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跳大繩作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的跳大繩作文,希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
一天中午,陽光明媚,小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩?尚∝i卻提出疑問:我們兩個人沒有辦法玩呀?
過了一會兒,小猴想出了一個辦法,說:“小豬,你拿著繩子這一頭,我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上,我們就可以玩跳大繩了!毙∝i聽了拍手叫好。
說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上,開始跳繩了。這時,一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對岸走過,他看見對面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上,就急忙朝著對面大聲喊“住手,你們不能把把大繩綁在樹上,這樣會傷害到樹木的!蓖娴恼_心的小豬和小猴聽到后,羞愧的趕緊解下繩子。小兔走過來說:“來,我和你們一起玩跳繩?”
小猴開心地拍著手說“好啊,好。
后來它們玩累了,想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著,小兔子犯了難,說:“我怎么過去呢?我不會游泳。
大家急得一籌莫展,這時小猴子靈機一動,想到了辦法。它興奮地說道:“我們可以去河對岸的.小樹林里去找一塊木板搭在河上,小兔子就可以過來了呀!庇谑,小豬和小猴去森林里找木板了,費了小豬和小猴好長時間才找好,又費了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著,她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊,這樣小橋就搭好了?匆姶詈玫摹靶颉保⊥米痈吲d得一蹦三尺高,開開心心地過橋了。
過了橋的小兔子終于和小猴子,小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。
跳大繩作文2
在一陣陣充滿歡呼聲中,終于迎來了跳繩比賽,二百多位同學(xué)坐在地上,微風(fēng)吹拂在臉上,舒服極了,我們正在參加跳大繩比賽呢!
比賽前,空氣中充滿了緊張又興奮的氣息,隊員們有的在做賽前熱身,有的在交換技巧,有的緊張的喘息……下午的三節(jié)課,一條長龍向下跑去,這緊張的一刻終于到了,我們班是第一個上場跳的。一開始,我們要練一分鐘,而在一分鐘里,我們班可謂是慢如烏龜。
到了三分鐘時刻,同學(xué)們加速向前沖,一只只如同會飛一般,那么身輕如燕。我想:幸好第一輪節(jié)奏沒有亂,非常不幸,同學(xué)們剛跳好的節(jié)奏被我打亂了,沒跳過。我的胸口好似被一塊大石頭壓住,害得我喘不過氣來,往后一望,同學(xué)們向前一沖,繩子落下來時,他們縱身一躍,我果然是班級的問題,明明挺好的.班級,硬是被我拖了下去。我們跳完下場后,傳來的是只有指責(zé)聲,這些話如同幾只箭向我刺來,后面的同學(xué)眼神無光地望向一班。我呆坐在地上,回過神時,一班還有一分鐘,我感到這一分鐘過得很慢。我為什么會沒過去呢?我為什么不跳過去呢?
我感到精神恍惚,馬上便到了領(lǐng)獎時間,我真希望得個第四名,結(jié)果卻被排在了最后,明明已經(jīng)很清楚,可心頭仍然一震,淚水便從眼中出來,風(fēng)也在為我悲嘆,而這一張三等獎的獎狀,像是在對我說:“都怪你,都怪你,要是沒有你在,班級至少都可以拿第四!
可是最后,老師對我們說努力了,就不要后悔,翼龍不是一下子便會飛的,只要鳥兒的羽翼豐滿,就必有飛向云霄的那一天。放學(xué)了走在路上,我覺得太陽光是那么艷麗耀眼,像是在為我鼓舞,小草也爭先恐后地從地上冒出來,一切都是嶄新、蓬勃富有朝氣!
