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成長的作文

時間:2023-12-02 08:23:51 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  說到檔案,人們可能會想到公安機關(guān),醫(yī)院等地方里的檔案,可你們有沒想過,其實我們自己人人都有一份檔案——成長檔案。

  讓大家分享一下我的精彩檔案吧!

  第一部分:自我簡介。

  姓名:徐添毓。

  年齡:13歲。

  所在學(xué)校、班級:巖頭中小604班。

  性格:開朗、樂觀,粗心大意、驕傲自大。

  愛好:看書。

  愿望:明年能考上仙華外國語學(xué)校。

  第二部分:回憶往事。

  一年級時第一次考試,我那時不知道考試是怎么一回事,結(jié)果該寫的沒寫,不該寫的卻寫了,所以只考了64分,這對我來說真是一次沉重的`打擊。

  二年級時得了一張“三好學(xué)生”,心里好得意。

  三年級時期末考試考得很好,語文98分,數(shù)學(xué)99.5分,英語96分。

  五年級“六一”時,雖然記不得什么事了,但還記得那時很開心,很快樂。

  六年級時(也就是現(xiàn)在),不小心得罪了校長,被父母和老師狠批了一頓,我很后悔,也很尷尬。

  第三部分:自我評價。

  我覺得自己是個調(diào)皮,驕傲自大,粗心大意的人;又是一個寫字寫得還清楚,學(xué)習(xí)還不錯的人。本來嘛我就是個優(yōu)點不少,缺點比優(yōu)點更多的人。

  第四部分:老師以及父母對我的評價。

  老師總是說我是個反應(yīng)快,寫字棒,成績好的人,可又是一個粗心大意,驕傲自大,愛搶話的人。

  父母也總是這么說我。

  我想努力改掉這些毛病,可怎么改也改不掉。其實我小時候是個聽話,懂事的孩子,為什么會相差這么大,我也不知道。

  每個人都會在挫折的痛苦和成功的喜悅中成長,而每個人的成長記錄都是一份無價之寶。

成長的作文 篇2

  人的一生就像一桌滿漢全席,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長的過程也是這樣,有歡樂,有痛苦,有平坦,有坎坷。人生是短暫的,可生活卻是艱辛而紛繁的,生命中的每一件事情就像是一座座大山,壓得你喘不過氣來。

  “人生如白駒過隙,忽然而已。”其實,在人的一生中,真正屬于我們無拘無束的時間太少了;蛟S只有童年,才是我們最憧憬的時光吧!那時的純真爛漫,那時的無憂無慮,是多么值得我們懷念啊。

  小時候,曾為了父母的一句批評而又哭又鬧;長大了,不再去和父母頂嘴,只會在夜深人靜時獨自默默流淚。

  小時候,為了一句不愛聽的話語而和玩伴翻臉,幾分鐘后卻又在一起嬉戲玩鬧;長大了,要面子了,就為了所謂的尊嚴,幾天,幾個星期,幾個月,甚至數(shù)年,都不理睬對方。

  長大了,成長的酸甜苦辣漸漸磨礪了我,與此同時,也無情地帶走了童年時的那份美好。

  真的好想按自己的方式生活,可以不為自己的未來而擔(dān)憂,不為將來的'生活而煩惱,更不用為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而奮斗……可這只是一個夢,一個永遠都不可能實現(xiàn)的夢。

  “人活著,就要學(xué)會面對現(xiàn)實,不要去想那些虛無飄渺的東西。那些肥皂泡的想法,美好卻不現(xiàn)實,華麗卻不實用,只要能使自己快樂,就是最好的生活方式”。媽媽時常用這些話提醒著我。的確,按自己的生活方式生活,使自己每天都能快樂,就是自己最好的選擇。

  教師簡評:其實上帝造人的時候,把會思考的大腦單單賦予了人類,同時也把煩惱賦予了我們,這本身就是公平的啊!案覇柭吩诤畏剑俊蓖纯嗍翘粕畮熗剿娜藲v經(jīng)的九九八十一難。我想,在痛苦中執(zhí)著追求,在痛苦中癡心不改,有一天我們也會成就自己心中的佛。

