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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2023-12-02 17:23:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文【錦集15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

曬曬我們班的牛人作文【錦集15篇】

曬曬我們班的牛人作文1

  相信大家都有自己的拿手本領(lǐng)吧!是騎車、是游泳、是打籃球,還是踢球,或是跑步,在高手如云的班級(jí),最令我佩服的就是我自己。我要曬一曬我最拿手的本領(lǐng)跑步了。

  一年四季,我都熱愛各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。早晨,脫掉外套,熱熱身,再去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑上幾圈,和同學(xué)們打打籃球,這正是我們正長(zhǎng)身體時(shí)的青少年該做的啊,只要留心觀察,我們身邊個(gè)兒高的,身體壯的,不都是熱愛運(yùn)動(dòng)的人嗎?

  去年的一天,我吃完晚飯和母親去廣場(chǎng)悠閑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,正當(dāng)我覺得無(wú)聊準(zhǔn)備回家時(shí),同學(xué)甘雨生騎著平衡車從我身邊駛過,并輕輕地拍拍我的肩膀。這時(shí),他身子向前傾斜,平衡車急速向前駛?cè)。我?duì)速度很敏感,一遇見快的東西,就想上前去比試。這時(shí),我興奮萬(wàn)分,立馬撒腿往前速奔。仿佛沒使一點(diǎn)兒力氣,完全不遜色他的車速,一會(huì)兒就和他的平衡車并駕齊驅(qū)了。他微微一笑,故意放快了車速,我也相繼加速。不久,已經(jīng)超出他很遠(yuǎn)了。行人們都驚呆了,在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),好似在贊揚(yáng)我。

  記得上學(xué)期體藝節(jié)時(shí),我報(bào)名參加男子一百米跑。發(fā)令前,有點(diǎn)兒緊張,發(fā)令槍一響,緊張就煙消云散了。起初我慢了點(diǎn)兒,后來(lái)如脫韁繩的野馬向前沖刺,還沒跑到三十米就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了后面的運(yùn)動(dòng)員。進(jìn)入決賽時(shí),我又以同樣的速度和“大長(zhǎng)腿”柏楊并列沖到了第一。比賽跳繩的時(shí)候,我能輕松繞開每次的`繩子,并一分鐘跳了178個(gè)。

  怎么樣,同學(xué)們,我的速度還行吧!我能算咱們班的牛人吧!你們也快曬曬你們的高超本領(lǐng)吧!

曬曬我們班的牛人作文2

  在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。

  “屁王”老陽(yáng)

  老陽(yáng)便是我的同桌,一米六三的個(gè)頭,一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽(yáng)的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱號(hào),是因?yàn)槔蠗钣袗鄯牌ǖ牧?xí)慣。

  同樣,他屁王的稱號(hào)也正是他有好人緣的`原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽(yáng),今天的屁和以前味道不同!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會(huì)不一樣!”老陽(yáng)幽默的回答總會(huì)逗得大家捧腹大笑。

  才女班條

  “班條”便是我們的班長(zhǎng)她一米七左右的個(gè)子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱號(hào)更是大有來(lái)頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級(jí)警察的意思。

  自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰(shuí)說(shuō)了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說(shuō)話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個(gè)集體。也經(jīng)常有人對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng),你究竟是不是地球人啊。你從火星來(lái)的吧!”也正因?yàn)椤鞍鄺l”的不同于常人。使她的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一。

  這便是我們班的“牛人”,也正是因?yàn)橛兴麄,我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥乏味。

曬曬我們班的牛人作文3

  要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

  春日的傍晚,夕陽(yáng)西下,伴著這暖暖的微風(fēng)和陽(yáng)光,我走到操場(chǎng)的看臺(tái)上,坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到一個(gè)慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來(lái)她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。

  我答應(yīng)過她會(huì)在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的`目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的激烈競(jìng)爭(zhēng),已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖。〔回(fù)眾望,以第二名的好成績(jī),沖過終點(diǎn)線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當(dāng)之無(wú)愧。

