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踢毽子作文

時(shí)間:2023-12-02 14:46:44 作文大全 我要投稿

踢毽子作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的踢毽子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踢毽子作文匯編(15篇)

踢毽子作文1

  今天是周末,我和鄰居家的姐姐弟弟約好在我家院子里跑毽子。爸爸媽媽也趕來湊熱鬧。我趕緊從屋里拿出昨天在商店買來的那只漂亮的`雞毛毽子,毽子色彩斑斕,在陽光下金光閃閃,像一朵盛開的五彩花。我將毽子拋向胸前,抬起右腳,有節(jié)奏地踢起來,“一下、兩下……”毽子一起一落,像調(diào)皮的娃娃在腳上蹦蹦跳跳! 

  姐姐看了,興致勃勃地走過來,一臉驕傲地說:“我當(dāng)年像你這么小的進(jìn)修踢的比你還多呢!”姐姐拿起毽子,說:“今天,我露一手給你看看!笨粗憬闩d味正濃,大家嘩啦退成一圈,圍在邊上給姐姐加油,媽媽靜靜地看著,嘴里不住地喊著:“加油,加油!”小弟弟一邊跳一邊激動地拍著手掌。我更是拍著手說:“姐姐加油,造成不能輸給我呀!”只見姐姐先選好位置,站穩(wěn),然后像模像樣地活動筋骨,扭據(jù)腰身。接著把手中的毽子向前方一拋,毽子像聽使喚似的在姐姐的腳邊上下飛舞! 

  姐姐一口氣踢了三十多下還沒完。“哇,姐姐真厲害!踢這么多,還一點(diǎn)兒也不累!蔽殷@訝直望著姐姐贊嘆著。媽媽笑著說:“你姐姐和大了,能踢八十多下呢!蔽衣犃,驚訝得合不擾嘴。姐姐呢,笑呵呵地繼續(xù)往下踢! 

  姐姐真是我見到的踢毽子能手。

踢毽子作文2

  我的課余生活豐富多彩,其中,踢毽子讓我感到樂趣無窮。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我和同學(xué)到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的'地方,分開兩頭,毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子,往上一拋,緊接著,用腳一踢,毽子不停地往上翻飛,同學(xué)接住了毽子,又往上一踢,毽子又飛到了我這邊。漸漸地,我們的速度加快了,我心里想:“加油,你會贏的,再加把勁!”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學(xué)那邊有了空隙,趁機(jī)把毽子踢到了空隙那里,突然,“吧嗒”一聲,毽子重重地掉在了地上!肮,你輸了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。同學(xué)問我:“為什么會這樣?”我回答說:“做什么事情都要集中精力,不能分心!蓖瑢W(xué)明白了,于是,她天天和我練習(xí)踢毽子。

  這就是我的課余生活,小朋友,你們喜歡踢毽子嗎?

踢毽子作文3

  踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場地限制的體育活動,男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗,能給寒冷單調(diào)的冬季帶來一絲生機(jī)。

  雖然,我對毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢時(shí),我不小心踢了一下,它飛到我的頭上,撞到我了,把我嚇了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同學(xué)踢了那么多,我又羨慕又嫉妒。

  今天的'課上,老師教我們踢毽子,老師先給我們做了一個(gè)示范動作,只見老師掂量了一下毽子的重量,之后輕輕地拋起毽子,毽子飛到有二層樓那么高,老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法,飛來飛去,像小燕子似的,在老師腳上時(shí)左時(shí)右,時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè),毽子才落下來,我們紛紛豎起大拇指,稱贊道:“老師真厲害!踢了11個(gè)!敝笫俏覀儊硖,身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了,最多的人只踢了2個(gè),我才踢了1個(gè)。

  踢完毽子,每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心。

踢毽子作文4

  上午,媽媽帶我去買了一個(gè)新毽子,這個(gè)毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上,長羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛,這個(gè)毽子我怎能不喜歡?

  吃完午飯后,我興沖沖地帶著毽子去廣場。到了廣場,我迫不及待地踢了起來,唉,就踢一個(gè)我都接不住,我只好找媽媽教我。

  似乎媽媽知道我想學(xué)用手接毽子,而不是用腳踢毽子。只見她輕松地踢了一下,手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過后,媽媽又為我講解了接毽子的要領(lǐng)。

  我照著媽媽的樣子,右手把毽子輕輕往上一拋,之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時(shí),迅速抬起右腳,在毽子碰到腳的一瞬間,使勁兒把毽子朝上踢。當(dāng)毽子向下墜時(shí),快速抽出右手瞬間接住毽子。耶!我成功了!這次成功令我欣喜若狂。

  我更加刻苦地練習(xí),我最多連著踢了4個(gè),最后也接住了。

  我堅(jiān)信只要我努力就能創(chuàng)造精彩,只要我認(rèn)真訓(xùn)練,我就能找到踢毽子的`竅門,能踢9個(gè),10個(gè),11個(gè),甚至更多,還能找到踢毽子的快樂,加油!