跳大繩作文3
這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽,老師可是精挑細選,挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽,一下課就去練習(xí),離比賽的日子越來越近,我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天,我們正在寫作業(yè)的時候,突然老師說:“今天是跳大繩比賽,等聽到叫我們班的時候,就去操場后邊準備參加比賽!甭牭竭@里同學(xué)們都無心再寫作業(yè),馬上按照老師的安排去準備參加比賽。過了一會,聽見廣播里叫到我們班了,選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了,比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說:“千萬別演壞了,一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了,第一個跳的是王世桁,別看他在其他方面不怎么樣,體育可是很不錯的!一個接著一個,跳的很快,我的'心“咚咚”地跳著,隊員們越跳越快,我非常擔(dān)心他們跳快了會壞,過了一會兒,有一人同學(xué)壞了,使后面的的兩個同學(xué)也壞了,太可惜了,少跳了好多個。我在心里喊:“快!差兩個就超過最多的那個班了!闭谶@時,老師喊了“!北荣惤Y(jié)束了。
在回教室的路上,其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過,老師說了一句話,讓我記憶深刻:“只要大家齊心協(xié)力,就是最好的了,這句話給了我很大的啟示。
跳大繩作文4
上個禮拜,有五個班向我們班發(fā)了個戰(zhàn)書,要我們六個班一決勝負,把跳大繩第一名的班級定下來。我看看以前為我們班爭得第一的跳大繩隊伍,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有練了,有的隊員都變懶了。隊長接到戰(zhàn)書后,一言不發(fā),就把隊員們叫去談話了。
賽前
還有一個禮拜了,隊員們還是提不起興趣。繩子甩的沒有力氣,人跳的沒有力氣,整個隊伍顯得沒有力氣。而且技術(shù)下降的可怕:原本能跳十來個、會花式跳的',現(xiàn)在連跳都跳不過去,幾輪下來,八名隊員中就幾個能跳過去。隊長的眉頭緊緊的皺在了一起,他開始對他們集訓(xùn)。
離比賽還剩三天,隊員們開始進步,有幾個已經(jīng)能接龍了,但是還是顯得懶散。我偷偷的觀察了其他隊伍,一個個喊著號子,幾個影子在繩中飛來飛去,兩個甩繩的把繩甩的又有力又有節(jié)奏。我不禁擔(dān)心了起來。當(dāng)比賽前一天,隊長把隊員叫到一起,說了幾句話,當(dāng)隊員回去的時候,我隱隱約約看到他們眼中的火花。
賽中
比賽終于來了,六個班都已經(jīng)集合在操場上。令我奇怪的是,昨天還無精打采的隊員,現(xiàn)在好像換了個人,渾身仿佛添了使不完的力氣。一聲哨響,六條大繩瞬間甩了起來,風(fēng)聲不絕于耳,我一一看去,只見大家都使出了吃奶的力氣。當(dāng)我看到我們班時,我的下巴都快驚掉了,一條繩子,被甩的出現(xiàn)了殘影了,幾名隊員像影子一樣,在殘影中穿梭,身手像鳥兒一樣敏捷。這跟七天前的還是一隊人嗎?最后結(jié)果出來了:我們班第一,五分鐘三百多個。望著隊長的笑臉,我不禁好奇了起來。
賽后
賽后,我問了隊長那天說了什么,他笑了一下說:那天我就說了一句,你們?nèi)绻斄耍覀儼鄷趺礃樱课蚁肓嗽S久,仍想不出來,但那天隊員眼中的火花卻一直在我腦海里。
跳大繩作文5
說實話,我對跳大繩有種恐懼感,它那咻咻的聲音總是讓我想起用刑時的鞭子。不僅如此,它的聲音讓我的心癢癢,還會想到被抽到時的疼痛和慘樣,所以,恐懼感就會由內(nèi)而生。很快,這種感覺就布滿了我的心里如狂風(fēng)驟雨席卷了我的心靈。因為,跳大繩比賽即將來臨,而且還要全員上場。這也就意味著,我必須要克服心理困難。
回到家,我不好意思的向老媽說出實情(我愛面子)老媽居然幸災(zāi)樂禍的說笑我:“你也有怕的時候?”于是,我只好被逼無奈的向朋友討教。她說:“不要聽,不要去想聲音,用腦子記動作并施行就可以了!”看著她信心滿滿的樣子,我決定一試!果然好用!