  第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說(shuō)出一個(gè)問題:“戰(zhàn)爭(zhēng),是好還是不好!碑(dāng)大家都在思考時(shí),一句:“我認(rèn)為好!泵摽诙觥4蠹矣皿@呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般涌向?qū)κ。有一位?duì)手是不見棺材不落淚啊!看樣子是要與陳老師死磕到底!最終,果不其然,敗了,敗的那叫一個(gè)慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆,鼓掌。

  我曾經(jīng)經(jīng)常會(huì)想,到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀。現(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個(gè)答案,堅(jiān)持,自信,毅力,不放棄。

  每個(gè)班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點(diǎn),擇其善者而從之。

曬曬我們班的牛人作文4

  這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級(jí)自戀的女生。

  記得上一堂心理課時(shí),老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情,一個(gè)個(gè)給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對(duì)我說(shuō):“我哪里自戀了?”我無(wú)奈地苦笑幾下,對(duì)我說(shuō):“你高興就好,我無(wú)所謂。”

  記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來(lái),這水,就像是剛煮出來(lái)一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來(lái),我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場(chǎng),我同桌扶著我,開始跑操時(shí),董麗偉是擔(dān)心我還是怎么地,不時(shí)焦急地回過頭來(lái),望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個(gè)踏著午后的陽(yáng)光,并排地走向遠(yuǎn)方。

  這就是我的同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡?同桌,正是這樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。

  希望陽(yáng)光很暖,微風(fēng)不烽,時(shí)光不老,你都好。

曬曬我們班的牛人作文5

  提起牛人,我們班的小明說(shuō)第二就沒有人敢說(shuō)第一,他的事跡一樁樁一件件數(shù)都數(shù)不過來(lái),現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧。

  蜘蛛俠——小明

  我剛走到走廊,就看見我們班的同學(xué)都堵在門口,沒有進(jìn)去,我正在疑惑的時(shí)候聽見了他們的談話“怎么辦呀?小紅,忘帶鑰匙了,而且第一節(jié)課不是班主任的課”我們都在著急的時(shí)候,小明挺身而出了。

  只見他先打開墻上的窗戶,然后下面幾個(gè)男生扶著他,只見小明飛身一躍,半個(gè)身子都已經(jīng)過了窗戶,幾個(gè)男同學(xué)用力一推,只聽砰的一聲安全著陸了,然后小明敏捷地走到門口,教室的門打開了,等在門口的我們一邊進(jìn)班級(jí)一邊為小明這個(gè)蜘蛛俠點(diǎn)贊。

  這就是我們牛氣沖天的蜘蛛俠版的小明,

  豬豬俠——小明

  聽到豬豬這個(gè)字眼大家應(yīng)該都明白了小明的`特點(diǎn)了吧,對(duì),就是愛睡覺,別看就一個(gè)睡覺,他還能睡出各種花樣呢?

  叮鈴鈴上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課,突然老師的一個(gè)粉筆頭飛在了小明的身上,只見粉粉筆頭落在他的身上,他卻沒有絲毫的反應(yīng),好像任何事物都打擾不了他一樣,整個(gè)人居然斜倚在暖氣上就睡著了,而且睡的特別的熟。有的時(shí)候,他是坐姿端正,認(rèn)真聽課的樣子,然而他卻睡著了,有時(shí)候他站著答問題時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn),就會(huì)睡一小覺,他這個(gè)“豬豬俠”總會(huì)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  這就是我們班的最牛的牛人,只要小明改掉身上的缺點(diǎn),我相信他一定會(huì)很棒的。

曬曬我們班的牛人作文6

  我們班有各種各樣的同學(xué),他們性格各異,也有各自的優(yōu)點(diǎn)。而其中最讓我印象深刻,是我心目中的牛人的,便是我的同桌了。

  她身材很高大,長(zhǎng)了一張很和藹的臉。眼睛不大,但也不會(huì)給人賊眉鼠眼的感覺,反而使人感到友善。鼻梁有些短,但沒有影響整體的‘’美貌‘’;一張厚實(shí)的嘴唇,一咧開便會(huì)露出里面一排排潔白的牙齒;臉上星布著一些‘’青春美麗神仙痘‘’,使這張臉充滿了普通。

