(精)讀書伴我成長(zhǎng)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書籍就是我形影不離的老友了，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
在我年幼時(shí)，不識(shí)字的我總會(huì)讓奶奶讀我最愛(ài)的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽(tīng)這故事才能安心入睡。等我大一些時(shí)，認(rèn)識(shí)了一些字時(shí)，便是更加痛快地讀書了，沒(méi)有人能拘束我！
現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級(jí)了，在老師的指導(dǎo)下，我讀書興趣是一天比一天濃厚，讀書種類
也變化了許多，由當(dāng)初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著，例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》因此，書的儲(chǔ)藏由當(dāng)初的書柜，走進(jìn)家的每個(gè)角落，電視柜，茶幾，飯桌等等，哪里都有我的書的`足跡。我視書如珍寶，每次拿書都是小心翼翼。
我每次看書都是時(shí)間很長(zhǎng)的，而且途中都是愛(ài)不釋手。因此，每一次看書，我都會(huì)置身于書中情景，看到了張順?biāo)防铄�，總�?huì)把自己當(dāng)張順。看到山英戰(zhàn)呂布，總會(huì)把自己當(dāng)成呂布，思考如何戰(zhàn)勝山英即使放假出去玩，手也不離書。
讀書不僅能增加文墨，而且開(kāi)擴(kuò)眼界。例如：讀《唐詩(shī)三百首》可以知道中國(guó)是個(gè)有文化的國(guó)家。讀《中華上下五千年》知道中國(guó)恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。
書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)就像一次旅行，留下的腳印有深有淺。有些歡快，有些哀愁，有些憤怒，有些憂郁……
從小我就喜愛(ài)讀書。在我上幼兒園時(shí)，最愛(ài)聽(tīng)媽媽讀童話書，要么是lt；lt；格林童話gt；gt；要么是《伊索寓言》讓我認(rèn)識(shí)了灰姑娘，白雪公主，七個(gè)小矮人……正是這些簡(jiǎn)單的童話帶給了我一個(gè)彩色的童年每次聽(tīng)故事我總是很專注就算外面敲鑼打鼓我恐怕都聽(tīng)不見(jiàn)。是書，讓我養(yǎng)成了專注做事的好習(xí)慣。
時(shí)間一年一年地飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了�，F(xiàn)在上學(xué)時(shí)間緊張，能讀書的時(shí)間越來(lái)越少，我總是抓緊那幾分鐘的下課時(shí)間，讀上幾頁(yè)書。放學(xué)到家，我立刻扔下書包，拿一本書看：或是《上下五千年》或是假如給我三天光明》或是《唐詩(shī)三百首》……讀了《上下五千年》我了解了祖國(guó)輝煌的歷史；讀了《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了不屈不撓的海倫凱勒；讀了《唐詩(shī)三百首》我交識(shí)了李白、杜甫、李商隱這幾位大詩(shī)人……
現(xiàn)在我每天堅(jiān)持讀書1小時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想：在18歲那年讀書本書達(dá)到180本。今年我11歲，精讀了40多本書，略讀了50多本書，相信在18那年我一定能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的旅途還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好成長(zhǎng)，不辜負(fù)書陪伴我的歲月。不管是歡樂(lè)還是煩惱，書都陪伴著我成長(zhǎng)，為我提供成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié)，童年時(shí)代的我收獲了許多，而我認(rèn)為最大的收獲，就是擁有大量的書籍，它是我一生中取之不盡的財(cái)富。
高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯，但在我看來(lái)，書更像是一葉扁舟，它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
一提起書，第一次買書的情景，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。 那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音，有一天，媽媽提議買幾本故事書給我，當(dāng)聽(tīng)到媽媽的話時(shí)，我異常興奮，因?yàn)槁?tīng)老師講，讀書是一種享受，是十分快樂(lè)的。
媽媽做完家務(wù)后，帶我來(lái)到了五角場(chǎng)書城，書城可大了，加上一排排的書架，簡(jiǎn)直成了迷宮。書的總類也十分齊全，看得我眼花繚亂。媽媽帶我來(lái)到了一排童話書前，讓我挑選自己喜歡的書，這時(shí)我可慌了手腳，這里很多書都是我所想要的，可卻要在其中挑一本，這令我十分為難。拿了《一千零一夜》
放下了《格林童話》，拿起了《安徒生童話》，放下了《綠野仙蹤》，正當(dāng)我難以定奪時(shí)，目光停在了《伊索寓言》上，我拿起這本書，準(zhǔn)備買它時(shí)，又看到了《睡前故事》，這是我問(wèn)媽媽可不可以買兩本，媽媽說(shuō)：可以，但這個(gè)星期你就吃不到肯德基了！面對(duì)美味的肯德基與精彩的`故事書，的確很難取舍，但為了能看書，我只好與親愛(ài)的肯德基說(shuō)BYE—BYE了。
