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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-02 16:03:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我是一支普普通通的鋼筆,我的命運(yùn)掌握在小主人的手中。

  小主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我,總喜歡用牙齒咬我的`身體,把我咬得全身都是傷。有時(shí),他還會(huì)把我拿在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,弄得我頭暈?zāi)垦。為了讓他寫好字,我不知道吃了多少苦,流了多少淚。因此,我非常恨他,我已經(jīng)忍無(wú)可忍了。于是,我去找墨水弟弟,跟他商量好了:如果小主人做作業(yè)時(shí)再咬我,墨水弟弟就把墨汁噴到他的臉上,給他點(diǎn)顏色看看。

  有一次,小主人正在做作業(yè),一道題目把他給難住了。他便又開始咬著我不放松,痛得我差點(diǎn)沒叫出來(lái)。就在這危急關(guān)頭,墨水弟弟猛地噴出筆管,立刻就把小主人變成了一只“小黑貓”。小主人這下可氣壞了,一甩手把我扔進(jìn)了垃圾箱,摔得我好痛呀!我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)這里早就橫七豎八地躺了許多筆。我們彼此傾訴了自己的遭遇,傷心得哭了起來(lái)。

  小主人的媽媽知道了這件事,耐心地教育了小主人使他認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。于是,他把我們從垃圾堆里撿回來(lái),還用清水把我們沖洗干凈,整齊地放在潔凈的鉛筆盒里,此后也不再咬我了。

  小主人變好了!我真高興!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  傳說(shuō)廣東的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園風(fēng)景優(yōu)美,動(dòng)物表演也非常精彩,今天我們?cè)缭鐏?lái)到了長(zhǎng)隆動(dòng)物園,買票后迫不急待地進(jìn)了大門,準(zhǔn)備領(lǐng)略它的風(fēng)采。車游路上樹木茂盛,幾十里連成一片,就像綠色的海洋。我們看到的第一種動(dòng)物是駱駝,它的`身上背著兩座巨大的山——“駝峰”,里面裝著大量的脂肪,可以為它們?cè)趷毫拥纳姝h(huán)境下提供養(yǎng)料,維持生命,所以駱駝?dòng)纸小吧衬?,在沙漠里絕對(duì)少不了駱駝的陪伴。沿途中我們又看到了動(dòng)物的小屋,有斑馬、長(zhǎng)頸鹿……

  最后,我們下了車看動(dòng)物表演,有的大象在投籃,你看,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起來(lái),前腳一蹬,高高躍起,把籃球投到籃筐里,獲得大家一片喝彩。接著我們又看了老虎表演,一塊雞肉高懸在空中,一只大老虎看見了,眼睛緊緊盯著,四肢小心翼翼地沿著木頭爬過(guò)去,然后迅速咬住了肉,跳到地面后,津津有味地吃起來(lái)。到晚上了,游玩結(jié)束了,我們也該回賓館了,我們幾個(gè)小伙伴正興致勃勃地說(shuō)個(gè)不停,在大人們不斷地催促下,我們只好戀戀不舍地離開了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我有一個(gè)好媽媽,她很漂亮,又很體貼?墒怯械臅r(shí)候發(fā)起火來(lái),我還是很害怕她的,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉、最敬愛的“媽媽”。

  我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋果一樣的臉,櫻桃似的嘴巴,黑黑的葡萄般的眼睛,媽媽的溫柔的.笑臉,像陽(yáng)光一樣照耀著我,溫暖著我。

  我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞,她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買菜等等,所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟,她把我們倆個(gè)喂的飽飽的,穿的干干凈凈的,照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”,叫得我的心里暖暖的、美美的。

  我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣,因?yàn)槲易鍪、做作業(yè)不認(rèn)真。有的時(shí)候體貼,她會(huì)嘮叨我該做什么,不該做什么。有的時(shí)候溫柔,她會(huì)用手輕輕摸的我頭,對(duì)我微笑,這就是也會(huì)在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我的媽媽!