  雖說(shuō)她其貌不揚(yáng),但與她普通的面龐相反的是,她有一顆非常美好向上的心靈與包容的性格。

  記得那是一個(gè)星期三,到了中午自習(xí)的時(shí)間,同學(xué)們都開始處理自己的事情,我也不例外,開始寫當(dāng)天的家庭作業(yè)。她坐在我旁邊,翻出了自己的卷子,也開始寫了起來(lái)。我扭頭看了看她的卷子,她抬頭對(duì)我一咧嘴,又低下頭開始寫作業(yè)。

  我覺得心情還不錯(cuò),寫作業(yè)的'時(shí)候身體不由自主的把胳膊放開,超過了三八線。她也不惱,還給我讓了點(diǎn)位置。我后知后覺的發(fā)現(xiàn)后,覺得有點(diǎn)不好意思,趕忙將自己的胳膊收了回來(lái)。結(jié)果不挪還好,一挪就出了事。我的胳膊不小心壓到她的卷子上,深深被我撕了一道口子。

  闖禍了。我整個(gè)人都慌了,抬頭小心翼翼地看了看她的表情,可她絲毫沒有露出生氣的樣子,半抱怨半笑著原諒了我,我感到心中一暖。

  這就是我們班的牛人,我的同桌,你喜歡她嗎?

曬曬我們班的牛人作文7

  說(shuō)起我們班,那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)!有幾位出名人士在我們班,各個(gè)聰明絕頂,博學(xué)多才,在校園內(nèi)早已是名聲大震,請(qǐng)聽給大家介紹介紹:

  小萱說(shuō)起她呀!還真是沒人不知道她,她威力無(wú)比,一個(gè)眼神秒殺你。我們班的班長(zhǎng)小萱無(wú)人能擋,班級(jí)處處由她負(fù)責(zé),分工明確,老師不在時(shí),她能管理紀(jì)律,有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,她報(bào)告老師,沒有她不能管的,我現(xiàn)場(chǎng)送她一個(gè)名稱“全能王,”“班級(jí)花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。

  小琪,她是我們班級(jí)的學(xué)霸!班級(jí)分?jǐn)?shù)數(shù)她最高,任何難題都難不倒她,,她還是學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)努力字跡工整,她就是她,不一樣的小琪,她取得了獎(jiǎng)狀1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20個(gè)了!

  小丞,其實(shí)很多人都沒發(fā)現(xiàn):小丞是一個(gè)“昆蟲學(xué)家,”我覺得雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低,有點(diǎn)兒不穩(wěn)定,但是他懂得各種昆蟲知識(shí),他提出的關(guān)于昆蟲的.問題常常令我無(wú)言以對(duì),什么昆蟲他都能認(rèn)出來(lái),真了不起!

  小濤,他是行走的“萬(wàn)能寶典”,問他今天星期幾,幾月幾日,最近發(fā)生了什么新聞大事,小濤都能一一做答,上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不能。真的好博學(xué)呀!

  好了,今天就介紹到這兒了,我們班的奇人還有許多,正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)!

曬曬我們班的牛人作文8

  在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識(shí)豐富;或是“演說(shuō)家”,善于表達(dá);或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。

  一、體育健將——“喬丹”

  一說(shuō)到喬丹,大家都會(huì)驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來(lái)是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他,很高,顯得格外強(qiáng)壯。

  每當(dāng)上體育課的`時(shí)候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑健將,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都會(huì)給我們班帶來(lái)無(wú)限榮耀與曙光。

  我想大家已經(jīng)猜道他是誰(shuí)了,沒錯(cuò)!他,就是我們班的副班長(zhǎng)——崔嘉誠(chéng)。

  二、“搞怪大王”付家豪

  他是我們班名副其實(shí)的搞怪大王,每天到看起來(lái)調(diào)皮搗蛋,一點(diǎn)不拘束的樣子。

  但他的英語(yǔ)可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語(yǔ)課代表呢!每次的英語(yǔ)成績(jī),都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。

  同時(shí),他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭(zhēng)先恐后地沖了上去。因?yàn)樗膱?jiān)持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。

  這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。

  這樣看來(lái),我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢?

