[優(yōu)秀]成長(zhǎng)的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的情意會(huì)像陳年老酒，愈久彌純 。 結(jié)尾：我牢牢地珍藏著這些美好的'記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不再孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　隨著時(shí)間地流逝，記憶也變得模糊了，但那一個(gè)粗糙的手我至今還沒(méi)有忘記，他是那么溫暖。

　　在我一、二歲的時(shí)候，天天哭，遇到一點(diǎn)事，總會(huì)號(hào)啕大哭，但她還是在一邊地安慰我，每一天幫我換尿布，沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的念頭

　　在我三歲的時(shí)候，她開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，教我說(shuō)話(huà)，教我如何用語(yǔ)言去交流。開(kāi)始教我從一數(shù)到十，運(yùn)用我手上的十根手指頭。每一天的晚上堅(jiān)持講故事讓我睡著，讓我學(xué)拼音，認(rèn)字。

　　在我五歲的時(shí)候，剛上一年級(jí)，她就教我寫(xiě)漢字，學(xué)漢字，拼漢字，學(xué)漢字。教我如何算數(shù)學(xué)，教我“+”，“-”，“*”，“/”，每次我一做數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)手指，她就會(huì)說(shuō)：“我的兒子是最棒的，算數(shù)時(shí)不用數(shù)手指。”每次聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的手指都會(huì)不由自主的收起來(lái)。

　　在我七歲時(shí)，我剛上三年級(jí)，她就教我如何交朋友，如何建立人際關(guān)系。教我簡(jiǎn)單的幾句“Hello”，“goodbye”。當(dāng)我和朋友吵架的時(shí)候，她又教我如何改善我們不可收拾的友誼。教我算乘法、除法，下一天的課程她讓我提前預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，所以在三年級(jí)，我的成績(jī)都是班里數(shù)一數(shù)二的'。

　　在我十二歲的時(shí)候，上了六年級(jí)。馬上就要考初中了，她就更加地嚴(yán)厲地督促我。當(dāng)我成績(jī)好時(shí)，教我“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”；當(dāng)我成績(jī)差是，讓我明白“失敗乃是成功之母”，讓我考好試，考上好的中學(xué)。

　　如果說(shuō)我是花兒，那么她就是園丁，每天澆灌我；如果說(shuō)我是小草，那么她就是春雨，每天滋潤(rùn)著我。

　　那個(gè)人，就是——母親。

　　在你最需要時(shí)出現(xiàn)在你身邊，永遠(yuǎn)都那么愛(ài)你，無(wú)微不至地關(guān)心你。

　　在成長(zhǎng)的路上，是她牽著我的手，牽著我，引導(dǎo)我走向成功。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的道路上，也一定會(huì)有感到自己跌入谷底的時(shí)候。但你要知道，你并沒(méi)有跌倒，而是在為起飛做準(zhǔn)備。

　　我去過(guò)許多動(dòng)物園，而鳥(niǎo)類(lèi)館是我最喜歡去的地方。（除了狼館）在那里，一是因?yàn)轼B(niǎo)兒好看，二是因?yàn)槲以谀抢镉辛艘淮纬�飛的感覺(jué)。

　　當(dāng)人走過(guò)一個(gè)個(gè)大鳥(niǎo)籠前時(shí)，鳥(niǎo)兒們就會(huì)立刻煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)。而當(dāng)鳥(niǎo)兒將要騰空時(shí)，他它會(huì)做一個(gè)下蹲的動(dòng)作，這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細(xì)節(jié)，但爸爸卻看得一清二楚，他有事無(wú)事的問(wèn)我道：你仔細(xì)看看，鳥(niǎo)起飛之前有個(gè)什么動(dòng)作？我趴在大鳥(niǎo)籠前看了許久，說(shuō)道：我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)起飛時(shí)會(huì)先蹲下來(lái)，再飛起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道：是呀，你說(shuō)鳥(niǎo)兒起飛前下蹲是因?yàn)榈�倒了嗎？不，他只是在為起飛做準(zhǔn)備，如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，你要知道，‘你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備’。

