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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
有人說(shuō)，愛(ài)是在草地上的兩只頑皮的小貓。還有人，說(shuō)愛(ài)是一罐甜甜的蜜餞…
那時(shí)候我上一年級(jí)，剛來(lái)到木城一小來(lái)上學(xué)，沒(méi)有朋友。有一次，我去倒垃圾。可是不小心倒地上了。我只好一個(gè)一個(gè)撿，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“尚麗穎，我來(lái)幫你吧！”我扭頭一看，原來(lái)是那個(gè)平時(shí)一直想和我接觸但又不敢給我玩的常楚杰。我心里頓時(shí)一陣暖流涌上心頭。我很高興又很害羞。這件事過(guò)后我和她成了形影不離的好朋友。
還有一次,我正和我又認(rèn)識(shí)的.好朋友尹焱在去往學(xué)校的路上可是天有不測(cè)風(fēng)云，只聽(tīng)“轟隆隆的雷聲響了起來(lái),不久過(guò)后嘩嘩就下雨了。我和尹焱趕緊奔向?qū)W校可是還沒(méi)到學(xué)校，我的衣服就濕透了�？墒且蜁�(shū)包里還有一個(gè)備用衣服，她豪不猶豫的遞給了我，我也豪不猶豫的給了她，但最后我還是把衣服穿上了。到明天的時(shí)候她媽媽給我說(shuō)她生病了不能去學(xué)。
愛(ài)是無(wú)私的，是苦澀的，也是甜甜的。在愛(ài)的陽(yáng)光下我會(huì)更成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P(yáng)，于是花錢(qián)雇李東替自己值日，還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師的表?yè)P(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，魏明怎么會(huì)把教室清掃的這么干凈？他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干，好吃懶做。老師聽(tīng)了心想：“是啊，魏明平時(shí)也就是這樣好吃懶做呀？”與此同時(shí)魏明也在想，我平時(shí)不怎么勞動(dòng)，這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢？李東也在想：“我收了魏明的錢(qián)，給他干活，那不是把他害了嗎？
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說(shuō)的`非常開(kāi)心，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)道上次值日的事情，魏明對(duì)李東說(shuō)：“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧？”李東說(shuō)：“我也正在想呢�！蔽好饔终f(shuō)：“別想了，我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧。”李東說(shuō) ：“好吧�！彼麄兊哪_步開(kāi)始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵他們，還 夸他們知錯(cuò)就改，就是好孩子。
之后，魏明和李東再也沒(méi)撒謊，做誠(chéng)實(shí)的孩子。
……
小學(xué)生作文300字 篇3
每當(dāng)看到干凈、整齊的地板，我就想到一件事：幫媽媽拖地。這件事情是這樣的：
那天是母親節(jié)，我打算幫媽媽做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀！說(shuō)干就干！
于是，我腳踩風(fēng)輪直奔回家，看到地板上臟得像一年不洗澡的人，我想：幫媽媽拖地。
首先，我拿來(lái)拖把和一桶清水，我把拖把放在清水里，絲條在水里搖晃，像小朋友在玩耍。
開(kāi)始拖地了，我把拖把放在地上左拖拖，右拖拖，全神貫注地盯著地板，生怕有一點(diǎn)灰塵。不一會(huì)兒，拖把就變成了小煤球。突然一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了，靠電視邊的'那個(gè)角落總拖不到，那個(gè)角落好像在耀武揚(yáng)威地說(shuō)：“拖不著，拖不著�！�
我很不服氣，說(shuō)：“你死定了！”于是，我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然，一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)，我把電視推開(kāi)，可以容一個(gè)拖把，于是我用盡全力，使勁地拖。幾個(gè)小時(shí)后，地板終于干干凈凈，一塵不染了，看到我苦心勞動(dòng)的結(jié)果，我心里美滋滋的。
