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(優(yōu))一個難忘的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一個難忘的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個難忘的人作文1
那一天中午,我吃完肯德基正要往回走,突然看見了一位小伙子,拉著一位胖胖的中年人中年人說著什么,我有點好奇,湊過去看了看。哦那個小伙子原來是給人擦鞋的,真稀罕。他拉著自己的顧客唾沫橫飛地說著:“哎,先生,要擦鞋嗎,可以免費試擦,如果覺得好可以下次再來。”“恩,好,試試吧!蹦俏幌壬f“來,這邊坐”那小伙子見來了顧客,高興的手舞足蹈。咦?免費試擦?那他還賺什么錢啊,這些街頭的“小混混”怎么會如此慷慨。
小伙計飛快地從盒子里拿出了一支類似于鞋油的東西,“來來來,先生,你看,這是正宗的‘保養(yǎng)油’,效果比鞋油還要好呢,擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養(yǎng)油”上的說明一邊滔滔不絕的介紹著保養(yǎng)油的好處:“先生,你看,這保養(yǎng)油一點都不褪色,鞋油褪地太厲害了,不僅弄的手上臟兮兮的`,還把褲腳管上弄的都是,可這保養(yǎng)油就不一樣了,”他舉起擦鞋的右手叫那先生看,“看!我的手多干凈!
小伙計飛快地把鞋擦完,然后一臉笑容的對那位先生說:“看,這皮鞋擦得多亮!您家還有皮鞋嗎?”“還有不少。”那位先生說道,小伙計拿起一盒保養(yǎng)油說:“我這兒還有很多,咋樣?您不妨買一支回去。那位先生說:“還是算了吧,我家還有鞋油呢!币娤壬,小伙子急了:“這保養(yǎng)油不僅能擦鞋,其它各種各樣的皮革都可以擦哦,買一只吧!
先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天,罵了一句娘的。接著就去找下一個顧客了。
一個難忘的人作文2
他是我6歲時的一個鄰居,他叫黃浩。用我的話說,他是一個游戲迷,還會盲打。
他長得高高的,足足有1米4,水汪汪的大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛,一張蒲扇似的招風(fēng)耳向前張開一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。
他住在我們家隔壁,我和他特別要好,他經(jīng)常請我到他家去玩,如果你去過他家,你一定會大吃一驚,知道為什么嗎?因為他的房間里擺放著各種各樣應(yīng)有盡有的電腦、平板、游戲機。有一次,他又請我去他家玩,我隨口答應(yīng)了,來到他家,他就拿出兩個游戲機來,一個給我,一個他自己玩。他熟練地打開游戲機開關(guān),他打開一個游戲,兩下子就勝了,還說是小case,對他來說,真是張飛吃豆芽小菜一碟呀!
我學(xué)著他的樣子,也跟著打起了起來,一邊打還一邊為自己加油說只有勝無敗?纱蛄藥讉關(guān),都輸了,對我來說,真是曹操下江南來得兇,敗得慘!
雖然他愛玩游戲,可是他學(xué)習(xí)是那樣的好,門門功課都打一百分,他還報了幾個課外班,一年級的時候他還是他們班上的`學(xué)霸,而且還很獨立,每天自己做飯,因為他媽媽很忙,爸爸的腿骨折了不能動。
這就是那個既愛打游戲,學(xué)習(xí)成績又好的朋友,還很懂事的黃浩!
一個難忘的人作文3
每當(dāng)看見別人和她的朋友在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)時,就會想到傅怡暢。
有一天,我和傅怡暢一起騎著自行車在外婆家對面的一個公園里玩,玩著玩著,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午4點了。我問:“你怎么都不提醒我?”傅怡暢說:“我叫你了,可你騎得太快了,根本沒有搭理我。”我生氣地說:“你反正就是沒有叫我!”我說,“我才不跟你做朋友!”
回到了家里,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽說:“同學(xué)之間要友好,如果此時你是她,你也同樣覺得我本來就叫了你,是你自己沒聽見。”我才懂得,原來我錯怪她了,“媽媽,謝謝你。不然我就會失去一個朋友。”
于是,我拿著精心準(zhǔn)備的禮物,在紙條上一心一意地寫了幾句道歉的話,再把紙條放進(jìn)禮物的盒子里面。在半路上,遇見了她,我剛要說對不起這三個字,傅怡暢就說:“早知道我就叫大聲點了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“對不起,這次是我錯了,你不要生氣,請原諒我。我把這個禮物送給你!薄皼]事,我早就不生氣了!
