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品讀經(jīng)典作文

時(shí)間:2023-12-02 13:37:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

品讀經(jīng)典作文集錦【14篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的品讀經(jīng)典作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

品讀經(jīng)典作文集錦【14篇】

品讀經(jīng)典作文1

  上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

  當(dāng)今世界,發(fā)展成為時(shí)代的主題,我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競(jìng)爭(zhēng)?有一句話說(shuō)得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質(zhì),從而屹立于世界民族之林。

  了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽(tīng)他們對(duì)世界、對(duì)歷史、對(duì)人生的感悟,你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,我不但能感受到儒家“仁愛(ài)”的人性光芒,還能激發(fā)我“濟(jì)世、修為”的.進(jìn)取之心;我不但能感受到道學(xué)空靈的境界,還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法。

  閱讀經(jīng)典,我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長(zhǎng)問(wèn),文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無(wú)不撥動(dòng)人們的心弦。

  閱讀經(jīng)典,我還會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩(shī)筆,把我?guī)нM(jìn)激情的山川;王維清麗的詩(shī)情,把我融入如畫(huà)的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的落日、那北國(guó)的壯偉、那江南的溫婉……我怎能不傾情祖國(guó)的河山之美。

  閱讀經(jīng)典,我還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門(mén)的殷殷期盼;或看見(jiàn)朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無(wú)知己的孤寂……

  經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來(lái)閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中我也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于我,中華文明的特質(zhì)熔鑄了我。我,就這樣走向人生、走向世界。

品讀經(jīng)典作文2

  經(jīng)典,是具有典范性和權(quán)威性的,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的篩選和歷史的考驗(yàn)的,被世人廣泛認(rèn)可的,經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。經(jīng)典是前人智慧的結(jié)晶,是人們的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的.靈魂。閱讀經(jīng)典不僅可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),更可以提升民族的整體素質(zhì)水平。所以,我們要品讀經(jīng)典,用心感悟其中的真諦。

  然而,在前不久,某出版社列出的“死活讀不下去排行榜”中,《紅樓夢(mèng)》竟高居榜首,國(guó)內(nèi)外很多幾乎無(wú)人不曉的名著也位居前列。在這樣經(jīng)典文學(xué)遭遇冷落的同時(shí),通俗文學(xué)作品則大受廣大讀者的歡迎。這一社會(huì)現(xiàn)象值得我們每一個(gè)人深思。

  經(jīng)典文學(xué)作品在現(xiàn)代人看來(lái)大多晦澀難懂,讀起來(lái)十分吃力。其深?yuàn)W的語(yǔ)言中蘊(yùn)藏的當(dāng)代的社會(huì)狀況,若不細(xì)細(xì)品讀,就很難被領(lǐng)會(huì)到。在發(fā)展迅猛、節(jié)奏飛快、壓力巨大的現(xiàn)代,人們往往擠不出足夠的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀一本經(jīng)典,有的人甚至都無(wú)法涉獵。相比之下,通俗文學(xué)作品有通俗易懂的特點(diǎn),因而風(fēng)靡一時(shí)。而且,現(xiàn)代人由于閱讀能力的降低和閱讀經(jīng)驗(yàn)的缺乏,再加上懶惰心理作祟,就變得越來(lái)越不愿去讀一本高深之作了,更有人甚至不愿意閱讀,任憑自己的思想和靈魂遭到禁錮。

  但是,他們沒(méi)有想到,在現(xiàn)代,即使是讀經(jīng)典文學(xué)作品,也會(huì)有奇效。在生活中,人們總是會(huì)遇到一些讓人心煩意亂的事情。在這個(gè)時(shí)候,停下手頭的工作,選擇去品讀一本經(jīng)典,去身臨其境地體驗(yàn)書(shū)中人的生活,感受書(shū)中獨(dú)特的意境,在放松身心的同時(shí),還能提高自己的文學(xué)素養(yǎng),凈化自己的心靈,然后激勵(lì)自己更加努力地工作。這又何嘗不是一種有趣又高效的方法呢?而且,經(jīng)典對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是百利而無(wú)一害的絕佳之物啊。

  當(dāng)我們認(rèn)真閱讀、品味經(jīng)典的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理,我們也會(huì)在經(jīng)典中找到自己的精神寄托。當(dāng)我們遨游在經(jīng)典的海洋中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典有著更加多姿多彩的一面。我們從經(jīng)典中領(lǐng)悟到的優(yōu)秀的精神品質(zhì),將會(huì)為我們將來(lái)的生活帶來(lái)更多精彩和輝煌。

  所以,讓我們放慢腳步,去品讀經(jīng)典、感悟真諦吧!

