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《安妮日記》讀后感12篇(熱門)
有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的《安妮日記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《安妮日記》讀后感 篇1
泰戈爾說過:“世界以痛吻我,要我報之以歌!
樂觀是一種生活態(tài)度,樂觀的生活不怕風(fēng)雨,無論遇到什么困難挫折,都能積極面對,在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許,你的人生不是一帆風(fēng)順,也許,你的人生有很多磨難,但請不要對它失去信心,這是上帝對你的考驗(yàn)。
安妮的日記,這是一個叫安妮的小女孩寫的。如果只是一本簡單的日記,它也不會有這么大的影響力。
這本書記錄了第二次世界大戰(zhàn)期間,猶太人被殺害,安妮一家為了挽救生命,在密室里過著不見天日的生活。、
寒冷、黑暗的房間,連空氣都是壓抑的,在這個的房間里,所有的人都承受著無數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
作為一個開朗活潑的女孩,她在密室里的生活嚴(yán)重壓抑了她的個性。更重要的是,她必須承受來自密室成員的批評,這就是所謂的教育,所謂的責(zé)備,大部分的責(zé)備都是無中生有的,只是自己發(fā)泄不了心中的不快,從而變成安妮心里的`垃圾。
而安妮只是個孩子,沒有反抗的能力,只能忍氣吞聲。誰能忍受這么多的壓制和批評呢?安妮找到唯一可以傾訴的人,凱蒂,一本美麗的日記。
從那時候開始,生活的每一天,無論快樂或痛苦,安妮都會和凱蒂分享她的感受。
令我驚訝的是,在外面戰(zhàn)火紛飛、恐懼不斷的日子里,安妮沒有去想生活有多么不公平,沒有無休止地抱怨生活,而是向往更好、更穩(wěn)定的生活,滿懷希望地等待著能再次見到陽光的那一天。
有時她會在日記中抱怨,表達(dá)自己對某人的不開心和不滿,但后來她會反思,為自己粗魯?shù)脑捳Z感到羞愧,然后她會重新燃起對生活的希望和對外面世界的向往。
作為一個大學(xué)生,我感到羞愧,F(xiàn)在,我們過著非常舒適的生活,沒有繁重的課業(yè)和來自社會生活各個方面的壓力。
然而,我們?nèi)绾螌Υ?與安妮的積極、樂觀和進(jìn)步相比,我真的感到羞愧。在這樣輕松的生活中,我沒有想過如何改變我的生活,提高生活的意義,每天都像養(yǎng)老一樣生活,雖然快樂輕松,但收獲甚微。
這種生活真的有意義嗎?為什么我們不積極、客觀的態(tài)度生活呢?
生活在密室里,安妮每天都能學(xué)到一些東西,包括文化,包括生活的真諦,還有對社會的認(rèn)知。
我們要活在一張積極樂觀的笑臉上!在困難的日子里,記得要堅強(qiáng),別忘了在輕松的日子里保持積極的心態(tài)!
《安妮日記》讀后感 篇2
這個寒假我讀了《安妮日記》這本名著,讀安妮日記有感。它的作者是14歲的安妮。弗蘭克,可惜她在15歲就死了。
安妮。弗蘭克,1929年生于德國法蘭克福的一猶太家庭,1933年希特勒上臺,開始瘋狂地迫害猶太人,弗蘭克一家移居荷蘭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后不久,德國法西斯占領(lǐng)了荷蘭,在這里避難的猶太人同樣遭到殘酷迫害。為了逃避納粹的逮捕、監(jiān)禁和屠殺,弗蘭克一家在朋友的幫助下,躲進(jìn)了父親的公司大樓里一處隱蔽的地方,直到1944年8月4日,綠衣警察進(jìn)了后屋,逮捕了所有隱藏的人,以及克拉勒和科弗斯,并把他們送進(jìn)德國的和荷蘭的集中營!昂笪荨北簧w世太保搶掠一空。米普和艾莉在留下的書籍、雜志和報紙中間發(fā)現(xiàn)了安妮的日記。
在“隱匿者”之中,只有父親得以生還?死蘸涂聘ニ菇(jīng)歷了苦難,在荷蘭集中營僥幸活了下來,又回到他們的家中。安妮于1954年3月——解放前的兩個月,在貝爾根—貝爾森集中營去世。