  也許在所有孩子的心里,自己的媽媽都是最好的,我祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂!媽媽我愛你!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,我心情很好,所以去書房找書看。我無(wú)意間找到了一本書,打開一看,突然,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒有高樓大廈,只有樹林,這里沒有我的電腦,這里沒有我的零食,這里沒有我的小床,連我最喜愛玩的.游戲機(jī)也沒有。

  “咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲。“咦?下雨了嗎?”我摸摸頭發(fā),濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子,龐大的身體,鋒利的牙齒!斑@……這不會(huì)是暴龍吧?”我的腳發(fā)抖了。“救命!”我后退了一步,轉(zhuǎn)身就跑,就像一支離弦的箭飛出去,暴龍緊追不舍。這可不行,他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過(guò)他呢?我向四周望了望,看見了一棵高大的大樹,我趕緊往樹上爬,成功地爬上了樹。只見暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過(guò)了好一些時(shí)間,我睜開眼睛看到了一本書,這本書讓我進(jìn)入了恐龍世界,這真是一本神奇的魔法書!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  有人喜歡線上游戲,有人喜歡打籃球,當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí),就對(duì)它愛不釋手、情有獨(dú)鐘。

  當(dāng)我大班時(shí),有一次,聽到一陣悅耳動(dòng)聽的樂音,我問(wèn)媽媽:“那是什么聲音?”“是樓上小朋友在彈鋼琴!眿寢咝Σ[瞇的說(shuō)。從那刻起,我就愛上鋼琴了。每次只要我再次聽到那個(gè)聲音,身體就不禁翩翩起舞,就像一只蝴蝶在花朵間穿梭,自由自在不受到約束!拔乙欢ㄒ獜棾鲎蠲赖那。”我在心中不斷的想著。過(guò)了幾天,我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報(bào)名鋼琴課,媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

  自從我開始上鋼琴課之后,我才發(fā)現(xiàn),想要彈出一首好聽的曲子,沒我想象中那么簡(jiǎn)單,每當(dāng)我彈不好,心里很挫折,都想干脆放棄算了,但每次有了爸爸媽媽的`鼓勵(lì),讓我有了信心,我才能持續(xù)到現(xiàn)在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好,但是當(dāng)我打開琴蓋,音符隨著我的手指輕輕傳出來(lái),我的心情就好快樂。

  最近我要展開我的第一次表演,心里雖然很緊張,但我已經(jīng)下定決心,努力練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈胖灰綍r(shí)練的勤,皇天不負(fù)苦心人,我一定可以在臺(tái)上彈出一首首好聽的樂曲。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我去過(guò)一個(gè)地方,名字叫南北湖,那里的景色優(yōu)美極了。

  一來(lái)到這個(gè)地方,會(huì)看到一排排如同戰(zhàn)士般的大樹站在兩旁。

  再往里走,會(huì)看見在一條大路的兩旁,有兩個(gè)猶如明鏡般的'大湖。俯看清澈明亮的湖水,一只只魚兒在水中游來(lái)游去,宛如無(wú)數(shù)條小型龍舟在進(jìn)行龍舟比賽。

  在南湖中間有一座小島,去那座小島只有一座橋可走。走著走著,突然一條鯉魚躍過(guò)此橋,讓人不禁想起了故事———鯉魚跳龍門。再走一小會(huì)兒,到了南湖中心的小島。一上島,一棵棵翠綠小草映入了我的眼簾,看著它們的樣子都不忍心踩上去。再繼續(xù)走,我又看見了一家家農(nóng)家小院。那一縷縷輕煙和優(yōu)美的景色把我深深吸引住了。在樹梢上,一只只小鳥放聲歌唱,我不由自主的停下來(lái)聽小鳥們的歌。

  直到中午,我才依依不舍的離去。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  “賣菜啦,柿子、黃瓜便宜!”他用那沙啞的嗓子叫賣著。他身著一件青色的單薄的外衣,腳上只穿著一雙破舊了的單鞋。

  北風(fēng)呼呼的刮著,他那凍紅的手上緊握著一桿秤,腳直跺地。瞧,一位年邁的奶奶正朝那邊走去,這下他可來(lái)了精神向奶奶詳細(xì)的介紹著他的蔬菜。他面帶微笑的對(duì)奶奶說(shuō):“看這個(gè)柿子多么的新鮮,這可是綠色食品無(wú)公害、無(wú)污染的……”

  奶奶也在認(rèn)真地聽著,奶奶聽了他的介紹就買了好多的菜。這下他心里可開了花,又有賺頭了,明天又可以進(jìn)到更好的更新鮮的菜了。他正數(shù)著手里的`錢,“啊,不對(duì)了我多收了大媽的錢了!”他著急的說(shuō)道。來(lái)不及多想撒腿就跑趕上那位老奶奶把錢還給他,自己才長(zhǎng)舒了一口氣,又回到自己的小攤前繼續(xù)推銷著他的綠色無(wú)公害蔬菜了。

  太陽(yáng)懶洋洋的探出頭來(lái),北風(fēng)也不知什么時(shí)候停止了它的狂肆。忙碌了一天的他,臉上帶著滿足的微笑回家了。

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