品讀經(jīng)典作文3

  生命常常由一些刻骨銘心的經(jīng)典演繹。這些刻骨銘心的經(jīng)典,氤氳在曹雪芹十年的青衫之間,浮動(dòng)在吳承恩浪漫的胸懷中,縈繞在童年的我們心中。品讀經(jīng)典,體味百味人生;心向經(jīng)典,接受文化洗禮。

  讀《三國(guó)》,我認(rèn)識(shí)了各種英雄豪杰。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!彪S著這一灘浪花,《三國(guó)》中的英雄豪杰滾滾流入我的心房。“一顆忠心,兩朝老臣,三顧茅廬而三分天下。”這說(shuō)的.是孔明!爸芾擅钣(jì)安天下,賠了夫人又折兵。”這說(shuō)的是周瑜!百F為帝室之胄,伸仁義于天下!边@說(shuō)的是劉備。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。時(shí)光飛逝,又經(jīng)歷了多少個(gè)春秋冬夏,英雄易逝,氣概長(zhǎng)留。

  品讀經(jīng)典,回顧往昔,踏一縷晨風(fēng)走進(jìn)《三國(guó)》,認(rèn)識(shí)各位英雄豪杰。

  讀《紅樓》,我領(lǐng)略了百媚人生。

  “一個(gè)是美玉無(wú)瑕,一個(gè)是閬宛仙葩!睔v史的琴音漫入我的耳蝸。醉心于《紅樓》,我可以領(lǐng)略各種人生。“心較比干多一竅,病如西子勝三分”,這說(shuō)的是多愁善感的林妹妹!奥斆鞣幢宦斆髡`,機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這說(shuō)的是潑辣子王熙鳳。“于國(guó)于家無(wú)望,可憐國(guó)家好韶光”,這說(shuō)的是紈绔子弟賈寶玉。一曲《葬花吟》摧斷多少人的心弦。陶醉于《紅樓夢(mèng)》之中,盡可體會(huì)百媚人生,可以領(lǐng)略林黛玉之愁,王熙鳳之辣,劉姥姥之辛酸。

  品讀經(jīng)典,穿越千年,沏一杯香茗品讀《紅樓》,領(lǐng)略各種人生。

  讀《水滸》,我讀懂了兄弟義氣。

  “路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手!绷荷胶脻h的時(shí)代已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,但他們的精神氣魄和俠肝義膽早已在我的腦海落腳!芭瓪㈤惼畔В锷狭荷,坐上忠義堂的頭把交椅”,這說(shuō)的是呼保義宋江。“醉酒打虎,為兄報(bào)仇,怒殺西門(mén)慶”,這說(shuō)的是行者武松。“直率粗魯,粗中帶細(xì)”,這說(shuō)的是花和尚魯智深!帮L(fēng)風(fēng)火火闖九州”的年代已無(wú)法重視,但是《水滸》中的兄弟義氣的確得人慢慢品味。

  品讀經(jīng)典,聆聽(tīng)古音,攜一段歷史領(lǐng)悟《水滸》,將兄弟義氣裝入心中認(rèn)真感受。

  品讀經(jīng)典,聆聽(tīng)經(jīng)典古韻,在經(jīng)典中感受人生,讓我們的人生綻放經(jīng)典的光芒。

品讀經(jīng)典作文4

  上下五千年,中華文明博大而精深,傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創(chuàng)造著。

  當(dāng)今世界,全球一體化進(jìn)程不斷加快,發(fā)展成為時(shí)代的主題,我們將如何實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興偉業(yè)?我們將怎樣參與全球競(jìng)爭(zhēng)?有一句話說(shuō)得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中華民族繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文明,以其獨(dú)特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質(zhì),從而屹立于世界民族之林。

  了解傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),閱讀經(jīng)典不失為最佳途徑之一。因?yàn)殚喿x經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽(tīng)他們對(duì)世界、對(duì)歷史、對(duì)人生的感悟,你會(huì)被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家“仁愛(ài)”的人性光芒,還能激發(fā)你“濟(jì)世、修為”的進(jìn)取之心;你不但能感受到道學(xué)空靈的境界,還能學(xué)會(huì)洞悉世界的方法…… 閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的'愛(ài)國(guó)情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長(zhǎng)問(wèn),文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無(wú)不撥動(dòng)人們的心弦。

  閱讀經(jīng)典,你還會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩(shī)筆,把你帶進(jìn)激情的山川;王維清麗的詩(shī)情,把你融入如畫(huà)的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的落日、那北國(guó)的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國(guó)的河山之美。

  閱讀經(jīng)典,你還會(huì)感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門(mén)的殷殷期盼;或看見(jiàn)朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無(wú)知己的孤寂……

  經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來(lái)閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中你也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于你,中華文明的特質(zhì)熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。