在書中,安妮提到了與她一起隱藏的同伴們,她對范丹太太的虛偽、對她的父親獻(xiàn)殷勤的厭惡。她自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立的見解,她認(rèn)為她的母親很可悲,每天都做一些家庭主婦所做的瑣事,她要成為一個自立的女人;她認(rèn)為她的.父母都不理解她,經(jīng)常與他們產(chǎn)生沖突。她用她自己早熟的頭腦對戰(zhàn)爭與和平、人性善惡、男女兩性社會角色等重大問題的思考;同時她在日記中也真誠地袒露了一個十四五歲的少女在青春期性意識的覺醒和對彼得從友情到愛情的情感的渴望,中學(xué)生作文《讀安妮日記有感》。
“范丹太太,那個宿命論者,嚇得快要哭了,很小聲地說:“噢,太可怕了,炮打得這么兇!”用另一句話說,不就是:“我真害怕!”我覺得白天不像黑夜那么可怕。我像發(fā)燒似的那么叫喊,請求爸爸點(diǎn)上蠟燭?墒撬F面無情,仍然沒有點(diǎn)亮蠟燭。這時突然響起了噠噠的機(jī)關(guān)槍聲,這比炮聲更可怕。母親從床上跳起來,點(diǎn)上蠟燭,這使父親很生氣,認(rèn)為違反了他的意思,媽媽堅定地回答:“安妮可不像你一樣是個老兵呀!”事情就此結(jié)束!”這段文字讓我看到了他們在苦難中痛苦的等待;我能想象到他們的心跳得是如何的激烈;他們所說的炮聲令我毛骨悚然。
安妮在苦難中表現(xiàn)的如此堅強(qiáng)、勇敢。她鼓勵自己要度過這次劫難,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想——成為一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。她開朗的個性、早熟的思想,早已看穿了這個世界看透了身邊的每一個人,她對未來的渴望,希望能早早地回到學(xué)校去和同伴們學(xué)習(xí)、玩耍。她在戰(zhàn)爭后希望能成為荷蘭人,她認(rèn)為荷蘭人的勇敢品質(zhì)讓她欽佩。
《安妮日記》讀后感 篇3
你一定可以想像,我們經(jīng)常滿懷絕望地問:戰(zhàn)爭有什么不能和平相處?這一切破壞到底是為了什么?會問這問題,是可以理解的,但目前為止沒有人拿得出滿意的答案。為什么英國人的飛機(jī)愈造愈大,愈造愈精,同時又一直弄出一大堆要重建的新房子?為什么每天花幾百萬打仗,卻拿不出一分錢給醫(yī)學(xué)研究,藝術(shù)家或窮人?為什么有些人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?哦!人為什么這么瘋?——《安妮日記》
散發(fā)著單純和安靜氣息的文字,安妮用最樸實(shí)的方式在我們面前解剖了戰(zhàn)爭,沒有所謂的正義,沒有所謂的利益,沒有所謂的分歧,只有人性中深深的瘋狂……讓文字,圖片,錄象帶我們回到寂靜中。
荒風(fēng)從沙漠躍起,伴隨著裝甲履帶的轟鳴聲,是一陣陣婦女兒童的哭泣,是一次次士兵冷漠的臉,一顆顆難名破碎的心。從非洲的熱帶雨林到中東貧瘠的沙漠之地,從極北荒地的苔原到哥倫比亞荒蕪的山地,戰(zhàn)火不熄,烽煙難滅。從遙遠(yuǎn)的時代,人們就不斷的發(fā)動戰(zhàn)爭。但人們?yōu)槭裁炊鴳?zhàn)?膨脹的權(quán)力欲?極端的`霸權(quán)?還是為了追求財富和土地?為什么?要以他人生命為代價?為什么要破壞別國幸福的家園,為什么讓男人嘆息,讓女人哭泣…
XX年西班牙一次知名的攝影展上,一張照片吸引了人們的目光。照片是一個女孩,十二三歲,身上穿著補(bǔ)丁的衣服,戴著翠綠的頭巾,手中捧著一只和平鴿,可眼神卻一片迷茫,一片彷徨,那是對生命的無奈,還是對和平的渴望?照片下有標(biāo)題:攝于巴基斯坦加沙地區(qū)。這幅照片我端詳了一遍又一遍,我忽然感到自己的心仿佛糾結(jié)起來。她同安妮一樣,無辜地被卷入戰(zhàn)火,驚懼每天折磨著他們脆弱的神經(jīng),而世界上,仍有許多人,在承受著戰(zhàn)火的煎熬,而我們卻無能為力。
XX年,烽火在巴比倫上空燃燒,敢于挑戰(zhàn)美國權(quán)威的伊拉克很快被擊敗。但戰(zhàn)爭的災(zāi)難并非只有戰(zhàn)敗國的生靈涂炭,依然迫使美國駐軍于此,時至今日,有多少美國大兵血撒異域!三年戰(zhàn)爭,兩個輸家!