我拿著兩本書，高興地走在馬路上，覺(jué)得拿肯德基換書，非常值得。這時(shí)，正好路過(guò)一家肯德基店，撲鼻而來(lái)的香味，讓我有些經(jīng)不住誘惑，媽媽問(wèn)我想不想吃，我沒(méi)有作聲，媽媽說(shuō)：你今天可以去吃，但下周就不買書了。我仍然什么都沒(méi)說(shuō)，卻拉著媽媽快步向家走去。
買書回家后，我天天纏著媽媽給我講故事，一開(kāi)始媽媽給我講完一個(gè)故事，就忙著工作，做家務(wù)了，對(duì)故事期待已久的我，哪是一個(gè)故事就可以打發(fā)的，于是，我只好硬著頭皮自己看，盡管有些字還不認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于知道了，有了失去才會(huì)有收獲。以后，每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí)，我都如獲至寶，并小心翼翼的捧起書，像捧著整個(gè)世界一樣，只要把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的濃濃墨香，恨不得讓知識(shí)的泉水立刻潺潺流入我的心田。
書陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感。書，用它那獨(dú)一無(wú)二的吸引力把我?guī)肓藭耐鯂?guó)。 書是一個(gè)隱藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù)，其中有深刻的哲理，有閃光的睿智，有無(wú)盡的歡笑與深思。 書是我一生中最大的收獲，是我一生取之不盡的財(cái)富。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
說(shuō)到圖書館，你腦中一定會(huì)出現(xiàn)一排排的書架，上面堆之如山的圖書吧！我酷愛(ài)看書，愛(ài)看書的習(xí)慣還不是被我家的那兩個(gè)特殊的“圖書館”給帶出來(lái)的。
榜樣“圖書館”
我的榜樣“圖書館”，就是我那個(gè)酷愛(ài)看書，一拿起書就忘了時(shí)間的姐姐。有了這樣一個(gè)姐姐，我想不愛(ài)看書都難。
“姐姐，你不要看書了，陪我玩會(huì)兒吧。”我在那兒一邊無(wú)聊地?cái)[弄著卡片，一邊求正在津津有味看書的姐姐。
“不要煩我，那，看書去�！苯憬泐^也不抬，直接丟給我一本《西游記》。
我不敢違背姐姐的命令，在一邊乖乖地看起來(lái)。漸漸地，故事中的孫悟空打動(dòng)了我，《三打白骨精》中的白骨精激怒了我……我越看越認(rèn)真，越看越投入，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就把那一本厚厚的`西游記給看完了，也就是在那一個(gè)下午，我愛(ài)上了看書。
房間“圖書館”
悄悄告訴你喲，我家的書房快被我這條“小書蟲”給打造成一個(gè)小型圖書館了。只要一有空，我就像一條小魚一樣，徜徉在書海里，常常忘了吃飯。我的那個(gè)大書柜，里面的藏書已有三百多本了呢！不過(guò)，大多數(shù)都是我的那個(gè)書迷姐姐送我的。三百多本書里，有童話、有小說(shuō)、有中外名著，還有各種各樣的漫畫書……每一本書，我都用心去看，認(rèn)真體會(huì)里面的意思，在那兒，我經(jīng)常會(huì)呆上一個(gè)下午。
怎么樣，我家的兩大“圖書館”很贊吧。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我和書，有不解之緣。
記得一次，媽媽給我買了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我眼前一亮太好了！我早就想看這本世界名著了！我急忙捧起書，翻開(kāi)頁(yè)，“病狂”地讀了起來(lái)，過(guò)了許久，媽媽說(shuō)“寶貝，睡了！”我這才放下書，依依不舍的躺在小床上，關(guān)上燈，睡了覺(jué)。不知怎的，我總是睡不著，眼前總是浮現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)的樣子，她安靜，性格倔強(qiáng)但同時(shí)擁有著一顆美麗的'心靈。我偷偷的下了床，躡手躡腳的走到書柜旁，一把拎起手電，抓起書，躲進(jìn)被子里忘我地看起來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)受到的鄙視，讓我憤憤不平，她那曲折又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我刻骨銘心，她那最后幸福的結(jié)局，讓我高興。不知不覺(jué)，已經(jīng)看了很久了，手和脖子酸麻了，要我依然沉?xí)�，忽然，有人拍了我一下，不好！被發(fā)現(xiàn)了！我心驚膽戰(zhàn)，但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)事，我在睡覺(jué)，而且有被子掩護(hù)呢！我一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)裝著睡覺(jué)�？晌矣直慌牧艘幌�！我只好露出臉，一看是我爸爸！我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書，裝作生氣的對(duì)爸爸說(shuō)“干嘛！嚇?biāo)懒�！”爸爸笑著說(shuō)“太陽(yáng)曬屁股，還不快起床？！”“什么？！”我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)升得老高了！我驚奇自己看了這么長(zhǎng)的時(shí)間的書，也慶幸看書沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則的話，就又來(lái)“疲勞轟炸”。幸運(yùn)，現(xiàn)在我即沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)看書，又度過(guò)了充滿書香的夜晚，真好！