品讀經(jīng)典作文5

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我品讀一些經(jīng)典書(shū)籍時(shí)。我就陶醉其中。仿佛身臨其境。在,書(shū)的世界里盡情遨游。這幾天我讀了風(fēng)塵已久的蘇東坡傳。幾句綸巾要錢(qián)不要命,和鞏皇滿朝人更苦。吸引了我的目光。我仿佛看見(jiàn)了他。一位年輕的官員蘇東坡。在田野中傾聽(tīng)著農(nóng)民,訴苦。原來(lái)那年莊稼熟的晚。農(nóng)民們終于等到秋收。大雨卻在這時(shí)傾盆而下。農(nóng)民們把雨后幸存的稻子拿到集市上。卻只能賤價(jià)賣(mài)出。在老農(nóng)婦們滾滾而下的眼淚中。蘇東坡的心里充滿了同情。她怒火中燒。痛恨朝廷的`改革。寫(xiě)下了這首《吳中田婦嘆》。

  翻過(guò)書(shū)頁(yè)幾句話映入了我的眼簾,沒(méi)想到就是這首詩(shī)和與其類(lèi)似的作品是蘇東坡遭到迫害。

  我看到他被朝廷一在再貶官。最后被貶低到了黃州。長(zhǎng)江邊上的一個(gè)窮苦的小鎮(zhèn)二月的春日風(fēng)景如畫(huà)。可他卻滿目肅然的望著一切。他不僅在官場(chǎng)失意。生活也極為困難。只靠著幾畝田地為生。我不禁的為他擔(dān)憂。他的生活是多么的崎嶇坎坷啊!

  一年的秋夜中。蘇東坡和他的好友相約到赤壁下泛舟游玩。秋風(fēng)緩緩地吹拂著臉頰。衣衫在風(fēng)中飄動(dòng)。她們把酒言歡。在漂泊的小舟中唱著。關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。他閉上雙眼,感受著。仿佛在騰云駕霧,飄飄欲仙。這仿佛是他最舒適愜意的一次了。想到這兒,我便深有感觸:蘇東坡用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)官場(chǎng)的失意,古往今來(lái),如他這般的離人騷客,屢見(jiàn)不鮮。

  是誰(shuí)筆耕不輟地譜寫(xiě)著歷史?是他司馬遷。在遭受宮刑的痛苦與恥辱后。仍微笑面對(duì)人生,忍辱負(fù)重,憑著被命運(yùn)打不垮的信念,在暗無(wú)天日。的牢籠中,堅(jiān)持不懈地譜寫(xiě)著著作《史記》;著名的音樂(lè)家貝多芬,中年時(shí)雙耳失聰。但他并沒(méi)有為此放棄音樂(lè),用樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)這坎坷的遭遇。憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài),創(chuàng)下了一首首著名的交響曲。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上亦是如此,要用樂(lè)觀的心態(tài),來(lái)?yè)魯∮龅降睦щy。微笑著面對(duì)人生,讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

品讀經(jīng)典作文6

  讀了十余載的詩(shī)書(shū),難免也學(xué)著許許文人墨客為經(jīng)典下下定義。不知覺(jué)地也沾上了幾分死讀書(shū)的渾氣,別人說(shuō)的經(jīng)典與我無(wú)關(guān),經(jīng)典與我的相遇一定是第一次翻開(kāi)一本書(shū)的第一頁(yè),那本書(shū)帶給我的一種耐心,鼓動(dòng)著我慢慢品讀它的味道。

  經(jīng)典容易讓人掉淚,不錯(cuò),正如巴金所說(shuō),我落了淚,但是我落淚之后卻感到一陣舒暢,同時(shí)還覺(jué)得有一種渴望,一種力量在我的身體里產(chǎn)生了,我想做一件事情,一件幫助別人的事情,我想找個(gè)機(jī)會(huì)不自私地獻(xiàn)出我的精力。這就是經(jīng)典的力量,經(jīng)典是對(duì)這個(gè)社會(huì)有所啟迪的。

  阿Q是一個(gè)經(jīng)典,我想魯迅這個(gè)“男人”,難以忘懷自己的寂寞與怒意,在自己的世界中自我拉扯,要不怎么就造就了阿Q這么經(jīng)典矛盾拉扯的形象呢,阿Q質(zhì)樸愚昧又圓滑無(wú)賴(lài);率真任性又正統(tǒng)衛(wèi)道;排斥異端又向往革命;憎惡權(quán)勢(shì)又趨炎附勢(shì);蠻橫霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)對(duì)人造成心理的畸形影響,充滿奴性的中國(guó)人民和冷漠、無(wú)反抗、麻木的封建思想。一個(gè)小小的阿Q,我們能感受到中國(guó)農(nóng)民水生火熱的苦難。