成長的作文 篇3

  在一個古老的小區(qū)里,有著這樣一戶人家。

  家里有一個小男孩,他的媽媽在外面打工,爸爸因得了不治之癥,不幸在小男孩五歲的時候去世了,媽媽的腳又不方便走路。所以,小男孩的童年是被爺爺帶大的,家里非常貧窮。但是,小孩的成績是班上最好的。

  在一個大學(xué)紛飛的寒假里,小男孩因為想在一個好的高中上學(xué),所以,他只能寒假出來打工,他拿著他的`皮鞋箱,在一家公司的門口坐著,公司旁邊的柳樹的枝上已經(jīng)落滿了,寒風(fēng)呼嘯著,寒風(fēng)就像一根根針打在小男孩的身上,小男孩為了自己能上更好的學(xué)校,還在外面努力拼搏著,他緊緊只穿一件薄薄的衣服,手腳凍得發(fā)抖,渾身無力,可是,沒有一個從公司走出來的人看見這個小男孩。

  直到有一個差不多二十幾歲的小伙子從這家公司走出來時,看見了這個可憐的小男孩,他看著這個男孩的眼睛旁邊全是黑眼圈,手腳凍得發(fā)抖,這個小伙子二話不說把這個小男孩給拉進了這家公司,原來,這個小伙子是這家公司的老總、創(chuàng)辦者,把空調(diào)打開,一股暖流從小男孩的身上飄過,小男孩瞬間感覺舒服多了。這個小伙子給了小男孩一套棉衣,和小男孩說了一番話,最后,給了這個小男孩一萬元的銀行卡,這一萬元對當(dāng)時的小伙子還算不上什么大錢。希望這個小男孩能好好學(xué)習(xí),將來以后孝順自己的父母。

  回到家后,小男孩比之前更加努力了。十年后,小男孩成立了自己的公司,手上有不少的錢,爺爺終于不用拼搏了,媽媽終于不用在打工了,小男孩現(xiàn)在非常孝順自己的家人,小男孩只記住那個曾經(jīng)對自己有恩的小伙子。

  再來看看這個小伙子,他已經(jīng)成為兩個孩子的父親?墒牵斐蠲疾徽箍嫉,因為他的那個公司將要破產(chǎn)了,還差五百萬沒有還別的公司,此時的小伙子無能為力,五百萬,太多了,小男孩得知這個消息后,把之前他給自己的銀行卡裝了整整五百萬,就在他幫小男孩的那一天,小伙子想到了曾經(jīng)他幫助的小男孩說:“嘆,不知他過得怎么樣了?”手下的助理來報說:“有一個公司的老總要來見您!彼f:“跟他說我不在!敝碚f:“他說您有恩與他!毕嘁娨院,握著對方的手,什么話也說不出來了,小男孩說:“當(dāng)初要不是你,我就不可能有今天!彼又鴨枺骸皩α,您最近過的怎么樣?”小伙子說:“嘆,說來真慚愧!”小男孩掏出了一張卡說:“還記得這張卡嗎?這里面有五百萬,你拿去吧!毙』镒诱f:“這么多,我不要。”可是,小男孩跪在地上對他說:“沒有您,我絕對不可能有今天,您就收下吧。”“我沒有看錯人!”小伙子說。

  想到這件事,我就會說,別人在困難的時候你幫助了他,他也會在你困難的時候幫助你,滴水之恩將涌泉相報,這件事告訴了我這兩則道理,所以它使我難以忘懷。

成長的作文 篇4

  午后,走在小巷中。

  一種失落感突然從半空中落下,狠狠地砸在了我的身上。

  我已經(jīng)不懂得怎樣去描述這種感覺,原來這個生活永遠都是高高在上的統(tǒng)治者。也許我根本沒有辦法由我零丁的詞匯量駕駛在它之上。我能夠做的是一臉燦爛,滿身傷痕地穿越這條小巷,我的回憶。