一句道歉的`話就換回來朋友還有禮物。每當(dāng)看見別人和她的朋友一起高高興興地玩耍,就會想起這件事。我知道了,每當(dāng)和同學(xué)吵架的時候,就要站到別人的角度去想。
一個難忘的人作文4
我在幼兒園時有一個好伙伴他叫向文學(xué),我們每天都在一起玩。
現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué),他在新區(qū)第三小學(xué)讀書,我們不在一個小學(xué),碰到也就是放學(xué)回家時偶爾看到。
記得有一次我上幼兒園玩的時候不小心摔了一跤,疼極了我哇哇大哭起來,還在流鼻血,向文學(xué)看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前,老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙,他又跑了起來,一會后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來,老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血,接著向文學(xué)又把我扶了起來,做到他的椅子上,然后他又笑咪咪地對我說:“你馬上就會好的,不要擔(dān)心!
還有一次周五我把被子拿回去了,周一沒帶過來,到了午睡的.時候我非常著急,向文學(xué)看見了過來問我這么回事,我把事情的來龍去脈都和他說了一遍,他聽完后就把被子拿過來了一點,說和我一人一半張,這項我懸掛的那顆心才放了下來。我心想:向文學(xué)可真大度呀,以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們不能經(jīng)常見面,但是我們是最后的朋友。
一個難忘的人作文5
七彩的,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在“海邊拾貝”,都會找到一個個最的。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個令我難忘的人——朱。
朱是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識的第一位女老師。她白皙的臉上,長著一雙會說話的.大,一張紅彤彤的嘴巴講起來娓娓動聽。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。
有一次中午,在的盡興之后,接踵而來的便是被我稱為“魔鬼”時間的午睡,也許是因為后太累了吧,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺醒來,只覺得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎勵的小紅花。我頓時地笑了,朱老師慢慢地走過來,張開手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。
到了里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點了點頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來,問道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。
直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個教學(xué)有方的朱老師,我會一直記住那個永不淡化的恩情,F(xiàn)在,將來,直到永遠(yuǎn)……
一個難忘的人作文6
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼見,我已經(jīng)長大了六歲,時間過的好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年里的時光都帶走了,在這六年里,有一個人,我永遠(yuǎn)都不會忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時間,她有著一頭長發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的`班主任,她是從五年級才開始教我們的,在這短暫的兩年時間里,她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛勞的勞動,在學(xué)習(xí)中和生活中無微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習(xí)的時間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動,當(dāng)時我們都嚇壞了,這時有同學(xué)連忙往告訴了閆老師,只見閆老師快速的沖到他的身邊,只見那個男同學(xué)牙齒牢牢咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬分,這時候,其他老師都聞訊趕來幫助閆總是把他送進(jìn)醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的治療,他安然無恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說的好:十指連心,總是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的家長來到學(xué)校感謝老師,可是,老師卻說:“這本來就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語。
后來,我聽說,假如當(dāng)時不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里,我們就將永遠(yuǎn)的失往他。老師是偉大的,通過這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時候,幫助我!
一個難忘的人作文7
在我的一生中,有許多難忘的人,他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。
記得有一次去外婆家,吃完飯后出去玩,看見一群和我一樣大小的孩子圍成圈,像是在看什么。我緊走幾步,只見,正中央躺著個小女孩,她的雙腿壞了,在她不遠(yuǎn)處,我看見了一副拐杖,只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。!這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的,連忙去扶她!半x我遠(yuǎn)點,”她忽然說。我嚇了一跳,這時,一個和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說:“別理他,她生氣可要罵人的!蔽疫@下可糊涂了,只見那女孩一點一點地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的根部、試圖站起來。但失敗了。她并不灰心,終于,在她的努力下,她站起來了。臉上露出勝利的微笑。
“陽陽、快點回家了!眿寢屧谶h(yuǎn)處叫道。
我雖然只見過她一面,她鍥而不舍的`精神深深的感動了我,我雖然不知道她叫什么,但是她的精神告訴我——她叫強者。
一個難忘的人作文8
母愛是春天的古陣春風(fēng),讓你感到溫暖;母愛是夏天的一個冰棒,讓你非常地涼爽;母愛是秋天專收的果實,讓你飽肚解渴;母愛是冬天的熊熊炭火,讓你遠(yuǎn)離寒冷。
今天,是我和爸爸吵架的第二十一天。正好,今天是我的`生日,我本以為爸爸會向往常我過生日一樣,為我慶祝生日,可是并沒有。他還是對我一言不發(fā),我越想越氣,所性出去找同學(xué)玩,爸爸正好也出去散散步。
中午十二點多的時候,我回了家,連忙進(jìn)廚房看看有什么菜,一進(jìn)廚房就看到了放在角落里的小蛋糕,媽媽對我說:“這是爸爸剛出去給你買的,怕被你發(fā)現(xiàn),就放在廚房的角落里面,準(zhǔn)備給你一個驚喜,萬萬沒想到,這么快就被你發(fā)現(xiàn)了!蔽矣悬c驚訝,但還是生爸爸的氣,準(zhǔn)備繼續(xù)和爸爸冷戰(zhàn)。
“然然,去冰箱里拿茶葉給我泡杯茶吧!”怎么這么奇怪呢?爸爸不是不理我的嘛?這會怎么想著要我泡茶呢?帶著一肚子的疑惑,無奈中打開了冰箱,發(fā)現(xiàn)里面塞滿了我愛吃的冰棒,我沖媽媽笑了笑,“這可不是我的買,要謝就謝爸爸去吧,都是他為你準(zhǔn)備的呢!”看到喜歡的蛋糕和冰棒,我現(xiàn)在一點也不生爸爸的氣了,畢竟,這火都被雪糕給“凍”住了。我主動向爸爸道了歉,爸爸見了也對我說了聲“對不起”,我們父女倆,就這樣和好了!