第二天,比賽開始了!伴隨著大繩咻咻的聲音!我咬緊牙關(guān),閉緊雙眼,心中想著那些跳繩的動作,沖了上去!終于,闖過去了,我送了一口氣,心中的石頭掉了下來。接著,高興,心情好的喝汽水都會醉,身體輕的'好像可以飛起來!我開始放開去跳,全身心的投入,大膽,勇敢的去跳。從沒有在我這里斷過繩,我更是信心百倍,我開始和學(xué)習(xí)后面的同學(xué)給一些和我一樣的同學(xué)鼓勵,大喊:“一班第一,一班加油,一班必勝,加油,勇敢點……”
果不其然,我們班又是第一,231的戰(zhàn)果奪得冠軍。二班230個,只差一個,真險。
跳大繩作文6
丁零零,丁零零。隨著著婉轉(zhuǎn)動聽的音樂聲,體育文化楊老師走入了課室,他立在演講臺前,朗聲公布:“今日,大家跳大繩!币,班里猛然一片喝彩。
趕到操場,楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學(xué)。
主題活動開始了。大伙兒排著團隊,一個個向前跳。因為我是第一次跳大繩,內(nèi)心一些焦慮不安,姿勢也肌肉僵硬了,沒有跳取得成功。后邊的同學(xué)也接連不斷地有沒有跳取得成功的。這時,同學(xué)們的抱怨聲、指責(zé)聲此起彼落,團隊也越來越零零散散的。
就在這時候,楊老師離開了回來,意味深長地講到:“跳大繩注重的是團結(jié)合作,一個人沒跳好,別人就指責(zé)他,那樣怎能跳好呢?大家說是否?”大家點了點頭,如夢初醒。
因此,大家再次跳了起來。大伙兒一個然后一個,有一個同學(xué)還不怎么會,甩繩的'人就甩得慢一點兒,使他取得成功地跳了以往。下一個同學(xué)踩來到繩索,未過。周邊的同學(xué)競相寬慰他,教他跳大繩的要點。
看,第一個同學(xué)又剛開始跳了。但見他飛步跑以往,輕輕地一跳,輕輕松松過去了繩。接著,第二個同學(xué)又跳了以往。前邊的剛飛過去,后邊的就跟了上來。大伙兒在大繩間來來回回,如同一只只輕柔的小鳥。又到我了,心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索,在它落地式時,就沖以往,耶,很成功!我的心里猛然冉冉升起成千上萬愉悅的小泡泡。
就是這樣,大伙兒一個然后一個,從沒中斷,好似一條蜿蜒曲折的長隊。
丁零零,丁零零。下課,可大家還沉浸在歡樂的氣氛中,享有著團結(jié)合作產(chǎn)生的取得成功愉悅。
跳大繩作文7
跳繩一直是我們班最喜歡的運動。它不僅測試跳繩者的默契,也訓(xùn)練跳繩者的反應(yīng)。當(dāng)然,在這個過程中,也開了一個有趣的玩笑。
下課后,我站在教室門口,看著操場上正在舉行的活動。
只有陰聲細語地說:“一,二,三,準備出發(fā)!标惲秩褙炞⒌囟⒅K子。聽到的聲音,尹已經(jīng)走了一步,準備進去。結(jié)果...陰和李之間的默契,實在不討人喜歡。他們只看到其中兩個準備甩到左邊,一個甩到右邊。最終的結(jié)果是繩子沒有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪!”,倒回到地上。
“哈哈哈哈哈哈!”第二個“胖子”雙手捧腹,微微彎曲雙腿,抬起頭張開嘴,放聲大笑。陳林無奈地笑了笑,回到了自己的.位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的鼻子,又舉起雙手,準備開始第二次甩。
這一次,陰和李同意一起從陰的左手邊開始傾倒。因此,沒有最后的笑話。
陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進了“綠色安全區(qū)”,先抬起右腳,然后抬起左腳,輕松地跳了過去。
然而,與陳林形成鮮明對比的是,第二個“胖子”看見他在繩子即將向他擺動之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的是,當(dāng)別人跳的時候,整個人感覺像是飛向別人,而當(dāng)"胖子"跳的時候,他的腿跳了起來,但是他的脖子消失了,就像是縮回到他的身體里。顯然,這是一個非常輕微的動作。對他來說,它很重,有一種下沉的感覺。
很遺憾,這個美好的時光終于被惡性的鈴聲打破了,學(xué)生們一個接一個不情愿地回到了教室。
跳大繩作文8
今天舉行了一場緊張的比賽,就從最緊張的五人跳大繩說起吧!