曬曬我們班的牛人作文9

  要問我班誰(shuí)是牛人,必屬第一組的張誠(chéng),他牛就牛在會(huì)“飛”。

  第一“飛”——跑得飛快。體育課測(cè)短跑,他絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權(quán)力,只能嘆息自己少生了一雙腿。

  張誠(chéng)個(gè)不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個(gè)兒,一雙大長(zhǎng)腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問,當(dāng)然就是這個(gè)會(huì)“飛”的張誠(chéng)奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn),他卻還不肯停下來(lái),給人一種精力旺盛的感覺。

  第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn),張誠(chéng)當(dāng)然也是個(gè)強(qiáng)手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長(zhǎng),也跳不起來(lái)。除了輕,他的'動(dòng)作是極為標(biāo)準(zhǔn)的,和老師示范的幾乎一樣。

  “飛”起來(lái)了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會(huì)覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當(dāng)之無(wú)愧。

  這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠(chéng),你們班的呢?

曬曬我們班的牛人作文10

  在我們初二二十三班,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),有能歌善奏的,有武藝高超的,還有琴棋書畫樣樣精的

  而我最崇拜的,還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

  初一時(shí),她還沒在班里徹底嶄露頭角,我也沒有特別注意過她的寫作才能,對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天,熱愛小說(shuō)的我,聽說(shuō)她寫了一篇小說(shuō),也就是這篇文章,一下打破了我心底的沉寂,馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”!

  從那天起,也許出于不甘,也許是大受鼓舞,整個(gè)初一下學(xué)期,我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容,擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過網(wǎng)上的`短文,寫過很多自己在困境中的思考和小情緒,甚至看到動(dòng)漫或小說(shuō)里一些覺得不甚滿意的情節(jié),也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。

  直到一次大考中,我語(yǔ)文考砸,作文失利,卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“霹靂”。再一看馬天舒,“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析:“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確,也很豐富,我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎?同學(xué)們都默不作聲,也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧!

  我原來(lái)總以為馬天舒只看小說(shuō),但是沒想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。

曬曬我們班的牛人作文11

  隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。做為青少年的我們也緊跟著時(shí)代科技的發(fā)展,所以,今天我也來(lái)曬曬我們班的“牛人”。

  “百靈鳥”張依晨

  她是個(gè)歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動(dòng)中,都會(huì)出現(xiàn)她身影,記得在國(guó)慶活動(dòng)的時(shí)候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國(guó)歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。

  “運(yùn)動(dòng)健將”梁舒

  她是我們班里女生里的一個(gè)體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測(cè)時(shí),也就是她的特長(zhǎng)展示時(shí)。她跑的非?欤K也很好....每當(dāng)長(zhǎng)跑時(shí)她也是總跑在第一,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。我認(rèn)為她好歷害。

  “英語(yǔ)小達(dá)人”王宇涵

  她是我最好的朋友,同時(shí)我也很崇拜她。她的英語(yǔ)也是非常非常好,她也很熱心,時(shí)常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)(因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)可以說(shuō)很差),她的英語(yǔ)不會(huì)的.有很少,英語(yǔ)考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語(yǔ)小達(dá)人”。

  這就是我們班的“牛人”,她們?cè)谖倚哪恐惺钦娴摹芭!薄?/p>

曬曬我們班的牛人作文12

  我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。

  他每天上課時(shí)四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點(diǎn)好學(xué)生的樣子。上課時(shí)永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。

  他英語(yǔ)學(xué)得很好,曾長(zhǎng)期擔(dān)任英語(yǔ)課代表,卻無(wú)所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語(yǔ)成績(jī)下滑才“下崗”。

  說(shuō)到他的皮,也是眾人皆知。上課時(shí)有人回答問題后加分,他總是會(huì)說(shuō)一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場(chǎng)上總能看見他的身影。

  起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實(shí)證實(shí)了我的想法是錯(cuò)的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語(yǔ)文書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記。可是我越看越不對(duì)勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語(yǔ)文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的`時(shí)候卻沒有過。唐老師曾這樣評(píng)價(jià)他,說(shuō)他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。

