我的小伙伴作文15篇[實用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養(yǎng)了它。

　　小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時會露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽見四面八方的順風(fēng)耳。

　　它脾氣很好，經(jīng)常在角落里玩，不吵鬧，不過問任何事情。家里的一個易拉罐，一個五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最愛吃的`還是大骨頭。

　　每當它想出去走走時，就會趁你門還沒完全打開時，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時，會慢悠悠地晃回來。每次我放學(xué)后，會給它帶一些好吃的，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會搖著尾巴，蹦蹦跳跳地來迎接我。

　　它非常盡職，有陌生人靠近我們家?guī)撞剑�它就會“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的狂吠。

　　小黑是我的伙伴，因為它的存在，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。

我的小伙伴作文2

　　我們班有一個又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵，一個圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛聰明的.他。他不僅熱愛學(xué)習(xí)，還很可愛。

　　有一次，上英語課的時候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時候聽見同學(xué)說：“俞銘?zhàn)�，快看湯明鑫。”我看了湯明鑫，開始哈哈大笑，因為他雙手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說：“好像‘豬八戒’�！边@時，我叫同桌張鈺也來瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時，全班同學(xué)都笑了。

　　同時，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的時候還用手抓菜和飯，放進勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會驚呆地看著他你，因為他的食量是我的五倍。

　　他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學(xué)！他可真是一個傳奇人物。

我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴是一條可愛的小狗狗，它叫“黑咪”。它長了一張圓圓的臉，小小的腦袋有我手掌那么大，大大的耳朵神氣地挺立著，卷起的尾巴像個小毛球。最引人的，是它那雙玻璃球一樣的`大眼睛，經(jīng)常會一眨一眨的，逗人喜愛！

　　“黑咪”最喜歡和我玩捉迷藏了。每次它藏得特別隱秘，如果不下一番“苦功”，總是很難找到它。有時，無奈之下，我只好拿出一塊香噴噴的骨頭來引誘它。

　　說起啃骨頭，這可是“黑咪”的最愛了。只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)它在啃骨頭時，前爪總是死死地抱著，生怕誰要給它搶去，而且邊啃邊流口水，每次都會逗得我捧腹大笑。

　　“黑咪”智商特別高。有一次，小姨帶我去一個陌生的公園玩。我們走啊走啊，不知什么時候，我感覺好像迷了路。正在我和小姨著急地商量著怎么回家時，“黑咪”好像聽懂了我們的話。于是，它在我們前面邊聞邊叫，一路向前跑去。我和小姨好奇地跟在“黑咪”的身后，不一會兒我們就跑到了公園出口�？粗�我們哈哈大笑，“黑咪”對著我和小姨使勁地搖著尾巴，似乎在對我們說：“看！我多棒！”

　　這就是我的“小伙伴”——“黑咪”。

我的小伙伴作文4

　　我有一個特別好的伙伴，你們猜猜它是誰呢？它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐，但涂色存錢罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己涂色的呢！

　　我的存錢罐是小女孩模樣的，它有著金色的'長發(fā)，粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙，腰間系著一條藍色的腰帶，從遠處看，好像一個小仙女，美麗極了！

　　記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家，給我的存錢罐“減肥”，把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準備出門，忽然聽到一個聲音好像在對我說：“小主人，你不是說不會亂花錢了嗎？怎么可以出爾反爾呢？”頓時，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！

　　還有一次，我們班的同學(xué)得了很嚴重的病，學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后，我連忙跑回家，把存錢罐里僅有的50元放進書包里。小仙女微笑地注視著我，好像在說：“小主人，去吧，他需要你的幫助�！�

　　這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐，我很愛它，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣，讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。