比完跳高的我,已累得氣喘吁吁,聽到要比跳大繩,我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲,心里暗想:為什么我剛比完就跳呢。沒辦法,我和其余的四個同學(xué)走上賽場。我非常緊張,正當(dāng)我胡思亂想時,有人拍了拍我的'肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是張立。他對我說“別緊張,緊張會跳不好的,你們加油!蔽覀兲娜齻人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲,哨聲響了,我們不敢疏忽怠慢,隨著搖繩人“跳、跳”的聲音,我們跳了兩個!鞍,不好,被絆了,這回完了,肯定跳不多了!蔽倚睦锟上У叵。我們又馬不停蹄地跳起來,聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音,我們也來了精神,跳得更起勁了。咦,不錯嘛,我們還有希望拿第一,我心里一陣竊喜。這時,我沒注意繩子已經(jīng)落了下來,我慌了神,但我又輕巧地跳過去了,我長長地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了,比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績,“80個!”我們狂叫道:“耶!80個啊,這可破了我們的紀錄了呀!”我們四處奔跑向別人報喜,老師向我們投來贊許的目光,同學(xué)們向我們投來羨慕的目光,我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽,我懂得了團結(jié)就是力量的道理,大家以后做事一定要團結(jié)協(xié)作,遇事要沉著冷靜!
跳大繩作文9
在學(xué)校的組織下,開展了跳大繩比賽,我看到每個同學(xué)們在長繩間活躍的穿梭,我就會好生羨慕。
每次跳長繩,同學(xué)們都會高興地一蹦三尺高,而我總會膽怯地不知如何是好,要是其他的話,我一定也會向他們一樣心花怒放,可這個……唉,我只能望而卻步。
操場上,同學(xué)們像一只只矯健的雄鷹,飛過繩子,步態(tài)輕盈。
1……2……3……4……5……。】煲喌轿伊,不行,局勢不對,我和我的小伙伴老澤和老宋一起開溜,我們連忙向隊伍后面走。哎呦,不小心被翟老師給看到了,一下就被他逮住了。無奈……只好跳了,我奮力一跳,竟然被繩子絆倒了,面對大家的冷嘲熱諷,真想鉆到地縫里去!
啪……啪……啪……繩子又有力的甩起來了,今天卻顯得格外刺耳,同學(xué)們井然有序地跳著,不知時間才過了一會又輪到我了,果不其然,我還是沒有跳過去。
練習(xí)了好幾節(jié)課,有點沮喪的我,在同伴的鼓勵中我?guī)е?2分的勁繼續(xù)的跳著,繩子有一次甩起來了,啪……啪……啪……,我閉上眼睛,終于功夫不負有心人,竟然跳過了,我簡直不敢相信自己的.眼睛,我真的跳過了嗎?我的身旁的同學(xué)們也歡呼雀躍起來。。∥页搅俗约。雖然我沒有能和其他同學(xué)一起上場為班級的榮譽而戰(zhàn),但是想比以前,我現(xiàn)在好多了。
通過這件事,我明白了做任何事都有對自己懷有信心,要相信自己,所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!敝挥羞@樣才能突破自己,超越自己!
跳大繩作文10
馬上就要到第四屆體育文化節(jié)了,老師正忙著選接力賽、長跑和跳大繩的人數(shù),我非常希望能選上跳大繩這個項目。
終于開始選人了,我站在隊伍的中間,排了很長時間的隊伍,我看見那上下甩動的大繩,心馬上緊張了起來,很怕它打住我的頭。猶豫了好一會兒,我還是戰(zhàn)勝了那種恐懼,試著跳了一下,竟然跳了過去!
可是,沒高興多久,第二次我跳的時候我就被絆住了,第三次也沒有跳過去,后來,被老師選中跳大繩的同學(xué)名單出來了,雖然我很希望老師能挑上我,但是,這個希望破滅了。
不過,老師又說這次女生只選出了六個,還差四個人以后再選。我聽了又高興起來,回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習(xí),跳大繩的技術(shù)也越來越高,我相信下一次我一定會抓住機會的!
比賽的前一天,老師開始選跳繩的`另外四個人了,老師看我比前幾天進步不少,果然就選上了我,我真的是太高興了!