死去的士兵們,他們之前可能是跳街物的嘻哈男孩,有的有了心愛的女孩,有的已經(jīng)結(jié)婚,他們本該在家鄉(xiāng)的酒吧與朋友喝著啤酒聊天,牽著愛人的手漫步于林蔭小道?墒,命運(yùn)卻被定格在了瞬間,僵硬的身軀,彷徨的眼神,迷離的淚水,沖突的雙方,血與淚的過揚(yáng),你既無怨,我亦無悔,當(dāng)伊拉克人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)時,美國士兵也在用生命捍衛(wèi)著大國的霸權(quán)。
何時,何地,你我的眼中能沒有仇恨,手執(zhí)橄欖枝屹立夕陽下,讓夕陽將彼此身影拉長,讓微風(fēng)拂亂彼此的頭發(fā)……
《安妮日記》讀后感 篇4
暑假里,我花了很長的時間細(xì)細(xì)地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟。
《安妮日記》主要通過一篇篇日記告訴人們一個活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個猶太家族,從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn),她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進(jìn)“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學(xué)習(xí),每天仔細(xì)記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營的故事。
我十分喜歡安妮,他是一個純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅強(qiáng)的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。
最令我佩服的是,安妮的堅強(qiáng)與對生活的熱愛,十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂,可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開窗,晚上不能開燈,一個月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說話只能低聲細(xì)語,生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅強(qiáng)的,即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒有讓她自報自棄,并沒有讓她對生活失去信心,她依然對一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說過:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的'美麗開端!边@就是她對生活積極向上的態(tài)度。
安妮勤奮學(xué)習(xí),用自己的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發(fā)生的事情,她對戰(zhàn)爭、人性、反猶太人主義進(jìn)行思考,對與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等進(jìn)行思考,逐漸的從由一個任性、不懂事的女孩成長為了一個成熟的人。安妮嚴(yán)格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗(yàn)自己的言行,糾正自己的缺點(diǎn),錘煉自己的性格。最令我感動的是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛生活的品質(zhì),身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動,為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭精神而感動,更為安妮身上的精神品質(zhì)而震撼,所折服……
《安妮日記》讀后感 篇5
那是一段并不完美的日子,剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人,安妮做什么事都是留意翼翼的,連上廁所和用水的時間都被控制,還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每一天的事情和自我的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是搞笑的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自我的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅信,人們的內(nèi)心是善良而完美的!卑材菰谌沼浝飳懙。
安妮是一個樂觀的女孩,字里行間都透漏出她對未來的完美期望,她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時,她正等待著黎明并鼓勵別人,溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者,但這個簡單的愿望被當(dāng)時的黑暗籠罩和淹沒,像海面上的泡沫一般,只能遠(yuǎn)望而無法觸碰。但她依然懷著期望,用樂觀的.眼神觀望此刻,暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂的“流水賬”,而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動的戰(zhàn)爭,她的完美花季被埋葬在納粹集中營里,冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭不是我能想象的,我也不期望有戰(zhàn)爭來臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時珍惜此刻的時光。
“我期望在我死后,仍能繼續(xù)活著!
她做到了!1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊,成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許,在法西斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑著說:“我相信善良!
