成長(zhǎng)作文精品【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是雛鷹學(xué)會(huì)飛翔,是企鵝跨入海洋,是螢火蟲的尾燈漸漸變亮。
從我們呱呱落地的第一聲啼哭,就開始了一個(gè)生命的成長(zhǎng),而這一切,都會(huì)被默默的記錄下來。
他們可以是偉大的父母。幫你拍的'照片,和你笑談你小時(shí)候的逸聞趣事就是成長(zhǎng)的見證。每次回家我總會(huì)翻箱倒柜的挖出一些泛黃的照片細(xì)細(xì)回味。看到我頑皮的爬上石堆,摔得只剩半顆的大門牙;看到我牽著爸爸的大手在夕陽下散步;看到我很小的時(shí)候過生日滿嘴的白渣兒;還看到門前那個(gè)秋千......到現(xiàn)在還沒有拆掉。然后,他們看見我的腳印越發(fā)長(zhǎng)大了。然后我看見了他們的臉上皺紋越發(fā)密了。
他們可以是從小玩到大的好伙伴。他們和你享受著同樣青春的樂趣。我每次來到小溪邊,總喜歡靜靜聆聽溪水敲打鵝卵石后歡快而又沉穩(wěn)的聲音。我想起我老喜歡和他們頂著大太陽笑哈哈的在水下抓魚,那笑聲逗得溪水都笑開了花。我看見,那水悄悄地從大腿跌到了膝蓋。每日清晨大家總是不約而同的趕來,因?yàn)榇謇镉锌么蠡睒,大伙都喜歡跳著爬上去,狠狠地拽著那根樹藤拼了命的搖啊搖。我看見我們的大槐樹比以前更大了,更能一樹遮天了。而我們?cè)僖膊挥锰郎夏强脴淞恕?/p>
那時(shí)候的我們追著雞呀鴨啊的滿天飛,摔了嘴啃泥還笑著爬起來,不沉穩(wěn)的我們就在嘻嘻哈哈中長(zhǎng)大了。
小溪旁的大洞,還在。
大槐樹上我們?cè)?jīng)刻得諾言,也還在。
而我們那顆童稚的心,卻丟在了成長(zhǎng)路上,再也不在了。
成長(zhǎng)作文 篇2
晴朗多云的日子悄悄過去,走過春夏秋冬,站在被夏雨打濕的水泥路上,思緒像云朵一樣一朵一朵蔓延,讓我想起那個(gè)夏天的你我。
那一天,數(shù)學(xué)考試的失敗讓我心情倏然,理智一片混亂。每當(dāng)我從書上抬起頭來,我酸痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚流滿面,悲傷充斥心頭,大腦一片空白。
突然,你推開門,我趕緊擦眼淚。還好我偷偷嘆了口氣,你沒注意到你看到我汗?jié)竦亩绦,于是你拎著電風(fēng)扇進(jìn)來,給我插上電源,打開風(fēng)扇,調(diào)整風(fēng)速防止作業(yè)被風(fēng)吹起來。然后你給我端了一杯牛奶,親切的對(duì)我說:孩子加油,期中考試結(jié)束了,還有月考,但是你不能放松!說完,你就離開了。
悲傷再次充斥了整個(gè)房間,期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)還在我心中徘徊。我一直告訴自己:不要想,不要想。所以我把全部精力放在理解數(shù)學(xué)題上。隨著草稿紙一張張的`用完,數(shù)學(xué)題就由我來解決了。突然,我陷入了一道數(shù)學(xué)題,我的作文被一篇又一篇的草稿紙?zhí)顫M了,時(shí)間一分一秒的過去,但我卻毫無頭緒,我的煩躁占據(jù)了我的大腦。我大吼了一聲,特別大。
你沖進(jìn)來了,孩子。怎么回事?我一句話沒說,你走過來看到桌上的草稿紙,然后你意識(shí)到。這個(gè)問題解決不了嗎?來給我看看。看到你順手拿起一張草稿紙,抄下標(biāo)題,做好圖,然后離開。
我蹲在房間的角落里,眼淚不停的流出來,期中考卷又回到我的腦海。我開始迷茫,不知道該怎么辦。
唰唰唰唰唰筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中。我抬頭站了起來。隨著聲音傳來,我站在門口,擦干眼淚,發(fā)現(xiàn)你在不停的算計(jì)。地上有一堆草稿紙,我手里攥著一個(gè)鈍的。一股熱浪涌上我的眼眶,我輕輕走了進(jìn)去。媽媽,你詫異地轉(zhuǎn)過頭,然后沖我笑了笑?,孩子,我解決了這個(gè)問題。聽著你的解釋,一股暖流流過我的心。
媽媽,感謝您的公司在成長(zhǎng)的路上。我很開心。
成長(zhǎng)作文 篇3
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到許多煩惱,我也不例外,接下來就讓我給你講一講吧。
最近各個(gè)班級(jí)的學(xué)生交往密切,有的是因?yàn)橛泄餐Z言,有的是因?yàn)榕d趣愛好相同,我也一樣,我和一位五年級(jí)四班的`同學(xué)關(guān)系特別鐵,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲液退≡谕粋(gè)小區(qū),放學(xué)總是一起回家。所以我們定了一個(gè)規(guī)矩,如果有一個(gè)人放學(xué)時(shí)間比另一個(gè)人早,就要耐心的等待另一個(gè)人。如果有特殊情況就要提前向另一個(gè)人通知。
計(jì)劃進(jìn)行的非常好,可有一次我放學(xué)之后沒見到他,我就一直在那里等,可值日生都走了,我還沒有見到他。我跑到教室找他時(shí),教室已經(jīng)沒人了,我非常生氣,第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒有等待過對(duì)方了,可我也按耐不住回家時(shí)的寂寞,心里十分矛盾,我如果道歉又該怎么說呢?如果不道歉又不想失去這個(gè)好朋友。這個(gè)問題一直在我心里,讓我吃飯吃不好,睡覺睡不香,常常一個(gè)人在床上翻來覆去睡不著,望著天花板沉思。
周六時(shí)我鼓起勇氣,上樓去找他玩,看看他是否同意。如果他下來和我一塊玩了說明他也不想這樣下去了,如果不同意就只能想其他辦法了?烧l知他就像啥也沒發(fā)生一樣,下樓后,他向我說明了原因,是因?yàn)樗改赋霾盍,那天他姐姐來接他了就直接接他回家了,我明白了其中的原因,心里暢快多了。我們倆又和好如初了。
這個(gè)煩惱雖然困惑了好久,但它也告訴了我一個(gè)道理:我們遇到問題不要匆忙下結(jié)論,我們應(yīng)該心平氣和的去解決問題。這個(gè)道理將一直印在我的腦海中。
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