比賽那天,我們班的同學(xué)一共跳了49個,我也順利地跳過去了3個,而另一個班卻跳了107個,比我們多了2倍!我們很沮喪,張老師說沒有事兒,只要每個同學(xué)盡心盡力就行了。
雖然我們班的成績不是太好,但是,每個同學(xué)都盡了自己最大的努力,也展現(xiàn)出了我們班的運動精神,這樣就足夠了。
跳大繩作文11
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。
那是一個炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩,為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響,就是我們班和四年(2)班、五年(1)班、五年(2)班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來;氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排,這時我看見老師憂心忡忡的樣子,我知道了,老師在擔(dān)心我們班的`那幾個不會跳的同學(xué)。比賽開始了,辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最后跳,我還不知道是什么意思,結(jié)果就選中了一個最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳,前幾名同學(xué)跳得非常好,如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心里非常的緊張,因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去,當(dāng)繩還在他頭上的時候就抬起腳來,可當(dāng)繩到腳邊的時候,他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急?伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊伍最后,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的影響,心里忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結(jié)果我順利地跳了過去,緊張的心也終于放了下來……
我們班一共跳了284個。(2)班跳了298個。五年(1)班278個。五年(2)班313個。我們班名列第三;氐浇處熚覀兌己軅模瑤讉女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說:“同學(xué)們,輸了比賽不要緊,我們已經(jīng)盡力了,在精神上我們是贏家!甭犃死蠋煹脑,我們的心好受了很多。
那場比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,借以鞭策我永遠向上。
跳大繩作文12
在我的身邊,有這樣一群同學(xué),他們時刻陪在我的周圍,給我鼓勵,給我力量。
隨著老師的命令,大繩開始有條不紊的搖起來,同學(xué)們一個個都身輕如燕地跳了過去,轉(zhuǎn)眼間就輪到了我,我十分緊張,不禁捏緊了拳頭,頭上不時有豆大的汗珠落在地上,極不自然的向繩子走去,大繩在空中劃出一道完美的弧線,落到了我的腳旁,但我卻沒有站穩(wěn),所以起跳晚了,繩子打在了我的腳上。我大喊一聲,重重地摔到了地上,我瞬間感到頭暈?zāi)垦,手無力的搭在身前的地方,腿劃破了一個口子,火辣辣的疼痛,眼睛已經(jīng)黯淡無光,好像到了世界末日。這時同學(xué)們紛紛跑過來,把我扶起,帶我走到樹旁坐下來。我萬念俱灰,認為自己就不是跳大繩的料,留在隊里只會給班級抹黑,還不如退出呢。但同學(xué)們卻投來了鼓勵的眼神,說:“你一定要堅持下去,咱們班的隊缺了誰都不行!彼麄冏屛蚁刃菹⒁幌,自己先去練習(xí)。
烈日炎炎,毒辣辣的太陽掛在天空,散發(fā)著令人恐懼的光芒,仿佛要熔化了大地,周圍的樹木也都卷縮著葉子,樹上的毛毛蟲也趕緊躲在樹葉下。但同學(xué)們依然堅持練習(xí),即使?jié)M頭大汗也不管不顧。他們的努力給了我力量,我重新向大繩走去,繼續(xù)努力的`練習(xí)。從那天起,我的身影常常出現(xiàn)在大繩旁,雖然經(jīng)常摔倒,卻從沒有放棄,總是一次又一次的爬起來重跳,每當(dāng)我想放棄,總是想到同學(xué)們在烈日下奮力拼搏的場景。慢慢地,我從無數(shù)次的失敗中找到了方法。我站在大繩前,仔細找準時機,沖了進去,腳尖一踮,輕盈的跳了起來,并迅速跑了出去完成跳躍。這時,同學(xué)們紛紛投來贊許的目光,旁邊的樹木也沙沙地響,仿佛為我鼓掌。
跳大繩讓我品味到同學(xué)對我的愛,這種愛將長久的銘刻在我的心扉,使我懂得如何去關(guān)愛身邊的人。
跳大繩作文13
五年級的時候,我們學(xué)校曾舉行了“跳繩比賽”這個活動,為的是讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣!
在比賽沒開始前,同學(xué)們和老師們在不斷地練習(xí),都希望爭取拿一個好的成績!