我不敢去想象當(dāng)時的情景,也無法可想,但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切,但它無法摧毀人的心靈,正因?yàn)槿绱,才有了《安妮日記》,它寄托了一個少女的完美愿望,記錄她對自我和社會的思考,感動和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
《安妮日記》讀后感 篇6
直到今日,我仍不愿去回想上個世紀(jì)三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭,一想起它,腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟,我不要看到不幸的淚,不要看到絕望無助的眼神,我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩,而不是吟唱無助的詠嘆調(diào)。
初看《安妮日記》這本書,是我在書店閑逛的是時候,大概是出于好奇,拿起來,翻閱了一下,竟沒想到會越看越好看,就把它買回家了。就是這樣我與一名猶太小女孩進(jìn)行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動?這本書的主人公是一位德籍猶太人,名叫安妮·弗蘭克。當(dāng)時,猶太人是受到歧視和排擠的,同常人地位都差之毫厘,當(dāng)時是法西斯主義,猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過完13歲生日不久后,他們一家就開始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下,躲進(jìn)了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方,被安妮稱為“密室”。自從來到這里后,他們每天過著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活,無論干什么,都得小心翼翼、悄悄的,生怕弄出聲音來被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾,不讓一絲光線透出來或照進(jìn)來。只有在深夜稍微探下空氣,但更不能出發(fā)響聲了。本來,一個本應(yīng)在家里享受陽光、享受自然,在學(xué)校快樂學(xué)習(xí),一個擁有藍(lán)天、自由飛翔的花樣少女,現(xiàn)在卻因民
族被歧視而躲在看不見陽光,享受不了生活快樂的小屋中,比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦,是多大的'打擊和折磨啊!在這種情況下,她用她的筆記,記述了在小屋的一切,筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光,同時也在這樣的暴烈情境下,去糾正自己的錯誤和缺點(diǎn),鍛煉自己的性格。雖然她很不幸,生活條件更差勇,但身處逆境卻不屈服,不喪氣,仍然抱著樂觀的心態(tài)面對一切,胸有理想、頑強(qiáng)拼搏的性格真讓人佩服!我記得安妮曾說過一句話:“假如我仰望天空,我就想,一切都將會變好的,這種苦難必定會有盡頭,和平與安寧將重新降臨世界!蔽矣X得只有人們才會愚蠢地去斗爭,戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭是痛苦的。如果人們用“善”,對待每一個人,和睦相處,一定可以成為朋友。
安妮雖然承受了這么多,但她非常堅強(qiáng)。在她的一生中,她曾經(jīng)說過:我能感受到百萬人所遭受的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活經(jīng)歷看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的魅力開端。我覺得這句話說的非常正確,安妮所要承受的東西,并不是我們所有人都能承受的。如果我們大家都有一段困難的生活經(jīng)歷,為什么不像安妮一樣,去把那些痛苦的經(jīng)歷“變成”一段有趣的冒險呢?讓我們和安妮一樣吧,讓每一段痛苦的經(jīng)歷都“變成”一段有趣的冒險吧!
《安妮日記》讀后感 篇7
看著醒目的書名、可愛的肖像,翻開嶄新的封面,品讀著里面通俗易懂的文字,起初我以一顆平常心去閱讀這一本書,接著繼續(xù)讀下去我的心情是復(fù)雜的,同情、難過、憤怒、敬佩之情油然而生。
《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記錄二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福,為了躲避納粹黨的追殺,一家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一本日記本作為生日禮物,從此開始用日記記錄生活,就這樣她度過了漫長的25個月,她在密室里白天不可以拉開窗簾,晚上不可以開燈;可以說她的生活是暗無天日又痛苦,她是失去自由的,只能在密室里活動,只能靠聊天、閱讀、寫日記打發(fā)時間。安妮,一位成長中的少女,花一樣的年紀(jì),但她卻承受了她這個年紀(jì)不該有的壓力,如果沒有殺戮,她可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)朋友快樂地玩耍,可以享受生活的歡樂。然而現(xiàn)實(shí)沒有如果,她生活在恐怖的密室之中,整天提心吊膽活著;即使過著如此恐懼的生活,她也沒有放棄生活、放棄自己,做一個開朗樂觀、理性的女孩。比起安妮,我們非常幸運(yùn),生活在幸福、和平的中國,不用擔(dān)驚受怕,物質(zhì)豐裕,生活快樂?墒且恍┩瑢W(xué)經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)太累,不按時完成作業(yè)。因此我經(jīng)常告誡學(xué)生:少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國的富強(qiáng)就要靠你們這一代,要清楚明白自己肩上的.責(zé)任。