我的小伙伴作文5

　　今天，我一進門，爸爸對我說：“看，我給你帶來一個新伙伴”。一看到它，我高興的蹦了起來。

　　原來這位“伙伴”是一只四歲的小烏龜。它有一雙圓圓的眼睛，尖尖的鼻子上有一個三角形的嘴。堅硬的外殼下面長著四只小短腿，一條小小的尾巴只能有一厘米那么長。

　　我在書上看到過烏龜喜歡吃肉，于是就跑到廚房，看見媽媽準備做菜，案板上正好有一些切好的肉塊，趁著媽媽不注意，我偷偷的.拿了一小塊肉給它。它不但沒有馬上就伸出頭來吃，還嚇得把頭，四肢和尾巴都縮進去龜殼。爸爸看見了，對我說：“它剛到我們家，還不知道我們是它的‘朋友還是敵人’，所以，出于本能，它要把自己藏好”。聽到這樣的話，我就先不搭理它，偷偷的觀察它的動靜。這個“伙伴”真聰明。它看見周圍沒有了動靜，就悄悄的把頭伸出來，接著就把腿和尾巴也伸出來，等了一會，應(yīng)該是看四周沒有動靜，就伸長了脖子一口就把肉吞了進去，神速啊。我小聲告訴爸爸：“小烏龜不僅是膽小鬼，還是個貪吃貨”。

　　每天因為有這個“伙伴”的陪伴，日子過得很快樂。

我的小伙伴作文6

　　在我們班里有這樣一個男孩子，他個子不高，身體瘦瘦的弱不禁風(fēng)，像一根細細的面條。他的臉白白的，那水汪汪的大眼睛最引人注意了，眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂，誰見了都想去捏一捏，看起來很有福相。你知道他是誰了嗎？他就是趙冠吉。

　　他不僅長得帥氣，而且還是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次，我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋，他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的.書，坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間，操場上很喧鬧，外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動樹枝的聲音，混在一起，成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋�桔子，像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說：“你先放那吧�！蔽揖桶呀圩臃拍橇恕＿^了一會兒，他就拿了一個桔子皮，要塞進嘴里。他太快了，我也沒止住，他吃桔子皮的表情，逗得我哈哈大笑。

　　他除了認真還樂于助人。有一次，我們班的同學(xué)在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著：“好疼呀，好疼呀！”趙冠吉第一個沖上去，把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問他：“怎么樣，有事嗎？”

　　這就是我們班的趙冠吉，他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的小伙伴作文7

　　在我六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

　　他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說會道，讓我十分佩服。他的優(yōu)點很多：詼諧幽默、樂于助人、熱情細心等等。

　　記得有一次，我在家里做數(shù)學(xué)題的時候，出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點兒頭緒。這時，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題�？梢槐槁犕暌院�，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂為止。隨后的考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說：“謝謝你，因為你的`幫助，我這次考試取得了好成績�！彼麉s呵呵一笑，擺擺手說：“沒關(guān)系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應(yīng)該互相幫助的！”

　　郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時候，我和同學(xué)們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后，急忙跑了過來，從書包里拿出了創(chuàng)可貼，為我清理了傷口。當我看見他認真地為我處理傷口時，心里不由地想對他說：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友��！”

我的小伙伴作文8

　　我有一個最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。

　　他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的'一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。

　　我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。”

　　我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。

　　我很喜歡這個朋友，你們呢？

我的小伙伴作文9

　　我的小伙伴小葉，她活潑可愛有一雙炯炯有神的眼睛，像一泓清泉，他是一個樂于助人，為自己想的少為別人想得多的人。

　　一天。走出門我就與微風(fēng)撞了個滿懷。我們到龍崗公園游玩。我被美麗的余額優(yōu)雅的舞姿迷住了，一頭海龜縮在殼里睡覺，不時傳來嘻嘻的笑聲，忽然從背后傳來幾聲呼呼的哭聲，我?guī)е�疑惑向發(fā)出聲音的地方走去。