比賽快要開始了,同學(xué)們和老師們先熱了熱身,然后各就各位等待比賽的開始,等待的氣氛非常緊張,參賽者卯足了勁兒,等待裁判一聲令下,能在第一時間里甩出自己的第一下,生怕比別人慢一拍。每個班級的拉拉隊也憋足了氣,等著比賽開始喊出最有力的加油聲。
等到裁判說:“比賽現(xiàn)在開始”的時候,(.)全場熱鬧起來,同時緊張的氣氛又得到了再次的升華,繩子也開始上下翻飛,參賽者有節(jié)奏的跳躍著,個個都像打仗的將軍,斗志昂揚、不甘落后,每個班級的參賽人員面前總有一些同學(xué)在幫著查數(shù),一、二、三·····九十一、九十二、九十三,其緊張程度不亞于參賽者,聲音把握的非常有度,生怕一時的`緊張和興奮,造成參賽者失誤,影響他們班的成績。拉拉隊也用力的喊著:“加油、加油、加油”這種聲音使正在比賽的同學(xué)更加努力了!當(dāng)時那氣氛熱烈的程度難以用語言表達!
隨著哨聲再次響起,整個賽場立馬恢復(fù)了平靜,每個人都屏住了呼吸,等待裁判宣布比賽結(jié)果,每個同學(xué)也都希望自己班級的成績是做好的,能為自己班級增光添彩。裁判宣布成績后,成績好的班級一片雀躍和喝彩聲,落后的班級是老師小聲的鼓勵和同學(xué)們的安慰聲。
雖然這次比賽已過去很久,整個精彩的畫面一直留在我的腦海中,讓我難以忘懷,記憶猶新。
跳大繩作文14
人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好,有的人只有一個興趣愛好,有的人今天愛這個,明天愛那個……我屬于第一種,有很多興趣愛好,但我最喜歡的'就是跳繩。
我為什么會喜歡跳繩呢?總的分成三大類:一是它可以鍛煉身體,可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是,他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說第一條呢?有一次我感覺非常的沒有意思,書也不想看,覺也不想睡,那時是早上六點多,于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀,跳到七點多了,媽媽叫我上去了,第二天第三天我都堅持了下來。一個月后媽媽一量呀,我居然長高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽,班里的同學(xué)都知道我跳繩很好,于是都在給我加油。跳到一半的時候我覺得沒有力氣了,但想到我平時那樣的努力訓(xùn)練,還有同學(xué)們對我的鼓勵。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績獲得了全校第一名。全班為我鼓掌,我感覺非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅持為我?guī)淼臉s譽。
你是曾經(jīng)往后我都開始每天早上堅持跳繩,從三年級的1400,四年級的1500,五年級的20xx到現(xiàn)在已經(jīng)六年級的已經(jīng)漲到3000了。
而我的成績也隨之增加,我感覺到非常的自豪,這就是先苦必后甜。
跳大繩作文15
今天一上課,老師就微笑著走進教室對我們說:“今天我們要玩一個有趣的游戲——跳大繩!蓖瑢W(xué)們聽了,心里既緊張又興奮,不知道老師是不是在開玩笑。
老師先給我們講了跳大繩的技巧:當(dāng)繩子著地的時候,趕緊跑過去,輕輕一跳就可以了。
接著,老師帶著我們來到了活動教室,我們自覺地排成了兩隊,男生一隊,女生一隊。我的心里打起了鼓:萬一我跳不過去被同學(xué)們嘲笑怎么辦?萬一繩子打到我的頭怎么辦?萬一被繩子絆倒了怎么辦?萬一……哎呀!我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學(xué),他們有的'鎮(zhèn)定地看著繩子,然后跑過去,一下就跳過去了;有的有點害怕,但最后還是跳了過去。我心想:那應(yīng)該是運氣好吧!還有的遲遲不敢過去,臉上寫滿了恐懼,好像要哭了,看得我心里七上八下的。
終于輪到我了,我對老師說:“老師,我……”“沒關(guān)系,試試!”我只好硬著頭皮上去了,可是卻遲遲不敢邁出腳步,最后我下定決心,閉上眼往前面沖去!肮庇腥嗽谕敌Γ业皖^一看,哎呀,沒跳過,跳早了還是跳晚了?“沒事沒事,做事哪有一次成功的,再試一次!”老師的臉上依舊掛著微笑,我只好重新再試一次。拼了!我沖向繩子中間,一下下地跳了起來。呀!我成功了!我的心里無比欣喜。
有了這次嘗試,我便開始喜歡跳大繩了,因為它使我充滿自信和勇氣,讓我面對困難時不再退縮!
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