從歷史我們知道《安妮日記》是希特勒領(lǐng)導(dǎo)的法西斯黨對猶太人種族滅絕政策的最有力的見證,納粹黨是冷血無情的,由于種族歧視,納粹黨硬生生殺害了600萬猶太人,這慘絕人寰的殺戮讓我想起了日本侵華的南京 ,整整30萬人啊,我們的同胞成為日本人比賽的載體,取樂的對象,奪去同胞們寶貴的生命;這手段極其殘忍,極其野蠻,真是喪心病狂、令人發(fā)指;這是對生命的踐踏、不尊重,日本人為何要瘋狂地屠殺?我們每個人心里都清楚:落后就要挨打呀,只有中國富強(qiáng),才不被欺負(fù)。如今,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國家的綜合國力越來越強(qiáng),人民生命財產(chǎn)安全得到保障,我們要有一顆感恩的心。
安妮,讓我們明白:人可以被消滅,但不可以被打敗;她永遠(yuǎn)活在我們每一個人的心中,就像她所說:“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著”。歷史不能被改變,但可以被牢記。我們要吸取教訓(xùn),友善待人,與人和諧、平等相處。
《安妮日記》讀后感 篇8
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期,戰(zhàn)爭境況對德國 納粹來說越來越緊迫,同時,他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達(dá)安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴(yán)禁上廁所,僅有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月里,安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自我的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然應(yīng)對每一天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的期望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)———這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國 納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯(lián)系起來,可是不僅僅如此,在密室中發(fā)生的一切,“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時候,我們看到,異常是成年人,是立刻調(diào)整自我的行為,想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境,還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄夢想與原則的借口?”就像萬達(dá)安先生在和平時期還能幫忙初到荷蘭的'弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?應(yīng)對死亡的陰影,她的心靈一向是平和與真摯的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是趣味的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自我的夢想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅信,人們的內(nèi)心是善良而完美的!
所以,在閱讀了《安妮日記》時,在大的戰(zhàn)爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。她說:“我必須承認(rèn),坐在天窗下頭,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么東西能比這個更歡樂的嗎?”
《安妮日記》讀后感 篇9
《安妮日記》是一部在逆境中寫就的成長日記,帶著暖意和堅強(qiáng)。這本被轉(zhuǎn)譯成幾十種語言的日記讓作者的名字深深烙在了人們的心中,她就是安妮·弗蘭克(Anne· Frank)。
這本書講述了第二次世界大戰(zhàn)后期,為了躲避一張突如其來的傳票,安妮隨家人躲藏到了父親公司的秘密小屋,同在的還有父親的朋友溫達(dá)安一家和猶太醫(yī)生杜瑟爾。
當(dāng)時是1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,一家人就開始了藏匿生活。安妮用過生日時收到的日記本記錄了她長達(dá)25個月的密室生活。她給日記本取名叫“基蒂”,把它當(dāng)作自己的好友,常以書信的形式,向它講述自己的生活狀況和心情感悟。那時豆蔻青春的安妮宛若一朵盛開的花蕾,卻長期呆在沒有陽光、沒有音樂、沒有洋娃娃的幽暗密室。她像所有的少女一樣,有著深藏在心底的秘密,有著細(xì)膩的感情世界,有著對未來的無限憧憬……只是,她在如此花樣的年華,卻沒有本該屬于她的正常生活。他們必須天天提心吊膽,不能有半點(diǎn)響動,否則就有被發(fā)現(xiàn)的危險。他們只能通過朋友供給日常的食物和生活用品,以及獲知外界的信息。偶爾糧食、生活用品配給短缺,就得節(jié)衣縮食,吃爛掉的食物,穿破舊的衣服。但安妮并不抱怨,她一直對生活充滿希望,只是悲傷、痛苦、別離讓她過早地體會到了人生的苦與悲。她的文字,讓我看到了她的堅強(qiáng)和自信……
“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,我就不可能不幸福!”
“我經(jīng)常心情沮喪,可是從來不會絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成是一場有趣的探險,并且將每個艱辛匱乏當(dāng)成使日記更豐富的素材!