在書架上的那一本本書，伴隨著我每一天，讓我從一個(gè)港口出發(fā)，駛向那未知的新天地！
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯.是書,打開(kāi)了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識(shí);是書,讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂(lè).書是我形影不離的朋友.
我三歲時(shí),愛(ài)看那些小小的漫畫書,雖然不識(shí)字,但是那些圖片也看得津津有味.給我印象最深的'是《哆啦A夢(mèng)》.哆啦A夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來(lái),那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑.
隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡上了童話書,書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚.媽媽見(jiàn)我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書,我就顧不上吃,顧不上睡.書占用了我生活中的一大半時(shí)間.這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的讓我淚落如珠.記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話說(shuō)得特別對(duì),它的功能是不言而喻的.由于看了許多的書,在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文在班上是名列前茅的.
后來(lái),童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了.我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進(jìn)有一個(gè)圖書館,每天一放學(xué),我就奔向那里.其中有幾本書是我的最愛(ài):《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦.看著看著,我開(kāi)始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣.
轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,除了喜歡各種書籍外,我還喜歡上了英語(yǔ).英語(yǔ)書中的圖片,人物,單詞,我都覺(jué)得很有趣.老師沒(méi)有教,我就嘗試著自學(xué).嘿,一些音標(biāo),單詞,我居然自己就會(huì)讀了,真有趣!
年齡在變,人也在變,興趣也會(huì)變.我一定要學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師.
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我智慧的頭腦，給了我一個(gè)廣闊的世界。書就像我形影不離的小伙伴，一直陪伴著我。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面，每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書了，漸漸感受到了讀書的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，讀書的興趣越來(lái)越濃厚，已經(jīng)達(dá)到癡迷的狀態(tài)。有時(shí)會(huì)不分時(shí)間的看書，導(dǎo)致原本支持我看書的媽媽開(kāi)始反對(duì)我了。于是，我就展開(kāi)了一系列的“竊讀記”
“哎呦！老媽，我肚子疼，要去上廁所！”說(shuō)完，我便以百米沖刺的速度鉆進(jìn)廁所，一屁股坐在馬桶上，從懷里取出一本《西游記》，迫不及待地打開(kāi)書，認(rèn)真地讀了起來(lái)。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，��！老媽來(lái)了，廁所“游擊戰(zhàn)”開(kāi)始！我事先早有準(zhǔn)備，迅速將書塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。這時(shí)，老媽推門而入，洗了洗手，瞟了我一眼就走了出去。我心想：想監(jiān)視我，沒(méi)門！媽媽一出去，我立即拿出書來(lái)，貪婪的讀著。我很快樂(lè)，也很擔(dān)心——這種竊讀的.滋味！“我是孫大圣，快把我?guī)煾捣帕�！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚(yáng)的大山里與妖怪做斗爭(zhēng)！
不知不覺(jué)中，老媽已經(jīng)站在了我的身邊，沖著我大喊道：“趕緊出來(lái)吃飯！”說(shuō)完，一把奪走了我心愛(ài)的《西游記》。
古人云：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書吧，讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生！
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