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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-02 13:43:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

  風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……

  雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的`利益,不顧未來而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。

  傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗(yàn)中。

小學(xué)生作文300字 篇2

  “陽光國際杯”足球賽開戰(zhàn)啦!今天終于輪到我們?nèi)昙壛。早上,我?41班的同學(xué)迫不及待地來到了操場上。先來介紹一下隊(duì)員吧。

  黃隊(duì)隊(duì)員

  我們是北斗星隊(duì),隊(duì)員身穿黃色球服,個(gè)個(gè)志在必得的.樣子。瞧,那是誰?原來是守門員湛瀛。只見他蹲在球門前,眼睛一眨不眨地盯著場上的足球。球在哪個(gè)方向,他就在哪個(gè)方向!

  拉拉隊(duì)

  我們的拉拉隊(duì)陣容可大啦!有同學(xué)、有老師還有家長呢。我和鄧司承、李俊熙三個(gè)是隊(duì)長,我們大喊“笑傲新城”拉拉隊(duì)員們就一齊高呼“北斗獨(dú)尊”!瞧,鄧司承跑到前面用雙手舉起我們的隊(duì)旗,用力搖著;為我們的隊(duì)員吶喊助威。這時(shí),加油聲、歡呼聲、叫好聲連綿不斷,比賽越來越激烈!

  精彩瞬間

  忽然對方的一名隊(duì)員踢了一個(gè)飛球過來,直接射向球門,說時(shí)遲那時(shí)快只見李俊熙伸出雙手向前用力一撲,哇!球被攔住了。接著他把球踢給了隊(duì)長李鴻,隊(duì)長可厲害啦,對準(zhǔn)足球用力一踢,直接射門!

  賽場戰(zhàn)況

  “好,射門!黃隊(duì)得分!現(xiàn)在戰(zhàn)況6:1,黃隊(duì)勝利!”裁判說!皠倮!勝利了!”我們大家歡呼起來!

小學(xué)生作文300字 篇3

  許多小朋友都喜歡吃糖,我也不例外?晌覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)他不吃糖,可嘴巴就沒消停過。這是為什么呢?跟我來看看吧!

  這位圣人就是我們班的王森杰。只要是能嚼的東西他都能嚼,就比如一些小零件、尺子、金屬等等。

  有一次數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)老師在講重點(diǎn)時(shí),老師忽然不講了,把嚴(yán)厲的`目光投向了王森杰。全班一剎那間變得寂靜了,只見,從角落傳來“吧唧吧唧”的聲音。同學(xué)“唰”的一下,把目光投向了王森杰?赏跎軈s毫不知情,仍“吧唧吧唧”的嚼著。我們幾乎可以看見廖老石頭上燃著的烈火了。廖老師嚴(yán)厲的說:“王森杰,有什么好嚼的。你還不如吞下去!蓖跎苓@才回過神來,他抖了幾下,說:“怎么啦,下課啦?”全班頓時(shí)哄堂大笑。

  王森杰啊王森杰,真不知該如何說你!

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,爸爸帶來了一位“不速之客”。

  它有著棕褐色的羽毛還沒豐滿,尖銳的`嘴巴,短短的尾巴。就是那又小又可愛的小麻雀。

  據(jù)爸爸說,這只小麻雀還剛剛學(xué)起飛,可是一飛就掉了下來,怎么飛也飛不高了。我爸爸看它可憐,就把它帶了回來。叫我好好伺候它。

  于是,我把它關(guān)在一只鳥籠里。不知道它不喜歡這個(gè)環(huán)境,還是對這個(gè)環(huán)境非常陌生,總之,他就是暴跳如雷,不是撞,就是跳。我們也不管那么多,連忙拿了些米粒撒在籠子里,可它還是跳來跳去,絕食了。

  到了晚上,我們關(guān)掉燈,藏在房間里偷偷看著小鳥。只見它先躲在一角東張西望,畏畏縮縮的。后來,它慢慢地跳到米粒旁,左顧右盼,然后就一啄二吞,就把米吃進(jìn)去了。我們非常高興。到后來,它又回到一角,緩緩地閉起眼睛睡著了。

  第二天,爸爸從廠里回來,著急地說:“麻雀的媽媽正傷心地在廠上徘徊著,尋找它那失散的孩子呢!”

  我一聽,悲傷地想:如果走丟了,被別人收養(yǎng)了,那媽媽、爸爸該多難過呀!

  于是,我們把小麻雀帶回廠里,讓麻雀媽媽親自接它回家。

  我非常高興:小麻雀,再見啦!讓你們母子團(tuán)圓,成為一個(gè)完整的家庭,辦個(gè)酒宴,喝幾杯慶祝酒!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我非常喜歡閱讀,一閱讀起來就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí),脖子很酸,這時(shí),我總會(huì)想起一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  閱讀非常好,它可以增長知識,還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識淵博。

  你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來吧!每隔幾天時(shí)間,我就會(huì)迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識的營養(yǎng)。

  我津津有味地讀書,不愿意放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂。

  我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛讀書 。

  有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿N壹泵ε艿斤垙d,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。

  我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。

  每當(dāng)我讀書的'時(shí)候,我就會(huì)想起語文老師對我們說的一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”書就是我美味的面包。

  博覽群書真好!我愛閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇6

  經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),小明終于考完了試。小明一回家就馬上吃完飯,然后回房間睡覺。第二天早上九點(diǎn)鐘,爸爸叫小明起床,小明說:放假了,睡久一點(diǎn)不行嗎?說著小明又睡著了,爸爸聽了想起了小明對他說過有一個(gè)愿望是去大自然,就叫鄰居的叔叔幫忙把小明的`床搬到車上,爸爸說:小明非常累,我要把他帶到大自然。說完,小明爸爸就開車了。一路上,爸爸把車開得很慢,因?yàn)樗鲁承研∶。突然,一位警察叔叔看見了,追了下來問:你是他什么人,要把他帶去那里?爸爸說:我是他爸爸,他很累,我要把他帶到去大自然。于是警察叫路人不要說話,怕吵醒小明。不一會(huì)兒,來到了野外,那里有小馬、小雞、小鳥、小兔、小牛、小羊,它們都把小明當(dāng)作是它們新來的朋友。小鳥突然高興地唱起了歌,歌聲吵醒了小明,小明說:是誰帶我來的?爸爸從樹木里走出來,說:是我把你帶出來的。小明說:謝謝爸爸!

  這一天,小明在大自然中盡情地跳啊,唱啊,玩啊,真是開心極了。

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