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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2023-12-02 13:04:22 話題作文 我要投稿

(合集)小學(xué)成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  ——一晃,六年的小學(xué)生活也將遠(yuǎn)去,幻化為一段塵封的記憶。而我也在六年的歲月中慢慢蛻變,慢慢成長。

  回首

  “南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重!碑(dāng)送別之歌在耳畔回蕩時(shí),已是轉(zhuǎn)瞬即將分別之際。想起在校的每一個(gè)剎那,每一個(gè)點(diǎn)滴,自己不禁更添一份憂傷與不舍。雖然只在濱小這個(gè)大家庭中生活了短短的三年,但我卻擁有著關(guān)于濱小的一段段不甚清晰卻刻骨銘心的記憶。在母校的操場上有我揮灑的汗水,有我拼搏的精神;在母校的音樂課里有我唱出的音符,有我認(rèn)真的付出;在母校的小徑間有我僅存的痕跡,有我純真的幻想。在母校的每一處地方,每一個(gè)角落,都有我美好的回憶。細(xì)細(xì)欣賞母校的風(fēng)景,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)她是那么值得我們留戀,給我們留下了太多太多……

  離別

  掰著手指,獨(dú)自坐在燈下默數(shù)剩下的日子。才發(fā)覺時(shí)間過得真快,在彈指一瞬間,就閃身而過。雖曾聽古人吟過“時(shí)不可及,日不可留!币仓懒呵飳(shí)說的“時(shí)間即是生命。”卻都不如親身的.感受之深。如今,眼看離別的時(shí)刻漸漸逼近,自己竟絲毫不想提及,就如一綠青苗,在這里生活多年,現(xiàn)在要離開,難免會(huì)傷感。而且每當(dāng)一想到和自己要好的同學(xué)要分開,或許這一生都不會(huì)再相見,淚水就會(huì)止不住地盈上眼眶。雖然自己并未和這些同學(xué)共同站在小學(xué)生活的起跑點(diǎn),卻將一起為絢麗多彩的小學(xué)畫下最圓滿的句號。教室里,離別的氣息也愈加急促了,大家都互贈(zèng)同學(xué)錄,希望用文字留下最后的一抹痕跡。靜靜地想與老師在一起的日子,有喜又憂,有笑有淚,有數(shù)不完的記憶。記得有人說老師是蠟燭,有人說老師是春蠶,也有人說老師是燈塔,可我覺得老師是無私奉獻(xiàn)最真實(shí)的寫照。是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,是她們讓我們知道付出與回報(bào)。在小學(xué)生活的終結(jié)點(diǎn),最想說:“老師,謝謝您。”語句雖然簡短了些,卻飽含我對老師最真摯的感謝。

  感慨

  花開花落人如舊,已是匆匆五月間,眼看就快步入初中這片成長的天空?扇韵肜^續(xù)留戀繼續(xù)回味校園即將逝去的美好時(shí)光。這里,有我忘不了的深情與厚誼,有我揮不去的溫暖與感動(dòng)。但是,人總會(huì)成長,不會(huì)停留在原點(diǎn)。也許,離別并不代表悲傷,而是新的憧憬,新的開始,新的一切一切。親愛的同齡人,讓我們忘卻種種不悅。一同張開期待的雙臂,揮手告別稚嫩,瀟灑書寫未來,用我們的激情,點(diǎn)燃青春之花,譜寫出一篇篇?jiǎng)尤说臉氛隆?/p>

小學(xué)成長作文 篇2

  吃飯時(shí),我吃得快,媽媽就叫我吃慢點(diǎn),要不會(huì)噎著;吃慢時(shí),媽媽就叫我吃快點(diǎn),要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了!澳阍趺催@么粗心,英語的'大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽兛偸菦]有提高!”媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,這類話常常在我耳邊縈繞。

  唉,成長的煩惱還真多。也許,成長就象中所說的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來越少。

小學(xué)成長作文 篇3

  3月16--18日催芽

  周末,俞老師發(fā)給了我們十粒四季豆的種子。我便想要把這些小寶貝種在泥土里。但是,我突然想起來,以前上科學(xué)課的時(shí)候,老師說過種種子需要催芽。于是,我便準(zhǔn)備了干凈的小紗布。我把十粒小寶貝埋在紗布中間,接著往紗布上均勻地灑水,并且放在陽光照得到的地方。因?yàn)殛柟庥袩崃,這樣就可以使種子的種皮軟化,讓小芽冒出來。

  到了第三天晚上,我發(fā)現(xiàn)紗布最上面一層的種子全部已經(jīng)裂開了一個(gè)大口子,深黑色的外皮脹開了,似乎想要脫掉這件緊身的黑禮服,露出它白白胖胖的身體。接著我又揭開下層的紗布,下層的種子只有兩個(gè)裂開了小口子。

  3月19日移種

  第二天,我把上層的種子移到了花盆中,并將下層的種子移到了紗布上層。由于下層的.小寶貝不努力,只好繼續(xù)催芽了。又到了晚上,我發(fā)現(xiàn)這些小寶貝正在努力地脫衣裳。

  我又觀察了土中的景象,還沒有小芽兒冒出來,我比較失望。我期待明天它們能探出頭!