　　從此以后，每當(dāng)我以為自己跌倒了的時(shí)候，心里總會(huì)默念這一句話(huà)，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。

　　在做一個(gè)拼讀軟件時(shí)，did這個(gè)單詞每次讀都上不了95分，正當(dāng)我覺(jué)得我不可以在讀上這個(gè)單詞時(shí)，這句難忘的`話(huà)立刻提醒了我，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于把這個(gè)單詞讀到了98分。

　　不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)有感到跌落谷底的時(shí)候，這時(shí)，你一定要相信你還能飛起來(lái)。

　　你要知道，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　你知道《紀(jì)昌學(xué)射》嗎？紀(jì)昌是一位苦練基本功，十分努力的人。你知道嗎，我也是在游泳中知道了基本功的好處。

　　小時(shí)候，那是正是烈日當(dāng)空的夏午，我和大伯去游泳池游泳。那時(shí)候，我還不會(huì)游泳，就讓大伯教我游泳來(lái)到游泳池，就看見(jiàn)了高高的滑梯，好幾個(gè)小朋友在打水仗，我恨不得飛到游泳池里痛快地玩耍！

　　剛換完衣服的我，像一只小泥鰍一樣扎進(jìn)了游泳池里，我像一只進(jìn)了水的自由的.魚(yú)兒一樣，東玩玩，西竄竄，又到了滑梯上，濺出了大片的浪花，在太陽(yáng)的照耀下，更藍(lán)了，更閃光了……

　　大伯看我玩的那么高興，笑著說(shuō)：“你學(xué)學(xué)游泳吧！手要左右撥水，腳用勁蹬，就可以游起來(lái)了�！�

　　“我在玩會(huì)兒吧，”我高興的說(shuō)，“等會(huì)兒我就會(huì)游泳了！”

　　“可是，手和腳的搭配是基本功，”大伯說(shuō)，“你在玩中就能學(xué)會(huì)，沒(méi)了基本功，你怎么能學(xué)會(huì)呢？”

　　我聽(tīng)不進(jìn)去，就到別的地方玩耍，我又回到滑梯旁，玩了好幾次，就像一只“解放”的小魚(yú)，在盡情地玩耍。

　　不一會(huì)兒，我要自學(xué)游泳啦！看別人游泳那么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)！

　　我一頭扎下去，手、腳連用，��！不好！早知道先練練基本功啦！我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，如果一張嘴，兩桶水就要霸占我的肚子啦！可是，我還是喝了好多的水，要不是大伯把我拉上來(lái)，我還沉浸在喝水的痛苦之中！

　　從此，我在一個(gè)方面長(zhǎng)大了。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我明白了做事不能不會(huì)走就要跑，不會(huì)跑就要飛，一定要一步一步地來(lái)，練好基本功，開(kāi)始一件事最成功的開(kāi)始。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　落葉劃過(guò)窗前，優(yōu)美弧線(xiàn)，喚醒了昔日咿呀學(xué)語(yǔ)的畫(huà)面，一如昨天。我嘆息，我懷念，奈何那時(shí)的天真變成了永遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，我總是懷揣著一種隱秘的想望，那是凝聚了無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次努力的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小小的夢(mèng)，天真的夢(mèng)，那時(shí)的夢(mèng)很真，真的讓人怕被驚醒；那時(shí)的夢(mèng)很純，純得讓人忘乎所有。

　　童年的我，雖蠻橫無(wú)理，但也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著追求，哪怕豆大的雨滴擊打著身體的每一處，也會(huì)和雨搏斗，沖出困境。