踢毽子作文5

  一年一度運(yùn)動會在大家熱烈的歡呼中舉行了。當(dāng)然這讓我終身難忘。

  項(xiàng)目一個(gè)個(gè)的過去了,輪到我了,我報(bào)的是踢毽子,“預(yù)備,嗶!”裁判員吹了吹口哨,我快速的踢了起來,此時(shí),我感覺自己要飛起來似的,時(shí)間一分一秒的過去了,我們班的同學(xué)大聲地喊著:“加油,加油……”聽到同學(xué)們的鼓勵,我踢得更加快,更加穩(wěn)了。裁判員說了一聲“停!”我們便紛紛停下,最終,我竟然在一分鐘內(nèi)踢了38個(gè)!我高興得幾乎跳了起來,誰讓這是我最好的.成績呢!

  下一個(gè)同學(xué)踢的時(shí)候,毽子在她的腳上一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒飛舞,一會兒奔跑,就連我也不停贊嘆,最終,她一分鐘跳了43個(gè),她真棒!我心里說道!

  后來同學(xué)們都展現(xiàn)出自己最好的一面,贏得獎勵。同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通呀!

  我來到了主席臺,校長對我說:“不錯,踢得真好!”聽到這一句話,我的心里像吃了糖一樣甜,領(lǐng)了獎狀和本子,我回到了班級,老師又給我說:“真好,再接再厲,不要驕傲自大,要謙虛呦!”“好”我說。

  這次踢毽子真讓我難忘啊!

踢毽子作文6

  我最喜歡的體育活動是踢毽子。我的毽盤是花布做成的,毽盤上插著金黃色的雞毛,真好看!

  放學(xué)回家,我就踢起來。起初,我把毽子一扔,右腳一抬,唉!它像一只不聽話的小鳥,飛出去好遠(yuǎn),接連幾次,它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說我手腳不協(xié)調(diào),就親自教我踢。金色的'“小鳥”要是不聽話,我的眼睛就緊盯著它,我的腳也不放過它。漸漸地,它聽話多了。一踢起來,毽子飛舞,像一朵盛開的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一個(gè)、兩個(gè)……我一下子能踢十幾個(gè)呢,踢得頭上直冒汗。大家說我頭一點(diǎn)一點(diǎn),手一劃一劃,活像一只靈巧的小兔。

  一天,我看見同學(xué)們在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢?呻ψ永鲜遣宦犜,我踢它,它就往外飛,也許是因?yàn)槲医型躏w吧。

  每次下課我都練習(xí)踢,可毽子總是亂飛,踢呀踢呀,好不容易才踢了幾個(gè)。我堅(jiān)持天天都練,連大雨天也在走廊上踢。

  終于,我一次比一次有進(jìn)步,能踢到41個(gè)。我真高興?,毽子隨著我的腳一上一下地跳動,像一朵雞毛花在空中快樂地飛舞。

  有一次,我和同學(xué)們比賽,看誰先踢到100個(gè)。毽子很聽我的話,它乖乖地在我腳上飛。

  啊!小小的毽子幫助我鍛煉了身體,又給我?guī)砹嗽S多快樂。

踢毽子作文7

  “哦,NO!”在一聲響亮的尖叫聲后,我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易!今天早晨,我和親愛的爸媽一起在家里踢毽子,因?yàn)槲也粫,媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來,看準(zhǔn)一個(gè)位置,把腳抬上去,耶,踢到了一個(gè)。她又連續(xù)踢了好幾個(gè)!毽子在媽媽的`腳上翻轉(zhuǎn)跳躍,我的心里啊,真羨慕嫉妒恨!

  媽媽像一只輕盈的蝴蝶,而我呢,卻像一頭粗重的笨笨熊!媽媽說:“已經(jīng)給你做示范了,自己試試!”說著便把毽子扔給我。我學(xué)著媽媽的樣子,把毽子往上一扔,腳一抬,可毽子像空中飛來飛去的小鳥,我怎么也踢不到!我又像軟軟的波波魚一樣,塌在了地上,沒有了斗志!“波波魚”開始冥思苦想:我的動作明明和媽媽一模一樣啊,怎么老是踢不到呢?難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽話嗎?媽媽看透了我的心思,說:“你要多加練習(xí)才行,我練了好幾年才這么好呢!”