  你知道他是誰(shuí)嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。

曬曬我們班的牛人作文13

  說(shuō)起我們牛人,那可真不少有些事當(dāng)演說(shuō)家有些是飲食明星。

  我要是第一位牛人,是我曉婷,王曉婷,你們可能會(huì)感到奇怪,我兩天的成績(jī)和平時(shí)的課堂上的表現(xiàn)并不突出,但是你們不知道,我真正的記憶能力超級(jí)超級(jí)想分的英語(yǔ)默寫,每次都是100分,沒有一次寵物不僅僅是英語(yǔ)各科的默寫都很優(yōu)秀,人打明天的翻譯成英語(yǔ)默寫要重默過呢。就是因?yàn)檫@超強(qiáng)的記憶力,他這次段考政治打了100分超強(qiáng)的記憶力是真牛,我給你雙擊666我要是第二位牛人是同意涵的面的表演能力是大家有目共睹的。在單位上看的模仿我老師的動(dòng)作,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)直一模一樣,把我們的班會(huì)比較推薦的最高潮,至今還回味無(wú)窮,還有就是聰明恨的`文筆很好,但作文保持零距離夸獎(jiǎng)你的作文內(nèi)容和意林杯的三等獎(jiǎng)。這種獎(jiǎng)項(xiàng)可不是誰(shuí)都能獲得的。第三者他的幽默,同學(xué)喊劉某不只是今天就有的,還是后天培養(yǎng)的,想法都是能那種學(xué)霸雙雙大象真是笑肚子都疼,他們真是我們的開心果呀!之后因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)楊麗訓(xùn)能力訓(xùn)練他第一天可能是讓你較早可愛的小女生?墒悄阍趺催@么早的身體去他們巨大的能量體育課上的真跑800米,我們先去好像一陣風(fēng)不知疲倦的狂奔,每當(dāng)我就跑完了三圈的時(shí)候,他就已經(jīng)跑完。

  他的成績(jī)中國(guó)完全可以拿滿分,他是我們女生體育中中中當(dāng)之無(wú)愧的第一名,我們班的牛人很多,像班的有越來(lái)越多的牛人,讓我們一起共同進(jìn)步吧。

曬曬我們班的牛人作文14

  曬曬我們班的牛人,話說(shuō)我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空,猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地,猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天,今天就讓我來(lái)好好曬曬吧!

  文學(xué)才子

  "腹有詩(shī)書氣自華",這句詩(shī)用來(lái)修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無(wú)愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說(shuō)四大名著,詩(shī)經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,那時(shí)我們都去吃飯了,只有他一個(gè)人,我們總說(shuō)他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說(shuō)好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說(shuō)他到底牛不牛?

  憨豆先生

  哈哈,一提到他真可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會(huì)捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個(gè)小老頭,他總是說(shuō),哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的`笑聲,我們?cè)跄懿缓逄么笮δ?你說(shuō)他到底牛不牛。

  數(shù)學(xué)天才

  說(shuō)到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級(jí)的難度問題,全班都鴉雀無(wú)聲,只有他一個(gè)人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說(shuō)他到底牛不牛。

  我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來(lái)曬一曬!

曬曬我們班的牛人作文15

  他是位男同學(xué),他,在我們班大名鼎鼎,無(wú)所不知,他就是名副其實(shí)的牛人。

  “叮鈴鈴”上課悄然來(lái)到喧鬧的教室,仿佛夢(mèng)魔降臨,變得沒有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。

  “報(bào)告,”黃同學(xué)推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅(jiān)毅,激動(dòng)。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”

  “黃同學(xué),林同學(xué),溫同學(xué),上來(lái)寫這些題!

  黃同學(xué)站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺(tái),自帶著一種王者風(fēng)范,手不由自主的擺動(dòng),行走帶風(fēng),又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的.高傲透露著他的強(qiáng)勢(shì);氐竭@座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來(lái)的鳥鳴。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲響,微風(fēng)拂過臉龐,那享受的神情,我不禁又說(shuō):“啊,這可真帥!”

  作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開始奮筆疾書。望見他,手中拿著筆沉思一會(huì)兒,好像在蓄勢(shì)準(zhǔn)備猛力一發(fā),他動(dòng)筆了,筆落在紙上,這速度,無(wú)法言喻,那堅(jiān)定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無(wú)敵的存在,“啊,這是多么的帥!

  “叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無(wú)比自由的表情,似乎這個(gè)牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬(wàn)年,眨眼,只剩下一片塵。

  她他,黃同學(xué),他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。

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