  3月21日豆豆生長的動(dòng)力

  今天一回家我就迫不及待地去觀察我的小寶貝,結(jié)果十分令我驚喜。我看到好幾顆豆子都冒出了根須,約有2厘米長。根須的上半部分是紫紅色的,下半部分白白嫩嫩的。在中段還有四、五根分須長出來,這些須有力地扎根在紗布上。我試著用手拉了拉豆子,嗨,豆子竟出乎意料地拉不出來。我想它們這樣才能打好穩(wěn)固的根基。

  我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)根須長得最長的豆子,發(fā)現(xiàn)它的根長得又粗又壯,比其它的豆豆幾乎大了整整一倍。我非常奇怪,明明是在相同的環(huán)境生長,為什么它長得這么大?我百思不得其解。于是我準(zhǔn)備換一種思路,不再觀察根,而是去觀察大豆的體形,發(fā)現(xiàn)這顆豆子的子葉有一個(gè)大大的裂痕。喲,我想起來了,它是我在催芽時(shí)一不小心弄破的。沒想到這反而成了促使它成長的動(dòng)力,沒想到這么小的豆豆會(huì)有這么強(qiáng)的生命力。現(xiàn)在我不由得有點(diǎn)敬佩這顆大豆豆。

  3月24日大豆加油

  每天我都給豆豆?jié)菜。又過了兩天,有些豆豆已經(jīng)冒出了苗苗,可是有些豆豆卻半點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,并且有股臭味從育苗盤冒出來,味道有點(diǎn)像發(fā)騷的奶酪。我很奇怪,小心翼翼地打開薄膜,挑出那些沒有發(fā)芽的豆豆。哎呦,還沒拿出來,豆豆已經(jīng)爛在我手中了。我趕緊跑去洗手?磥磉@些豆豆已經(jīng)沒救了。

  處理完這些豆豆之后,我又去觀察發(fā)芽的大豆。大豆原來白色的胚胎變成了綠色。因?yàn)橹暗哪莻(gè)裂縫,胚胎的一半已經(jīng)掉落,可是看大豆的樣子,還是沒有半點(diǎn)萎靡。莖直挺挺地立了起來。它少了半邊子葉,不知道真葉會(huì)不會(huì)順利冒出。萬一吸收養(yǎng)分不夠呢?萬一子葉是組成真葉的一部分呢?萬一……算了,這些問題過幾天才能揭曉。大豆一定要加油生長哦!

  3月30日好天氣大成長

  前幾天天氣不是很好,豆芽幾乎沒什么變化,我想這是導(dǎo)致豆芽生長慢的原因吧。但是今天一早,陽光明媚,我去看小豆苗時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有了很大的變化。它嫩綠的葉子冒出了,不過還是緊緊閉著,顯得特別稚嫩。它的子葉變得有點(diǎn)干,有點(diǎn)裂,而莖呢,長得又粗又大,大約有五厘米高。我覺得這應(yīng)該是它茁壯成長的特征。

  到了下午,我又去觀察豆芽,發(fā)現(xiàn)它們又長大了不少,其中長得最粗的一枝,葉子像兩只小手打開著,迎著風(fēng),似乎在向我們微微招手呢!我決定把這枝長得最粗的命名為“芽兒”。

  其它豆豆相信也有很大的進(jìn)步,那么非常頑強(qiáng)的大豆呢?我接著再仔細(xì)觀察。可憐的大豆好像正在休養(yǎng)階段,雖然莖是長得挺粗的,而且子葉也萎掉了,本來這會(huì)是個(gè)好現(xiàn)象。這時(shí)真葉應(yīng)該會(huì)冒出來的,可是為什么卻瞧不到真葉的蹤影呢?

  畢竟適者生存,弱者淘汰。其它的種子發(fā)臭腐爛,只有四顆是健康成長的,除了“大豆”和“芽兒”,另外兩顆還剛剛冒出短短的莖。

  今天的艷陽天就算是對這四顆豆芽的洗禮。

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