  經(jīng)典是對(duì)現(xiàn)實(shí)有所教益的。我一直很欣賞阿Q的精神勝利法,樂(lè)觀的面對(duì)生活。我想,與其這么多大學(xué)生抱怨就業(yè)難,工作苦,不如回到書(shū)本,品品啊Q的精神勝利法,放低自己的位置,感謝每一縷陽(yáng)光。但是我想,經(jīng)典最后阿Q的死是最好的.結(jié)局,我們哀其不幸,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怒其不爭(zhēng),他把精神勝利法最為對(duì)生活的妥協(xié),阿Q短暫的一生太苦,太悲,這種悲哀是全人類(lèi)的悲哀,是一個(gè)可憐生物之群的縮影,這個(gè)民族也必定也是悲哀的,我想經(jīng)典阿Q還是活在書(shū)里的好。

  我想,沒(méi)有經(jīng)典作品出現(xiàn)的民族是世界上最可憐的民族,有了偉大的經(jīng)典作品,我們卻沒(méi)有去保護(hù),去熱愛(ài),去閱讀的民族是最黑暗最無(wú)望的民族。

  現(xiàn)在,我們的科技日新月異,大量的新型媒體使紙質(zhì)的圖書(shū)失去了市場(chǎng)。人們快節(jié)奏的生活中容不下慢節(jié)奏的閱讀,缺失了現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力,一些原創(chuàng)者靈動(dòng)的源泉也逐漸枯竭了。我想,我們需要的是一個(gè)人文安靜的大環(huán)境,而我們?nèi)鄙僖舱俏覀儍?nèi)心的平靜和生活純樸的快樂(lè)。

  微博上有一句話覺(jué)得很贊,錢(qián)可以決定你旅行的遠(yuǎn)度,心決定你旅行的高度。我想,所謂品讀經(jīng)典需要的我們心靈所達(dá)到的境界。心靜,讀書(shū)。

品讀經(jīng)典作文7

  讀徽因的作品,感覺(jué)筆觸細(xì)膩柔和,往往能讓我在生活中聯(lián)想書(shū)中人物和事情。

  每當(dāng)看到氣質(zhì)美女走過(guò)身旁,就會(huì)想起徽因筆下那美麗動(dòng)人的鐘綠,她是那樣的傳奇,引得無(wú)數(shù)男子為其傾心。可是美人薄命,鐘綠的未婚夫在婚禮的前一星期驟然死去,而鐘綠后來(lái)竟死在一條帆船上。每每讀到這里,總是引起我淡淡的哀愁,但我不相信美人都薄命,這些不過(guò)都是巧合而已。我想只要真心努力地活著,都會(huì)有好結(jié)果的,不是嗎?我不相信命運(yùn),我們只相信命運(yùn)要被自己掌握創(chuàng)造。

  每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)埋頭鉆研的時(shí)候,我就會(huì)想起徽因筆下的吉公,那個(gè)在自己的'小屋里修理機(jī)器,搞些小發(fā)明的吉公。我羨慕吉公遇到這么多的坎坷還依舊堅(jiān)持著自己的理想愛(ài)好,最終有所成就。我想做人也就是應(yīng)該像吉公這樣吧,堅(jiān)持自己喜歡的東西,并且努力去把它做好,這樣在多年以后不會(huì)后悔,對(duì)得起自己曾經(jīng)的付出。再想想自己,有時(shí)候容易受別人的想法而動(dòng)搖,也許是現(xiàn)實(shí)情勢(shì)所迫,但是說(shuō)到底還是自己堅(jiān)持的不夠。如果真的喜歡就該好好堅(jiān)持,當(dāng)我們看到夢(mèng)想的禮花燦爛的綻放時(shí),我相信我們會(huì)露出最美的笑容!

  每當(dāng)自己和朋友們一起玩鬧時(shí),我就會(huì)想起徽因筆下活潑開(kāi)朗的四小姐文琪,我喜歡她活潑但也平易近人,沒(méi)有等級(jí)觀念。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了奴隸制,但是有些人依然會(huì)有一些不平等的看法,尤其是富貴家里的孩子。所以在那個(gè)年代里能有如此的思想,就值得我們贊賞學(xué)習(xí)。

  每每讀這些作品總能感受到林徽因淡淡筆觸下的絲絲情感。喜歡林徽因,不僅僅在于她的才華,也在于她的氣質(zhì)。喜歡她淡淡的淑女氣質(zhì),喜歡她滿腔的愛(ài)國(guó)熱情,喜歡她堅(jiān)持不放棄的精神。我期望著,自己能夠漸漸向林徽因靠近,多讀書(shū),寫(xiě)好文章,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有內(nèi)涵的知性女性。