媽媽回來(lái)了，看到一干二凈的地板和筋疲力盡的我，媽媽笑了，說(shuō)：“兒子真懂事！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，心想：我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生作文300字 篇4
一天，奔奔一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)，爸媽出去辦事了，媽媽臨走前說(shuō)：“奔奔，假如有人來(lái)敲門(mén)，你要問(wèn)仔細(xì)看清楚再開(kāi)門(mén)這是必須的。”
奔奔畫(huà)的正入神時(shí)，突然，咚咚咚的敲門(mén)聲傳來(lái)，奔奔放下手中的畫(huà)筆往門(mén)的方向走，站在小板凳上趴著貓眼看，咦！這人很陌生�！罢l(shuí)呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！北急夹睦锵胫翰粚�(duì)吧！爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)。那個(gè)人又說(shuō)：“小朋友！上個(gè)星期六你和你爸媽在公園玩，那天我在旁邊看你玩的真開(kāi)心呢！”奔奔起了疑心問(wèn)：“那我爸爸今年多少歲，手機(jī)號(hào)碼多少……你說(shuō)的對(duì)我就開(kāi)門(mén)�！蹦莻�(gè)人支支吾吾的繞開(kāi)話題說(shuō)：“瞧，我這記性。小朋友快出來(lái)吧！叔叔帶你去玩吧！給你買(mǎi)好吃的去�！北急即舐暤腵說(shuō)：“你是騙子你是小偷，快走吧！要不然我可要打110讓警察叔叔把你抓走�！毙⊥底匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩這么軟硬不吃，真是難騙��！”灰溜溜的走了。
小學(xué)生作文300字 篇5
我坐在窗邊，望著春天的腳步一步步的向我走來(lái)，我看見(jiàn)春姑娘給柳樹(shù)戴上嫩綠的發(fā)卡，看見(jiàn)春姑娘給迎春花掛上了笑臉。我看到這一片春的跡象，馬上跑下樓想要仔細(xì)觀察一下。剛一下樓，一縷清爽的春風(fēng)吹到臉上，是溫暖的，是輕柔的。我面對(duì)著山，看著山頭上飄著一層一層的薄霧，如仙境一樣。
我慢慢地走向公園，到一條小河旁的`椅子前坐下。咦！一點(diǎn)點(diǎn)小小的，柔柔的小雨滴，慢慢的滴在我的臉上，頭發(fā)上，向前看去，有一片一片短短的，密密的小草嫩嫩的�！吧成成场保河昃瓦@樣悄悄地下著，周圍的一切都變得濕潤(rùn)起來(lái)。我不禁想起了“春雨貴如油”這句詩(shī)。莊稼地里的禾苗有了這充足的水份，今年一定又是個(gè)豐收年。
春雨很密，很柔，跟繡花針一樣，扎在地面上，“針”慢慢變綠，變長(zhǎng)，變成小草，頭上頂著紅色、黃色、粉色的小花。慢慢的，冰面變酥了，變軟了，顏色也變暗了。
薄霧漸漸籠罩著樓房，小橋，花草樹(shù)木，一切都在雨里靜默著。
春到了！一切變得如夢(mèng)如幻，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的小雨。
小學(xué)生作文300字 篇6
下雨后馬上出太陽(yáng)，常常會(huì)出現(xiàn)彩虹。
彩虹是怎么形成？它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢？一連串的問(wèn)題引起我的好奇，我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。
什么時(shí)候才下雨？我耐心地等待沒(méi)有白費(fèi)，過(guò)了幾天，終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了，急忙拿著手機(jī)拍照，可是自己離彩紅太遠(yuǎn)了，根本沒(méi)辦法看清楚。我忽然想到可以用手機(jī)的放大功能去觀察，圖像放大后，我仔細(xì)看著彩虹，發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。
至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)？我百思不得其解，只好回家問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“彩虹是雨后在與太陽(yáng)相對(duì)方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，是由懸浮在大氣中的`小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的。”原來(lái)如此，彩虹還真是奇妙啊！
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