其實,我知道這一切都是媽媽一手打造的,所以,媽媽我愛您。
一個難忘的人作文9
我們家路邊有一個修車鋪,修車師傅是一個聾啞人。雖然每天上學(xué)都會經(jīng)過那里,但我從來都沒有正眼看過他。
記得那是一個寒冷的冬夜,我獨自一個人在家看電視。突然,我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問著別家。
爸爸媽媽回來了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒推回來,怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時,我想起了修車師傅來家里尋問的`情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的樣子比劃著說:“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了!毙捃噹煾邓坪蹩炊税职中乃,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個字:我怕您晚上用車。
想到他挨家挨戶的尋找車主時,想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過是一個普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。
一個難忘的人作文10
一個人就像一朵花,開在我記憶的花園里。有一個,無論什么時候,我都不會忘記。
他就是許振鵬,個子不高,其貌不揚,還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說個沒完。同學(xué)們都不喜歡和他玩,我也總是對他不理不睬。
可是有一天,我徹底改變了對他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個六年級的大哥哥推在了操場邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來,眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了,他急忙跑過來,一邊小心翼翼地扶起我,一邊問:“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見我的.褲子破了一個大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說:“別怕,我送你去醫(yī)務(wù)室!”
到了醫(yī)務(wù)室,還沒等我開口,他就焦急的和醫(yī)務(wù)室的老師說:“老師,請幫我們班的同學(xué)消消毒,再給我兩個創(chuàng)口貼號,好嗎?”他接過創(chuàng)口貼,貼在了我的受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點,傷口不能進(jìn)水!甭犞菢銓嵉脑捳Z,這一次我沒有覺得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。
從此以后,我們成了形影不離的好朋友?上Ш镁安婚L,不久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。
一個難忘的人作文11
有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。
這位保安叔叔個子矮矮的,胖胖的,長著一雙機靈的眼睛,他說話的語氣很憨厚,很喜歡笑,沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當(dāng)我經(jīng)過他旁邊時,只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲,心情也會跟著好了起來。
他還是一個熱心的'人,就是這倆件事讓我印象深刻。
第一件事是在夏季的一個下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門口,大聲喊道:“爺爺,開門!”,我叫了幾聲都沒人應(yīng),我用盡了全身力氣敲門,可門還是沒開。我想“爺爺不會是去買菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因,他安慰了我,說“沒關(guān)系,我的手機借給你打!弊詈笪腋鸂敔斅(lián)系上了,這可解了我的燃眉之急。
第二件事是有一次我們從外地旅游回來,那時已經(jīng)很晚了,我們的車開到了樓下,坐了大半天的車,大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無力地幫忙推著行李。這時,保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說,“我來幫你們吧!”左右手各拎起一個行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們再三感謝他,可他卻說“沒事,這都是我們應(yīng)該做的!
他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
一個難忘的人作文12
在路上,我遇到了一個面黃肌瘦的小孩。他很消瘦,衣服破爛。他正在翻垃圾桶,一見到人就停下來,不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下,頭也不回地走了。我心里嘀咕:這小男孩為什么不去上學(xué)呢?一個人跑出來翻垃圾桶,應(yīng)該是個窮人家的孩子。我不理他!
剛走進(jìn)圖書館,絲絲涼氣撲面而來,特別舒服,我夾著幾本書徑直地走向機器,準(zhǔn)備還書。這時,我摸了摸自己的`口袋,里面什么也沒有!我反復(fù)摸來摸去,就是沒摸到我的借書卡!我非常著急,出了一身冷汗。
是不是弄丟了?無奈,我只得拜托前臺阿姨,把書暫時存放在這兒,自己只身出去,在來時的路上邊走邊找?墒蔷褪钦也坏。突然,我抬頭一看,那個小男孩朝我奔來。我很好奇。只見他用手帕包著一個什么東西,鄭重地遞到我的手上:“大哥哥!你的借書卡掉了,我翻垃圾桶時在一旁看到了它。給你!”