這是多么樂觀的態(tài)度,多么堅定的信念!安妮身處困境卻樂觀向上的精神,正是驅(qū)使她頑強(qiáng)地與窮苦、疾病、饑餓做斗爭的動力,促使她在秘密小屋的艱苦環(huán)境下仍然充滿著希望,期待著戰(zhàn)爭的盡快結(jié)束,向往著正常的生活和外面的'世界。想想現(xiàn)在的我們,有著優(yōu)越的生活條件,卻什么苦都吃不了,一碰上困難就打退堂鼓,受到一點(diǎn)點(diǎn)磨煉就連連抱怨,真令人慚愧。我們或多或少都曾這樣做過,作業(yè)遇到難題不愿動腦筋,天冷不愿早起、上學(xué)遲到,生日沒收到禮物就發(fā)脾氣,一受到別人的指責(zé)和批評就憤憤不平,想想真是很不應(yīng)該。我們要學(xué)習(xí)安妮的堅強(qiáng)不屈、積極樂觀,做一個不被艱辛嚇倒、不向困難屈服的人。
安妮在困境中寫下成長日記,我也在安妮的日記中學(xué)會堅強(qiáng)。有什么能比讀到如此樂觀向上的文字更令人感動呢?我讀著安妮的日記,體會著她的苦悶與堅強(qiáng),感受著她的樂觀與成長。
《安妮日記》讀后感 篇10
最珍貴的東西是免費(fèi)的。
信念、希望、意志、夢想所有這一切都是免費(fèi)的,只要想要都可以得到。
還有春風(fēng)、細(xì)雨、皎潔的月華、還有燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好風(fēng)物,都是免費(fèi)的。包括我在《安妮日記》中讀到的——從頭至尾,充斥著“愛”、緩緩沁入我的心脾。
文章開頭就流露出作者對這本日記的愛!拔乙@日記當(dāng)我的朋友,還要為這位朋友取一個名字,叫吉蒂!卑材輰ψ约旱囊槐拘⌒〉娜沼浫绱苏湎,把自己感動的、感觸的每一件事情都告訴這位朋友,可見這本日記對于安妮是一位知己、一位無話不談的知己。
同樣地,安妮對他最要好的同學(xué)也充斥著愛,她的`名字是漢妮莉。文章中有一段的描寫特別生動不得不迫使我把它摘抄下來。“我看見她衣服破爛,面容消瘦憔悴。她注視著我、大大的眼睛里帶著那樣的哀傷和責(zé)備、我看出里面的意思,哦安妮,你為什么拋棄我?救救我,救我離開這個地獄!我卻救不了她!蹦欠N極度的悲痛的心情凝結(jié)在安妮的心里。愛和拋棄使安妮產(chǎn)生了強(qiáng)烈的內(nèi)疚之情。這種痛苦比熱鍋上的螞蟻還要燙,比火山爆發(fā)還要劇烈。它是一種無法表達(dá)的疼痛,但是我們都能理解。只有心中存愛,才會因此產(chǎn)生無比的痛。
安妮還愛寫。寫作使她擺脫所有的俗慮、使他的精神鮮活振奮!同大部分人一樣安妮曾經(jīng)也抱怨過。哀嘆自己不會畫畫,但她終于意識到自己至少還能寫。珍惜自己所擁有的,不要去抱怨別人有而自己沒有的東西,因?yàn)樽约阂矒碛泻芏喽∏墒莿e人所沒有的。安妮認(rèn)識到了這點(diǎn),她珍惜自己的這一優(yōu)點(diǎn),寫了好幾篇童話。她希望自己有一天能成為作家,對夢想的愛也是我們每個人都有的,但是我們不是每一個人都像安妮那樣付諸于行動的,不是嗎?