  我的家和學(xué)校就是這條小巷所連接著,長長的,短短的。就在那六年無數(shù)的日子里,我曾經(jīng)那么歡快地吹著哨子,游蕩在這里。而現(xiàn)在,一切都只能成為深深淺淺的回憶,嘩啦啦地如同黑色的河水,憂傷絕望地從我心里緩緩地流淌而過。

  曾幾何時,我穿著鮮綠色的校服,系著被我們惡稱為咸酸菜的紅領(lǐng)巾走在這里。從學(xué)校里伸出來的樹葉投下了大片大片的陰影,斑駁的樹影下,陽光撒滿了手掌心,就像幸福赤裸裸地躺在了手上,整顆心溢著滿滿的充實。我也總保持著自豪感,把頭高高地昂起來游走在比我小一個頭的學(xué)生中,耀武揚武地大大咧咧地走著。

  一切想起來,仿佛真實地如昨天發(fā)生的事情一樣,而遙遠地觸不到邊際。若即若離――我突然想起這樣的一個詞,一個我見過最半生不死的詞。就像我的靈魂那樣若即若離。

  20xx年我已經(jīng)是一個初中生了,每天都奔跑在寬廣的學(xué)校里,我有時在想兩年前我又是怎樣地奔跑在那個小學(xué)的操場里,那條被我們反復(fù)折磨的塑料跑道又變成了什么樣子?又有我們被罰跳蛙跳時留下的辛酸腳印還能找回來嗎?也許它們早已隨著那個離別的.夏天一起蒸發(fā)在毒辣的陽光里。

  假日里偶爾接到過去曾經(jīng)很要好的朋友的電話,我總會忍不住從頭到尾機動一遍。然后她說她的學(xué)校,我說我的學(xué)校,我們一直不斷地說,等到我的喉嚨開始干澀,等到我再也說不出話來,電話就會很清脆地掛斷了。我有點茫然地守著電話,很希望有個人告訴我,我明天還要上學(xué),那個我在那里歡樂了六年的小學(xué),而不是現(xiàn)在這個充滿勾心斗角的中學(xué),我還會看見那些熟悉的面孔。因為他們把色彩深深地刻進了我的生活,卻有悄然無聲地退出了我的生活。

  很久以后,真的很久以后,那些鮮活卻又變得暗淡的面孔重新出現(xiàn)在我面前。她們已經(jīng)擁有了新的生活,新的朋友,她們跟我不一樣,她們長大了,而我卻仿佛離她們更遠了。我本來以為自己會很傷心地難過著,但我還是錯了,不是嗎?我甚至驚異于自己在難過之后的麻木。原來認為我們就算是分開,也可以在同一片藍天下單純地活著,大家在彼此心中依然有著不可替代的地位。但這種想法得到的卻是截然不同的現(xiàn)實,我們舞臺上的新朋友早已取代了那些所謂的不可替代的位置。我想起了一個關(guān)于守望者的故事,或許我就是一個快樂的守望者,簡簡單單地活著,守候著自己最后的幸福,看別人一個個走進我的生命,留下了不可磨滅的記憶,然后干干脆脆地離開。

  不知道我當(dāng)年為了紀念小學(xué)畢業(yè)時用刀子在書桌上刻下的字還在嗎?那應(yīng)該是我唯一留在學(xué)校里的東西里。關(guān)于所有的回憶亦早就裝箱,帶走了。偶爾在空閑的時候,發(fā)發(fā)呆想想它們。我常常覺得發(fā)呆也是一種幸福,單純而且平反。避開了我們所不愿觸及的東西。

  外面的天空有點陰,大概還是不會下雨吧。不過沒關(guān)系,反正我明天還得上學(xué),我還是為為了聽到一個無關(guān)痛癢的笑話而去夸張的大拍桌子。明天,可不可以快點來臨?我開始有點討厭一個人的感覺,我開始想念一大群人在身邊吵吵嚷嚷的熱鬧。成長是否就代表著一個人生活呢?如果是的,我希望有一天當(dāng)我長大了,再次回頭看我成長過程的時候,回首又見它――我那些閃耀的年華,然后我會微笑著對它們說,遇見你們,我很高興。

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