品讀經(jīng)典作文8

  從《白雪公主》,《灰姑娘》中我學(xué)會(huì)了善良,從《勇敢的小裁縫》中我學(xué)會(huì)了勇敢,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  當(dāng)我躺在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著《丑小鴨》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),不禁感嘆作家們的思想和神奇,他們能創(chuàng)作出如此的經(jīng)典故事。我期待自己也能像他們一樣。

  幼兒園時(shí),我迷上了《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《灰姑娘》,〈〈白雪公主〉〉。,而現(xiàn)在,我迷上了四大古典小說(shuō)——〈〈西游記〉〉

  在〈〈西游記〉〉中,我感受到了孫悟空的機(jī)智靈敏,豬八戒的好吃懶做,沙僧的忠厚老實(shí),唐僧的執(zhí)迷……他們四人到西天(印度)去取真經(jīng),遭受了九九八十一難,但這對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,他打敗了所有妖魔鬼怪,救出了唐僧,取回了真經(jīng)。描寫(xiě)了一只敢做敢為、活潑可愛(ài)、勇敢、樂(lè)觀,從石頭縫里蹦出來(lái)的石猴……

  我遨游在書(shū)的海洋里,盡情地享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)。書(shū),就像是一位不出聲的老師,哺育了我們。書(shū),就像是太陽(yáng),滋潤(rùn)了我們。

  當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,誰(shuí)都靜靜地離開(kāi)了,可是只有書(shū),它依然躺在桌子上,睜著大眼睛看著我,似乎在說(shuō):“不要傷心了,打開(kāi)我吧!我會(huì)讓你的笑容綻放!蔽掖蜷_(kāi)了書(shū),看到書(shū)中那一幕幕有趣的場(chǎng)景,我笑了。書(shū)在我們痛苦的.時(shí)候讓我們開(kāi)心起來(lái),讓我們的笑容綻放。

  當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,是誰(shuí)又靜靜地陪伴這我們,是書(shū),是我們最好的朋友。

  書(shū),教會(huì)了我們做人的道理,讓我們從中獲得了知識(shí),讓我們收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。書(shū),是我們成長(zhǎng)的搖籃。笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),通過(guò)看書(shū),我的作文水平提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。

  書(shū),時(shí)刻都閃爍著迷人的耀眼的光芒。

品讀經(jīng)典作文9

  假期的時(shí)候,坐在窗前,看著陽(yáng)光懶懶的撒向大地,微風(fēng)吹拂,樹(shù)葉舞動(dòng),幾只麻雀停在窗外的電線上叫囂,吵得叫人心煩。我在家中整理自己的房間,一眼瞥見(jiàn)床底有只大箱子,陽(yáng)光在上面不斷的跳躍著。費(fèi)了九牛二虎之力將它拖出,打開(kāi)一看:《安徒生童話》,《童年》,《假如給我三天光明》,《心態(tài)決定命運(yùn)》,《細(xì)節(jié)成就人生》……一本本名著呈現(xiàn)在我的眼前。

  突然覺(jué)得這幾本書(shū)似乎記載著我的成長(zhǎng)和成功人士的人生。人生這本書(shū)可能不像小說(shuō)情節(jié)那樣跌宕起伏,不像散文那

  樣優(yōu)美深刻,也不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀。它的內(nèi)容只是一些平凡的人和事,甚至如一杯“白開(kāi)水”,但只要你慢慢品讀,這杯白開(kāi)水會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。

  品讀經(jīng)典,要先學(xué)會(huì)品讀他人。品一代詩(shī)仙李白,感受他的.詩(shī)的韻味。品“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,感受龔自珍的奉獻(xiàn)精神。品“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”體會(huì)陶淵明的悠閑自得,怡然自樂(lè)。

  品讀經(jīng)典,要學(xué)會(huì)品讀失敗與痛苦。愛(ài)迪生做了一千多次實(shí)驗(yàn)。才發(fā)現(xiàn)了適合做燈絲的金屬,縱然失敗了一千多次?伤麤](méi)有放棄,最終還是迎得成功,所以說(shuō)他是一個(gè)成功者,他的人生是成功的。貝多芬雖然雙耳失聰,眼睛失明,可在最后,他以巨世之作——《第九交響曲》又面向人們,所以說(shuō)他的人生也是成功的。盡管它殘缺不完

  美。

  品讀經(jīng)典,還要學(xué)習(xí)品讀成功與喜悅,人生道路既有荊棘也有鮮花,品讀成功與喜悅,是讓人學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這來(lái)之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同時(shí),也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取,不讓步,不滿足自己已有的一點(diǎn)點(diǎn)收獲。