我聽了,呆若木雞地站在那里,半天我都回不過神來。
我的鼻子一酸,熱淚盈眶,打開手帕,借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個男孩,他再次站在了垃圾桶旁,繼續(xù)翻東西。
我看到,他的眼睛里閃爍著無比明媚的光,他的身上散發(fā)著人性的光輝。
一個難忘的人作文13
在人生的旅途中,有許多讓你無法忘卻的人。這個人小到讓你明白一個道理,大到改變你的一生。
有一天,我偶然看到一個電視節(jié)目。屏幕上有一位律師,身穿黑色禮服,打著白色領(lǐng)帶,看上去十分有錢。他正在為一個犯罪嫌疑人進(jìn)行辯解。他說:“我覺得我的當(dāng)事人應(yīng)該無罪,因為我的當(dāng)事人開車時,是別害人不知原因地跑出來,才會導(dǎo)致命案的'發(fā)生。”聽到這話,別害人的律師立即進(jìn)行了反駁:“根據(jù)當(dāng)時的十字路口的監(jiān)控錄像顯示,那時為紅燈,而被告人屬于闖紅燈,根據(jù)《刑法》應(yīng)負(fù)全責(zé)!钡俏槐桓娴穆蓭煵换挪幻Φ鼗卮穑骸拔业漠(dāng)事人患有嚴(yán)重的紅綠色盲癥,屬于限制民事行為能力人,所以即使負(fù)責(zé),也應(yīng)從輕判決。”說完,他拿出一張證明書來,上面寫有嫌疑人患有紅綠色盲癥的資料,并提交法院作為證據(jù)。但被害人的律師卻說:“我要求對這張證明書進(jìn)行鑒定,調(diào)查是否屬實!狈ㄔ翰杉{了被害人律師的意見,并進(jìn)行鑒定,結(jié)果表明那封證明書為捏造的,并對律師進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明,犯罪嫌疑人對其律師進(jìn)行過賄賂,并對律師及其當(dāng)事人進(jìn)行了嚴(yán)重的刑罰。
這個律師我一輩子都忘不掉,他是律師界的恥辱。我決定了,長大后要做一名正義的律師,決不當(dāng)只被利益誘惑的行尸走肉。
一個難忘的人作文14
我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師姓沈,現(xiàn)在擔(dān)任我們的副班主任,已經(jīng)教我們四年了,沈老師讓我終生難忘。
沈老師長得不高,披著短頭發(fā)。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。
有一次,我們晚托班,都在很費力地做著《補充習(xí)題》,老師去開會了,也沒來管我們。突然,聽見一個小女孩的聲音,高興的喊著:“哈,我做完了!”我們都很羨慕她,他似乎看出了我的心情,她得意地說:“要不要參考參考啊?”“那就看看吧!蔽覀儺惪谕。第二天,老師看了我們的作業(yè),好像心里想著:他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過去,到了老師那里,老師說:“你們的作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學(xué)說:“是我把作業(yè)給他們的。”老師意味深長地說:“你不應(yīng)該把作業(yè)給他,你這樣做是害了他,這樣的`話考試的時候你們還是不會的。以后不許抄了,去吧!蔽覀兟犃巳粲兴,以后誰也不抄誰的作業(yè)了。
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在老師教育我們的時候,不辜負(fù)老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
一個難忘的人作文15
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級了,再過一年我就要離開實驗小學(xué)了。說到離別,我一千個一萬個舍不得:舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們;舍不得為我們健康成長而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們;舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長。
最初轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時我讀三年級,當(dāng)時對我來說,是個全新的環(huán)境,一切都無比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里,總偏激地認(rèn)為這個學(xué)校的同學(xué)、老師和校長,都是冷漠無情的。但現(xiàn)實告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個學(xué)校后不久,我就在電視上看見了我們的李校長,他講話輕聲細(xì)語,娓娓道來,通俗且深刻。李校長給我的第一印象就是可親可敬!在以后的學(xué)習(xí)歲月里,我更多地了解了李校長。
李校長愛我們這些學(xué)生,就像愛自己的孩子。
李校長為了讓我們的知識更廣泛,更豐富,他利用寒暑假,放棄休息,四處奔走,不怕辛苦,弄回不計其數(shù)的'好書籍,我們每個學(xué)生都可以隨時到學(xué)校圖書室去借閱。有了書中營養(yǎng)的滋潤,我們的頭腦充滿了智慧,人生的深刻道理也懂得越來越多。這些書籍,我想是李校長到各個地方采集的,肯定把李校長累壞了,我們內(nèi)心除了感動還是感動!
李校長的一言一行讓我明白:做人要有責(zé)任心,做人要有愛心。我會永遠(yuǎn)把李校長當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個前進(jìn)的路標(biāo)!我會終生把李校長留在我記憶的最深處!
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