　　兒時(shí)的我，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真浪漫的，是會(huì)為小小的夢(mèng)而努力的。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的流逝，使我步入了一個(gè)美好的年華——青春，雖一只腳還在童年的夢(mèng)幻里徘徊，但另一只腳卻也迫不及待的跨越了青少年的門(mén)檻。青春如同一朵燦爛開(kāi)放的花朵，所謂“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。青春是獨(dú)一無(wú)二的，也是熱血沸騰的，讓我盡情的擁抱青春吧！

　　擁抱青春，我收獲了感恩。感恩父母，感恩朋友，感恩自然……感恩的心，感謝有你。是他們用暖暖的心讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

　　擁抱青春，我收獲了友情。曾幾何時(shí)，我有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，但我終不懼風(fēng)雨，努力拼搏，只為我當(dāng)初的山盟海誓。海枯石爛，日轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我已變了許多，但唯獨(dú)不變的是當(dāng)初和同學(xué)一起哭，一起笑的那份真摯的友誼……

　　擁抱青春，我學(xué)會(huì)了寬容。寬容他人的一切，讓心胸成為大海，讓江河涌入胸懷。

　　擁抱青春，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。這時(shí)的我，已邁向成熟，逐漸有了更多的自主性，獨(dú)立性，有了更多的自由。但與此同時(shí)，我深知自己肩上的擔(dān)子更重了，身上也多了一份責(zé)任，一份為家人、為老師、為班級(jí)著想的責(zé)任，甚至是如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的責(zé)任。

　　擁抱青春，我明白了人生的價(jià)值何在。如果可以選擇生命，我愿做一棵平凡的樹(shù)，雖沒(méi)有思想，但會(huì)用自己的`行動(dòng)來(lái)詮釋生命的價(jià)值——夏天為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨，秋天碩果累累，讓人類(lèi)感受豐收的喜悅……樹(shù)雖毫不起眼，可他卻是人類(lèi)生存的必需品——光合作用制造氧氣，蒸騰作用涵養(yǎng)水源，讓卑微的生命從而變得偉大。

　　曾幾何時(shí)，我回念過(guò)往，向往未來(lái)，唯獨(dú)現(xiàn)在，我因擁有而幸�！�…

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。成長(zhǎng)的蛻變使我不斷改變�！笆�年彈指一揮間”，未來(lái)的我，會(huì)是怎樣的呢？我還會(huì)為當(dāng)初的夢(mèng)想而執(zhí)著追求嗎？我還會(huì)依舊保持一份恬靜的心嗎？還會(huì)像兒時(shí)那樣破天荒的做事嗎？或許那時(shí)已是滄海桑田，日轉(zhuǎn)星移，可唯獨(dú)不變的，是我那顆熾熱的心……

　　繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼，歲月匆匆，卻留下滿(mǎn)腹經(jīng)淪……

　　歲月如同一輛快車(chē)，轉(zhuǎn)眼間，已悄然逝去。黃河水，駝鈴聲，歲月的蹉跎，使我在不經(jīng)意間已經(jīng)歷了歲月的洗禮，成長(zhǎng)的蛻變，是刻骨銘心的，相信我能快樂(lè)成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　那是從旭日上采下的虹,沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩一張?zhí)煜聬?ài)美的臉,沒(méi)有人不留戀你的容顏,你明亮的眼睛牽引著我,讓我守在夢(mèng)中眺望未來(lái).當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候.你滿(mǎn)懷深情吹響號(hào)角,五星五旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要……"聽(tīng)著這親切,熟悉且雄壯的旋律.我思緒萬(wàn)千.

　　那是我在一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師叫我演板,我算對(duì)了老師叫我做的'一道算式題,老師為了鼓勵(lì)我獎(jiǎng)我一面紅旗,我高興地屁顛屁顛地回到座位上.

　　為此,我對(duì)國(guó)旗有了一點(diǎn)說(shuō)不清,道不明感覺(jué),我畢竟是一個(gè)長(zhǎng)在20xx年之后的少年,在升國(guó)旗的時(shí)候雖然老師要我嚴(yán)肅,恭敬.可我總是做不到,為此沒(méi)少挨老師的批評(píng).