  人的生命只有一次,好似一朵鮮花,那歷經(jīng)發(fā)芽,孕育蓓蕾,綻放生命的花朵,在輝煌淋漓盡致后,面容憔悴,惆悵直至凋謝,它的一生變走完了,這就像人的旅途一樣,既短暫又長(zhǎng)久。人生亦如此,我們更要細(xì)細(xì)品讀。只有真正的品讀經(jīng)典感悟人生。才能在生活中找到真正的陽(yáng)光,才能在人生道路上勇往直前。

品讀經(jīng)典作文10

  在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),不少年輕人都立下了救國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向,周總理在13歲的時(shí)候,就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,立志要重新振興中華。 周恩來(lái)一直以他的目標(biāo)努力奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成立了新中國(guó)。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的詩(shī)歌,也讓我深深地感受到了周總理的救國(guó)心切:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。"整首詩(shī)無(wú)不洋溢著周恩來(lái)的愛(ài)國(guó)情懷。此詩(shī)作于1917年,周恩來(lái)因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,去日本公費(fèi)留學(xué)。這時(shí)候中國(guó)正處于水深火熱之中:外國(guó)人強(qiáng)勢(shì)與我國(guó)簽訂不平等條約,強(qiáng)占了中國(guó)的土地;群雄割據(jù),將中國(guó)的領(lǐng)地分割得支離破碎,而此詩(shī)中周總理立志要為祖國(guó)和人民干一番大事,讀了讓人感受到了他那濃濃的愛(ài)國(guó)情,也不禁使我為之一振。

  這讓我想起來(lái)長(zhǎng)輩常對(duì)我說(shuō)的一句話:“讀書(shū)是為自己讀的!蔽蚁脒@句話不完全對(duì),也不完全錯(cuò),讀書(shū)的確可以說(shuō)是為自己讀的.,只要在孩提時(shí)代好好讀書(shū),將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué),一生無(wú)憂矣。可是也可以說(shuō)是為祖國(guó)讀書(shū),為人民讀書(shū),因?yàn)閺男×⑾逻h(yuǎn)大的志向,長(zhǎng)大成為有用的人才,不僅可以光宗耀祖,更可以為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?墒乾F(xiàn)在中國(guó)有些學(xué)歷很高的大學(xué)生由于在歐美國(guó)家能夠得到更多的利益,就背井離鄉(xiāng),終身在外國(guó)定居,反為外國(guó)所用。他們這種因個(gè)人利益而放棄了為國(guó)效勞,豈不是吃水而忘挖井人乎?眼看著自己國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的人才為他國(guó)所用,作為中國(guó)人,你的心里有什么感受?我想,我們更應(yīng)該乘著這美好的時(shí)光,刻苦讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁,不僅是要對(duì)得起祖國(guó)的培養(yǎng)和教育,更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國(guó)人的歐美國(guó)家知道,我們黃皮膚的中國(guó)人站起來(lái)了,我們?cè)僖膊皇恰皷|亞病夫”了。

  為了讓祖國(guó)的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達(dá),讓我們一起努力吧,爭(zhēng)取為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)出一份自己的力量吧。

品讀經(jīng)典作文11

  當(dāng)電子書(shū)取代了紙質(zhì)書(shū)籍,當(dāng)淺閱讀充斥社會(huì)各方,我不禁感嘆,經(jīng)典,你在何方?

  經(jīng)典是黛玉為寶玉柔腸百回落下的一行相思淚;經(jīng)典是孔明運(yùn)籌策于帷帳中的大智慧;經(jīng)典是唐僧歷經(jīng)九九八十一難后的碩果;經(jīng)典是梁山好漢們的俠肝義膽。經(jīng)典是一盞茶,只有經(jīng)過(guò)熱水的磨礪才能散發(fā)出最美的茶香,經(jīng)典是一壇酒,只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的`發(fā)酵才會(huì)有令人傾倒的魅力。正因?yàn)榻?jīng)典是如此地沁人心脾,我們更要學(xué)會(huì)如何去品讀經(jīng)典。

  “品”即品味,即要將自己全身心融入到經(jīng)典作品之中。一部經(jīng)典放在你的面前,你絕不能像小說(shuō)一樣一晃而過(guò),整部讀完只知道個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)、人物,這樣的“品”未免太過(guò)淺陋,經(jīng)典作品絕不是用來(lái)讓你如此糟蹋的。你要將經(jīng)典作品中的每一句話甚至每一個(gè)字都細(xì)細(xì)咀嚼,這樣你才能了解歐·亨利幽默后的諷刺,曹雪芹奢華后的悲涼。你只有細(xì)細(xì)地品,將自己融入經(jīng)典之中,與大師來(lái)個(gè)面對(duì)面的交流,這些大師才愿意對(duì)你剖析他們的內(nèi)心,你才能真正領(lǐng)會(huì)到文學(xué)的真正魅力。否則,經(jīng)典如你,只不過(guò)是厚一點(diǎn)的小說(shuō)罷了。