安妮還愛自然。她向往藍(lán)天、鳥鳴、月光、正在綻放的花朵。我們可能也愛自然但一定沒有她那么深刻。因?yàn)橹挥惺チ、我們才會珍惜。那時安妮住在密室里,要看到藍(lán)天、聽到鳥鳴已經(jīng)成為夢想了,不可能做到,所以才會有這種感覺。作為幸福的我們應(yīng)該珍惜這一權(quán)利,溶于大自然的權(quán)利。
安妮還愛很多很多,寫也寫不完。但是從上文已經(jīng)可以看出安妮的心靈被愛滋潤了。她充滿了愛。整篇安妮日記無時無刻都散發(fā)的濃郁的愛。
安妮日記使我們懂得很多很多,體會到了人間無處不在的愛。讓我們打開發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。去看見、去感受、去珍惜那免費(fèi)而又珍貴的愛。
《安妮日記》讀后感 篇11
回到生命本質(zhì),每一個人的生命都值得仔細(xì)審視,其實(shí)都有屬于自己的秘密與夢想。但事實(shí)是,我們一再地為生存忙碌時,我們就會對尋找和堅持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期(1942―1944),戰(zhàn)爭境況對德國的納粹黨來說越來越緊迫,同時,他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達(dá)安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴(yán)禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月里,安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長,她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)——這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國的納粹黨的暴行或是一個小女孩的成長聯(lián)系起來,但是不僅僅如此,在密室中發(fā)生的一切,“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時候,我們看到,特別是成年人,是立刻調(diào)整自己的行為,想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境,還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達(dá)安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢?面對死亡的'陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想:我的夢想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅信,人們的內(nèi)心是善良而美好的!
所以,在閱讀《安妮日記》時,在大的戰(zhàn)爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。她說:“我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么比這更愉快嗎?”
《安妮日記》讀后感 篇12
好久沒有看到這么讓人心痛的故事了。由于安妮一家是猶太人,在二戰(zhàn)期間為了躲避納粹的逮捕,一家人躲進(jìn)了閣樓,一躲就是兩年多。在這兩年里,安妮在她的日記“吉蒂”里記錄了這兩年的心路歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從安妮的文字不難看出,她年紀(jì)雖小,但卻心智成熟,天性樂觀,洞察一切,明辨是非。之所以會讀《安妮日記》是因?yàn)橹腊⒛匪固氐び羞@么一個博物館叫安妮之家。這個博物館因《安妮日記》而聞名于世。于是懷揣好奇,開始看這本書。從序言開始,就知道這本書折射的是二戰(zhàn)時期被陰霾籠罩下的歷史。也是從序言便知道,安妮一家的最終結(jié)局。直到現(xiàn)在寫下“安妮一家的最終結(jié)局”,仍然抑制不住留下眼淚。安妮記錄了他們在密室里的日常生活;記錄了住在一起的人們心情變化,喜怒哀樂;記錄了她對生活的惶恐和希望。文字生動而活潑,看書的過程中我分明看到了一部活生生的電影,看到安妮可愛的樣子。
如果,如果在看安妮的日記之前,我不知道她們的結(jié)局該有多好。安妮一次次的寫到戰(zhàn)爭到年底有可能就結(jié)束了,她們有可能就重獲自由了。每次看到這些字眼,反而更加心痛,心痛即使她生性樂觀,但現(xiàn)實(shí)卻不是如她所愿。如果提前不知道結(jié)局,我一定像安妮一樣,滿懷希望,雖然當(dāng)下生活艱難,煎熬,但終會過去。我會期待安妮回歸自由的那一天,我會期待她穿上合身的漂亮裙子那一天,我會期待她暢快的呼吸自由空氣的那一天。讀日記的整個過程中自己的心情復(fù)雜而糾結(jié),好像越往后她離自由越近,又好像越往后讀,越接近她的悲慘命運(yùn)。
不敢想象,安妮被抓到集中營會是怎樣的心情。她聰明,成熟,心思細(xì)膩,活生生,該如何面對納粹集中營地獄一般的摧殘。不敢想象,當(dāng)自己的所有希望全部幻化成泡影,該有多絕望,心痛。集中營的日子里,她還會不會經(jīng)常想起她的'日記本“吉蒂”。安妮逝世后的一個周,德軍宣布投降。她最終的最終沒有堅持到最后,沒有看到黎明。戰(zhàn)后,只有安妮的父親生存了下來,此時的父親又該是怎樣的痛徹心扉。他為了保護(hù)妻女,從德國搬家到了阿姆斯特丹,又進(jìn)而攜全家搬進(jìn)密室,可是,所有一切努力最終還是敗給了殘酷的戰(zhàn)爭。他拿到安妮的日記后,又是懷著怎樣的心情讀她心愛的小女兒的心路歷程,躍然紙上的明明是一個可愛的小女孩,明明是一個鮮活的生命。
很久沒有讀到一本書,像《安妮日記》一樣,給我?guī)砣绱藦?qiáng)烈的心痛。愿世界和平,愿不再有任何人因?yàn)閼?zhàn)爭顛沛流離。
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