　　我在國(guó)旗下成長(zhǎng),那是發(fā)生在我身邊的一件事讓我改變了我對(duì)國(guó)旗的感情.就像歌曲里唱的好樣.五星紅旗,我為你驕傲,五星紅旗,我為你自豪.你的名字比我生命更得要.

　　那是20xx年,抗冰雪那一年,我父母都出去打工去了,本來(lái)講回家過(guò)年的,可老天爺不作美,接連一二十天下大雪,天寒地凍,交通堵塞,又回不來(lái).家里就剩下年邁的爺爺,奶奶和年幼的妹妹.天寒地凍,爺爺奶奶出不了門(mén)買(mǎi)食物,而我又小,家里已斷糧兩天,我不敢想象的事情,難道就要發(fā)生(我們一家被活活餓死).就在這時(shí),村長(zhǎng)大伯推開(kāi)了我家的門(mén),為我家送到年貨,棉衣和棉被,送來(lái)了生活必需品……可村長(zhǎng)大伯挨家挨戶(hù)地送,天氣冷,路又滑,人又累了,村長(zhǎng)大伯摔倒了,就沒(méi)有起來(lái),全村的人國(guó)他送葬,我當(dāng)時(shí)也在送葬的隊(duì)伍中,淚眼中我看見(jiàn)村長(zhǎng)的身上蓋著一面紅旗,村長(zhǎng)被人抬走了,埋掉了,那面紅旗卻銘刻在我頭腦中.

　　我頭腦中,又響起了熟悉雄壯的旋律,五星紅旗,我為你驕傲,我為你自豪.

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　一時(shí)的快樂(lè)雖然是微不足道的，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品位時(shí)，那便成了永恒的回憶。

　　——題記

　　小時(shí)候，我的乳牙沒(méi)有出好，牙與牙之間的縫隙很大，它們的“海拔”不同，參差不齊，上學(xué)后，別人又給我起了很多難聽(tīng)的“雅稱(chēng)”；再加上身體不好，經(jīng)常吃藥的緣故，牙齒黃稀稀的，暗淡無(wú)光。為此，我不敢于在別人面前言笑，生怕別人會(huì)笑話(huà)我。

　　隨著時(shí)間的流逝，我?guī)Я藫Q牙的年齡。

　　一天吃飯的時(shí)候，我覺(jué)得牙齒嚼東西時(shí)很不舒服，媽媽看后笑嘻嘻的說(shuō)：“歡呼吧，你要換牙了！”聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興得幾乎跳了起來(lái)！終于可以張出一口新牙，擺脫那一口“黃連素”了。高興之余又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，萬(wàn)一所有的牙都一起掉了，我用什么嚼飯呀！媽媽的.一番話(huà)才讓我大惑全解，但那時(shí)的我一直幼稚的認(rèn)為，牙會(huì)一起“溜”了呢！

　　本想很快就能“舊牙換新齒”，沒(méi)想到，那些“黃連素”竟然戀上了我，直到進(jìn)了醫(yī)院，讓醫(yī)生細(xì)心“調(diào)教”后，它們才戀戀不舍地離開(kāi)了我，但我也疼的夠嗆了。

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，不久后，我又進(jìn)了醫(yī)院，這次不是來(lái)拔牙，而是來(lái)給牙齒指路來(lái)了，黃牙拔去都兩周了，新牙還是“猶抱琵琶半遮面”，沒(méi)辦法，可憐的我只能把長(zhǎng)牙的地方給割開(kāi)。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，痛苦是值得的。一口新牙，又白又整齊，比以前的不知漂亮多少倍呢！當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光注視我的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！

　　這件小事猶如我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，雖小，但泛起的漣漪卻讓我心動(dòng)不已。一顆顆小小的牙齒，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

　　感謝這些成長(zhǎng)中令我快樂(lè)的往事，它們是我明白了，永恒的快樂(lè)不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的！

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