  “讀”即讀懂,經(jīng)典作品經(jīng)歷了時(shí)光的洗禮,其文化厚重感又豈是今人所能感悟與體會(huì)的?但我們絕不能因此而摒棄經(jīng)典,轉(zhuǎn)而去閱讀“言情”“盜墓”等快餐文學(xué),這些作品非但對(duì)我們沒(méi)有一絲益處,反而會(huì)侵蝕我們的內(nèi)心,讓人變得空虛不已。那怎樣才能將經(jīng)典讀懂呢?這就需要我們多做功課了,我們要學(xué)會(huì)“知人論世”,讀易安作品就要明曉這亂世美神所處的時(shí)代,讀東坡之作,就要領(lǐng)悟他豪邁的胸襟。這樣,經(jīng)典作品才會(huì)在我們面前變成一幅幅立體的圖畫(huà),告訴我們那些遺留在歷史中的喜與樂(lè),悲與哀。

  作為四大發(fā)明古國(guó)之一的中國(guó),我們并不缺少經(jīng)典作品,只是缺少了能品讀經(jīng)典的人,那么作為冉冉升起的一代,我們有責(zé)任擔(dān)起這職責(zé),“為中華之崛起而讀書(shū)”,我相信,豐鎬的國(guó)風(fēng)會(huì)使中國(guó)意氣風(fēng)發(fā),驪山的清泉會(huì)洗得中國(guó)鉛華盡去,從而使中國(guó)成為屹立于東方之林的巨龍!

  習(xí)慣了小橋流水的閑適,不妨感受一下“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的清高;領(lǐng)略了平平淡淡才是真,又何妨領(lǐng)會(huì)一下濃墨重彩的歷史的一筆?品讀經(jīng)典,你我必會(huì)滿口生香!

品讀經(jīng)典作文12

  經(jīng)典是經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選出的著作,它經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),有其寶貴的價(jià)值。只有做到品讀經(jīng)典,經(jīng)典著作的那些價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)。

  經(jīng)典固然有其價(jià)值,但如果不去細(xì)細(xì)品味,經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現(xiàn)出來(lái)呢?“品讀”就是在認(rèn)真閱讀過(guò)經(jīng)典著作后,仔細(xì)思考,慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經(jīng)典作品的價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  認(rèn)真閱讀并品味經(jīng)典,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對(duì)每一個(gè)品讀經(jīng)典的人都會(huì)有潛移默化的影響。讀《老人與海》,看到老人身上無(wú)所畏懼的品質(zhì),明白了只有堅(jiān)持才能獲得成功;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,看到簡(jiǎn)愛(ài)身上追求自由、平等的精神,知道了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不公,要敢于斗爭(zhēng);讀《悲慘世界》,看到冉阿讓身上追求正義的`力量,懂得了無(wú)論何時(shí),都要堅(jiān)守正義……這些人生真諦對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典,這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)百益而無(wú)一害。

  一旦一個(gè)民族中有越來(lái)越多的人去品讀經(jīng)典,去感悟經(jīng)典中的人生真諦,并時(shí)刻堅(jiān)持那些從書(shū)中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì),那么這個(gè)民族的整體素質(zhì)一定會(huì)大為提高。所以,品讀經(jīng)典,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展也會(huì)有重要的影響!度龂(guó)》、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊(yùn)含的的民族精神,正是支持中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。這些經(jīng)典文學(xué)的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個(gè)重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典,促使國(guó)家不斷發(fā)展壯大。

  而在這個(gè)充斥著快餐文化的年代,人們地傾向于各類(lèi)武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志,越來(lái)越少的人愿意把時(shí)間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,他能照亮人們前進(jìn)的路。而那些武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志只會(huì)是時(shí)間那汪洋大海中的泡沫。所以,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該去品味經(jīng)典,去感知前人留下的智慧。

  品讀經(jīng)典,感悟經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦,讓經(jīng)典的價(jià)值能夠充分顯現(xiàn)。

品讀經(jīng)典作文13

  中華民族有上下五千年的文化歷史,遺留下的文化瑰寶更是數(shù)不勝數(shù)。有朗朗上口的詩(shī)詞,有辭藻華麗的賦文,這些都被世人稱(chēng)作經(jīng)典。何為經(jīng)典?經(jīng)典是蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。每一篇經(jīng)典中都蘊(yùn)含著作者的經(jīng)歷、思想。品讀經(jīng)典,結(jié)識(shí)不同的精神朋友。品讀蘇東坡,領(lǐng)略何為豁達(dá)。我喜歡蘇軾的詞,豪放卻不奔騰;縹緲卻不虛無(wú);婉轉(zhuǎn)卻不悲凄。他說(shuō),何事長(zhǎng)向別時(shí)圓;他說(shuō),長(zhǎng)恨此身非我有;他說(shuō),十年生死兩茫茫;他也說(shuō),人間有味是清歡。