  哦,原來是這樣,我也要多加練習(xí)!

踢毽子作文8

  星期五,我看到同學(xué)們踢毽子。下午回到家,我和媽媽說了這件事。然后媽媽去集貿(mào)市場買了一個(gè)非常好看的毽子。它是由五塊中間有孔的鐵片,一個(gè)塑膠模型和紅、黃、綠四種顏色的`羽毛做成的。

  做完作業(yè),我拿出毽子像我的同學(xué)們一樣踢?墒,它一到我的手里,卻不聽使喚,像個(gè)淘氣包。我一踢,它就掉到地上,連著踢了幾次,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。這時(shí),我著急了。猛地一個(gè)伸腿,毽子沒踢到,我卻摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起來,把它撿起在踢。琢磨著別人踢的要領(lǐng),不停地摸索。終于,實(shí)現(xiàn)了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五個(gè)。從此,我愛上了踢毽子!只要一有空閑,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。

  小小的毽子,給我?guī)砹硕嗌倏鞓费!我喜歡踢毽子。

踢毽子作文9

  寒假的1月19日,我、陳昕璇、邰菲和媽媽進(jìn)行了踢毽子比賽,比賽開始了。

  我先拋起黃色的小毽子,接著眼睛緊緊盯住它,毽子落下來的時(shí)候,我腳一抬,腳背碰到了毽子,毽子就飛了出去;第二次踢的時(shí)候,一不小心腳尖碰到了毽子,毽子也飛了出去……最后好不容易才踢到十二個(gè)。

  第二個(gè)該邰菲踢了,邰菲拋起毽子,眼睛緊緊盯住它,等毽子落下來,腳一抬,速度非?,有的時(shí)候她能踢一個(gè),有的時(shí)候她能踢兩個(gè),一分鐘總共踢了二十三個(gè)。

  第三個(gè)是陳昕璇踢了。陳昕璇拋起毽子,眼睛盯著毽子,等它落下來,腳一抬,毽子一會兒飛到東,一會兒飛到西,結(jié)果踢了十七個(gè)。

  最后媽媽從廚房里走出來說:“讓我來踢一次吧!”媽媽拋起了毽子,眼睛緊緊盯住它,毽子落下來,腳一抬,毽子就像一只黃色的.小蝴蝶在空中上下飛舞,結(jié)果一口氣踢了77個(gè)。

  我說:“媽媽,為什么你能踢得這么多,而我們踢得這么少?”媽媽說:“熟能生巧,才能學(xué)會更多的本領(lǐng),學(xué)習(xí)也是這樣!蔽覀兟犃溯p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

踢毽子作文10

  踢毽子是中國人的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育民俗活動。陳老師為了培養(yǎng)我班學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,動腳動腦能力,在課間十分鐘開展了“學(xué)踢花鍵快樂多”特色活動。

  陳老師給我班每人發(fā)了一個(gè)雞毛毽子。拿到毽子后,我躍躍欲試,趁空踢了幾腳。課間休息時(shí),我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來。剛開始時(shí),我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一個(gè)就飛了出去;丶液,媽媽看到我在踢毽子,她說:“昝然,你踢毽子的'姿勢不對,等會兒我?guī)愕疥柟馍鐓^(qū)去練習(xí)!蔽覀儊淼疥柟馍鐓^(qū),媽媽教我踢毽子:“一、要心平氣和,不能急躁;二、要腳內(nèi)側(cè)放平!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň毩(xí),不一會兒我就能連續(xù)踢五、六個(gè)了。就這樣,在課間休息和放學(xué)回家,我都堅(jiān)持練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我能連續(xù)踢二十六個(gè)了。我將繼續(xù)努力,朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操,培養(yǎng)運(yùn)動美感。我愛踢毽子!

踢毽子作文11

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的走出教室,開始了豐富多彩的課余活動,如跳皮筋、踢毽子等,其中就有我們最愛的踢毽子。

  我們很快就分組了,我和李佳歆一組,應(yīng)佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣,只見她先壓壓腿、彎彎腰,做了熱身運(yùn)動,她先試著踢了幾個(gè),做了詳細(xì)的'準(zhǔn)備。只見她把毽子往空中一拋,右腳一抬,開始踢起來,毽子像一只小鳥飛舞著,忽左忽右,忽前忽后,還邊踢邊轉(zhuǎn)圈,眼睛緊緊盯著那只毽子。一口氣踢了五十幾個(gè)。接著我又踢了十幾個(gè),一共踢了六十多個(gè)。卓姝妤踢了二十幾個(gè),接著應(yīng)佳彤又踢了十多個(gè),還剩下十幾個(gè)。第一局我們贏了,我們有點(diǎn)得意。第二局又開始了,李佳歆踢了二十多個(gè),毽子就像一只小精靈,在她的腳上常聽話,像拉了一根無線影一樣。突然,她一腳沒接住,毽子飛了出去,她連忙一箭步上去,把毽子勾了回來,踢了三十多個(gè),我又踢了十八個(gè),這局我們又贏了。

  踢毽子真有趣!

