實用的小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
成長是需要磨練的。小時，剛開始學(xué)走路的時候，總摔跤，但是也因為了摔跤使我學(xué)會了走路；上小學(xué)的時候，因為剛開始的時候不用功，成績不好，但是也因為那次的成績使我發(fā)憤用功，讓自己變成了優(yōu)等生；上了中學(xué)，參加競選，因為人緣不好，落選了，但是也因為那次的失敗，使我注意到應(yīng)當(dāng)與同學(xué)融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經(jīng)驗：成長需要磨練。如果沒有當(dāng)初的摔跤，我可能現(xiàn)在都不會走路；如果沒有當(dāng)初的成績，我可能現(xiàn)在還是一個差生；如果沒有當(dāng)初的.落選，我現(xiàn)在還是一個自以為是,眼里沒有他人的人
一粒沙礫進入蚌殼后，由于不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。
朋友當(dāng)我們面對挫折的時候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽光總在風(fēng)雨后
成長需要磨練。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個大城市的郊外，不過，我們住的卻是農(nóng)村的房子，房子雖小，但屋外很開闊，我爺爺以前是當(dāng)兵的，我奶奶以前是農(nóng)民，現(xiàn)在，那一塊菜地已經(jīng)給親戚種了，我們回家鄉(xiāng)時，親戚們還很熱情地招待我們，那蔬果一個個甜甜很的，像吃了蜜糖一樣甜。
春天來了，春筍從土里探出頭來，花兒從花苞中冒了出來，可愛的小蜜蜂從養(yǎng)蜂人家里的巢中飛了出來。芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊、小野花等都成為了農(nóng)村的別有風(fēng)趣的裝飾，雞冠花像一個個小公主，頭上像戴了一個小皇冠。小野花像一個個農(nóng)村的孩子，自由地欣賞著這美麗的田園風(fēng)光，它們和我們一起享受著這春天的歡樂無限和美好的時光。
春天結(jié)束了，生氣勃勃的夏天又到來了。小鳥在枝頭上歡唱，知了在樹上合唱，小山羊在思考著什么，牛、豬、雞和鴨都興高采烈覓食著。在太陽高高升起的時候，你會看見很多農(nóng)民在田下干活，有的.在插秧，有的在耕耘，有的連午飯的都帶到田下吃，可見鄉(xiāng)村的人們是多么勤勞呀！
涼爽的秋天到了，花兒凋謝了。但是，人們辛勤勞動的成果熟了，一顆顆稻谷金黃金黃的，一個個果子甜甜的，那都是誰的汗水灌溉而出的呢？沒錯，是農(nóng)民，是夏天的時候，勤勞的農(nóng)民流下的，他們可以不顧一切，冒著毒辣的太陽在田下干活，今天，看著五谷豐登的蔬果，肯定會請我們大吃一頓的。
冬天，青蛙不叫了，蛇不捕獵了，小熊不再“嗷嗷”叫了，大地像沉睡了一樣，每家每戶燒火做飯，有的吃火鍋，有的吃燒烤，多么休閑呀。
我愛我的家鄉(xiāng)的這一番景色。
小學(xué)生作文 篇3
我是一棵生長在大森林的樹木，原來的我每天都能陪伴著小動物們自由自在地玩耍，我生長的非常快樂。
忽然有一天，一群背著電鋸、扛著斧頭的工人師傅來到了我的面前。他們將我鋸斷后，用斧頭把我身上的枝枝椏椏砍掉，然后把我運出森林，運進機器轟鳴的工廠，再經(jīng)過工人師傅們一道道的'加工工序，我便成了人們享用美味時的工具—一次性筷子。我甚至還被出口國外，為國家賺取外匯。那時的我看到自己有這么大的用途，心是還挺得意的。但漸漸的我便失去了剛開始時的興奮與得意，甚至一看到背鋸扛斧頭的師傅便感到恐懼。因為他們把我做成的只是一次性筷子，人們用過一次便將我當(dāng)成廢棄物，毫不留情地把我丟進了臭烘烘的垃圾箱，可憐我的便及早地結(jié)束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不僅僅極地大造成了我國森林資源的浪費，而且還造成了環(huán)境污染。有些小飯店，用完了我便將我隨便地丟棄在路邊的垃圾堆或是小河里，使得過路的行人都要快步離開，并說：“這兒真臟”。由于有了污染，河里的小魚、小蝦、小蟹們不斷的死去，死去的小生靈們的身體腐爛后，又污染了河流的水，使得河水也變臭了。于是人們開始在責(zé)罵：“這該死的一次性筷子，把河水搞得這么臭……”。
小河爺爺成天流著淚，叫苦連天，我們的心里也非常的難過。可這能怪我們嗎?人類啊，你們是地球的主人，你們不保護你們賴依生存的環(huán)境，不愛護森林，亂丟棄垃圾，造成嚴重的環(huán)境污染，你們的子孫后代終將會受到大自然的懲罰!
快快醒悟吧，愛護我們即是愛護你們?nèi)祟愖约?
亡羊補牢，為時未晚哪!
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