯有勞動(dòng)是最光榮的!”
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
”最近比較煩,比較煩,比較煩……“這首歌你聽過(guò)嗎?用這首歌來(lái)形容六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是最適合不過(guò)的了,還有”小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……“每當(dāng)聽到這首歌,我就想變成那個(gè)”小小少年“,但那是不可能的,這些只是幻想罷了。聽到許多歌,心里就酸溜溜的.,而我現(xiàn)在最重視的有兩個(gè)煩惱:
第一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,眼看快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)不抓緊可不行,但不知為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候總定不下心來(lái)。每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次”折磨“,考試考好點(diǎn)吧,又被家人或其他人懷疑有”水分“。考?jí)狞c(diǎn)吧,又要被家人罵個(gè)半死,不是半死也就”全身癱瘓“,左右為難,不如一頭算了。不過(guò)仔細(xì)想想,生命多寶貴,況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!
第二個(gè)煩惱就是我的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上多好看,但好看歸好看,每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句:”頭發(fā)剪成學(xué)生頭多好,你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺得麻煩我自己弄好了,反正我不減!“我堅(jiān)定地回答道。我總覺得還是長(zhǎng)頭發(fā)好看,也可能是我習(xí)慣長(zhǎng)頭發(fā)了吧!真想回到孩提時(shí)代,不用學(xué)習(xí),不用考試,不用擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。沒有煩惱該多好啊!
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