  是的,無(wú)論這個(gè)過(guò)程是如何揮筆潑墨,但是掩卷時(shí),墨跡已干,曾經(jīng)那顆熾熱的心,也歸于平靜。鮮衣怒馬和風(fēng)煙俱凈,只隔了一剪光陰。品讀李太白,領(lǐng)略何為灑脫。李白一身傲骨,身著一領(lǐng)青衣,手持一柄青銅短劍,游山玩水何等瀟灑?烧l(shuí)又知瀟灑背后的'艱辛。他舉酒高吟,舉杯邀明月,對(duì)影成三人;在皇上、貴妃等權(quán)貴面前,他高呼,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏;在困境面前他不僅說(shuō),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),還高呼,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。是的,無(wú)論過(guò)程如何讓艱辛,他瀟灑以待。憂傷與愁苦,只在一念之間。品讀辛稼軒,領(lǐng)略何為熱忱。世人皆流傳,辛棄疾的詞是用刀劍雕刻而成,字字如石投湖水,泛起陣陣漣漪;句句如珠落玉盤(pán),撩人心弦。

  他曾意氣風(fēng)發(fā)的在沙場(chǎng)點(diǎn)兵,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲;也與戰(zhàn)士在沙場(chǎng)征戰(zhàn),馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚;更在暮年時(shí),發(fā)出感慨,憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?是的無(wú)論社會(huì)是否動(dòng)蕩不安,他總將熱血灑在疆場(chǎng)。詩(shī)詞曲賦只是中華文化寶庫(kù)的一角,東坡、太白、稼軒的作品只可看做倉(cāng)庫(kù)中的一小堆粟粒。博覽群書(shū),品讀經(jīng)典,吸取精華。領(lǐng)略文韜武略,觀賞大好河山。

品讀經(jīng)典作文14

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?

  ——題記

  “字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常。”一個(gè)石頭上記載的故事,金玉良緣的命中注定,乾坤里不能扭轉(zhuǎn)的情感寄托,在一本千古奇書(shū)中流淌著一個(gè)凄婉的故事情緣。

  眾所周知,《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,它是由清代的曹雪芹和高鶚共同編著的一本千古奇書(shū)。它以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇為線索,揭示了以賈家為首的四大家族的興衰史。

  正所謂“物極必反,盛極必衰”,曹雪芹的一生與他所編著的《紅樓夢(mèng)》一樣,都深深地體現(xiàn)了這一句話。曹雪芹原本出生于一個(gè)達(dá)官貴族之家,但突如其來(lái)的巨變,使他的家族漸漸衰落。他在一個(gè)小草廬中感受到了人情冷暖,世態(tài)炎涼。于是他憑借著自己出色的才華以及感悟的道理,花費(fèi)十年的心血,編著出了這一本經(jīng)典之作!都t樓夢(mèng)》這一本經(jīng)典展現(xiàn)出了廣闊的社會(huì)背景,描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣。它是中國(guó)古典小說(shuō)的一次巨大飛躍。

  《紅樓夢(mèng)》中不僅人物多樣,而且每一個(gè)人都有自己鮮明的性格。林黛玉的多愁善感,冰雪聰明以及她性格中特有的一些孤僻和叛逆。都說(shuō)“男不看紅樓,女不看西廂”。也只有黛玉能在花前癡讀西廂,毫不避違。她不愛(ài)花言巧語(yǔ),追求真情實(shí)意。她淡泊名利,卓爾不群……這樣的她像極了一朵獨(dú)自盛開(kāi)的清幽荷花,始終保持著自己的本質(zhì),追求著自己的真心。真正做到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  造成這本書(shū)人物悲劇的原因是我國(guó)古代封建社會(huì)的種種制度,以及世人們心中的封建理念。從最開(kāi)始黛玉的芳心暗許,到最后她“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的悲慘結(jié)局,無(wú)一不體現(xiàn)了我國(guó)封建理念對(duì)人們的`摧殘,也更是表達(dá)了作者希望得到一個(gè)真正幸福的世界。

  讀完這本經(jīng)典名著之后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——珍惜當(dāng)下。當(dāng)我看到寶玉從最初的天真活潑到癡癡傻傻,再到最終的看破紅塵,出家為僧。我仿佛真的看到了古代黑暗的封建理念下人們痛苦的生活,讓我更是感受到了當(dāng)下生活的幸福。所以說(shuō),品讀經(jīng)典文化,開(kāi)啟人生智慧。

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