踢毽子作文12

  踢毽子比賽開始了。

  王譽(yù)程手拿塑料毽子,放手。一下、兩下,眼看就要第三下了?赡请ψ泳拖褚粋(gè)調(diào)皮的小娃娃,跳開了他的腳踝。王譽(yù)程連著大叫了兩聲哎喲,撿起來,繼續(xù)踢……老師在邊上拍下了他踢毽子時(shí)滑稽的樣子!肮蔽覀兌夹Τ榱。

  第二回合——劉宸睿。他捏住毽子上的一根塑料條,放下毽子,狠狠地一踢。毽子飛向了“太空”。王譽(yù)程笑著說:“哇塞!”毽子又從“太空”中落了下來。王譽(yù)程如法炮制,又喊了一聲“哎呦!”

  最后出場的`是——老陳,陳昊斌。他踢了三腳也沒踢到毽子,他就像一個(gè)泄了氣的皮球。我們大家鼓勵他再試一次。最后,陳昊斌終于踢到了一腳毽子。

  踢毽子是一項(xiàng)需要眼、手、腳配合的體育項(xiàng)目,我回去要好好練習(xí),期待下次輪到我時(shí)能讓毽子在我腳上快樂的飛舞。

踢毽子作文13

  今天,我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽,這次比賽只有五六名同學(xué)參加。而我只是一個(gè)普普通通的觀眾。

  在比賽之前,選手們都會做一些熱身運(yùn)動。有的先踢一踢,有的活動活動腳踝。然后,把毽子放在手心上,等老師一聲令下:“開始。”同學(xué)們就輕輕把毽子一拋,然后把腿一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當(dāng)時(shí),我的手心滲出了汗,心里默默地想:到底誰會贏呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,老師問:“誰還想上場踢?”趙旭高高地舉起手,來到臺前,好像有點(diǎn)害怕,手忙腳亂的,過了一會兒,他只踢了幾個(gè)。最后,老師閃亮登場,她先脫了衣服,挽起袖子說:“我要是好好踢的`話,踢七、八個(gè)沒問題!崩蠋熼_始踢了,她的手左右搖擺著,好像是兩只小天鵝在跳舞,到最后,只踢了三兩下,旁邊的同學(xué)喊道:“老師,您不是說你最少踢七八個(gè)嗎,可是您只踢了三兩下!崩蠋煕]有灰心,第二次,老師一下子踢二十多個(gè)。老師的臉累得通紅,連說話也氣喘吁吁的。

  比賽結(jié)束了,我非常高興。

踢毽子作文14

  今天上體育課,可能是因?yàn)槲覀兣憩F(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動時(shí)間。

  我在沙坑里玩了一會沙子,覺得無聊,便拉來王若楠等幾位女生,還有張鑫碩玩起了踢毽子。

  一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。

  “石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。

  她把毽子輕輕的拋棄,動作很和諧地跳了起來,像一只輕盈的小鳥。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒有笑出來!耙、二、三……十四”。在王若男跳到十四的.時(shí)候,毽子好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

  我信心滿滿地接過毽子,輕輕地把它拋過我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來。我沒有像顧珊茹那樣跳起來踢,而是等著毽子快落地時(shí),才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說“劉奕軒,你真像一個(gè)蹣跚的老頭!边^了一會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。

  王若楠他們哈哈大笑起來。

  還沒等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個(gè)飛快地向音樂教室是跑去。

踢毽子作文15

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢直奔操場去。

  “踢毽子咯——”我們來到操場上,各自拿出自己心愛的毽子,抓緊時(shí)間踢了起來。李薇踢得姿勢最優(yōu)美,只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會兒用左腳,一會兒用右腳,一會兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來,又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來,她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。

  我和田夢也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的蝴蝶,在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的`動作,逗得我們哈哈大笑,只見她把綠色的毽子高高地踢起來,然后做出飛機(jī)起飛的樣子,伸開雙臂,身子前傾,毽子準(zhǔn)確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。

  時(shí)間過得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……

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