　　原來是小燕買門票的時候錢不見了，小葉把小艷扶起來，親切的說：“我在地上撿到了十塊錢，應(yīng)該是女的吧。"他從口袋拿出了十元，給了小艷，我更加疑惑：我一路上都跟著小夜，我咋沒見到他撿到錢呢？

　　我向他問起了我的.疑惑。他只是微微的一笑，忽然腦海里想起了。老師曾說過助人為樂。我仿佛看到了它身上發(fā)出金色般的光芒。我想：他真的好好，不愧是我的小伙伴。"這時隨風(fēng)飄動魚兒在水中，快活地游完海龜說得更香了。因為你，環(huán)境變得更好了。

　　小葉捉住我的手，把我拉到安靜的地方，然后說。“你能不能借我十塊錢。"這次的我更加確定了他，是我的好朋友。他舍己為人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　我因為有你這朋友而感到驕傲。

我的小伙伴作文10

　　我小時候，認識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。他長得很可愛：烏黑的'頭發(fā)，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

　　我的伙伴有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊，一會兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機一動，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。

　　這就是我的小伙伴，怎么樣，很有趣吧。

我的小伙伴作文11

　　她一高高的個子，身材偏瘦，黃里透白的皮膚，兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會說話；睫毛短短的，小小的嘴巴從沒見停過，好像有著說不完的話一樣。

　　她非常貪吃，遇到自己喜歡吃的東西時嘴巴就管不住了，拼了命的'往里塞。有一次食堂里吃莜面，那正好是她的最愛。她一走進食堂，靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣，一轉(zhuǎn)眼就跑沒影兒了�；仡^一看，原來早就已經(jīng)跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺得不夠，怕等一會兒吃完后再去打時沒了，于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說的：吃著碗里的，望著鍋里的吧。她這回吃飯時突然變得話少了許多，以前吃飯的時候她簡直就是一個超級大話癆，但變得話少以后我們還真的不習(xí)慣。只見她一個人在那里狼吞虎咽，活像餓了好幾天的狼，一個勁兒的往嘴里塞，最逗的是她在狼吞虎咽時把自己給嗆著了；那種想咽卻咽不下去，想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了！就連隔壁桌的同學(xué)看到了以后，也把嘴里的飯笑的噴了出來。我剛吃完一碗的功夫，她都已經(jīng)吃完兩碗了！我們在吃飽后回宿舍的途中，我問她吃了多少？她摸著肚子悄悄伸了個五！

　　唉！她真是一個大吃貨��！

我的小伙伴作文12

　　我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。

　　一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說：“我感覺你應(yīng)該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”！孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”？孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！”于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來。“這個小讀書米呀，太了不起了！”因為她愛讀書，她的作文在陽光�？�上還刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我的.伙伴。”

　　孫一涵是我的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴作文13

　　在我們這個五彩的班里，有一些“奇人”，如“董市長”、“肖灑哥”、“田甜圈”……，這些“奇人”中有一個榜上明珠，那就是我們的“門神”，同時又稱“老班”的汪秦越了。

　　他這“門神”的稱號，可不是守班上大門的“門神”，而是在足球場上守球門的“門神”，因為他守門都是穩(wěn)穩(wěn)的，很少出差錯。有一次足球賽場上，我們對抗的是三年級排名第一的十班，但是有我們的“門神”在，所以大家不太緊張，可是足球隊員仍然在拼命的踢著，他所攔下的球，我連數(shù)都數(shù)不清了，終于我們以7比0完勝了這場比賽。

　　我們叫他“老班”，是因為他既是班長，又是我們班里歲數(shù)的，可是的理由是他頭上的.那些白發(fā)，跟一個五十多歲的人一樣，他的學(xué)問很高，總是在大家不知道怎么回答時說出答案，自然也就當了班長。

　　汪秦越是一個多好的人啊，聰明、幽默又熱愛班級，這幾乎是一個十全十美的人呀，能和這樣的人作朋友，我十分的自豪。

我的小伙伴作文14

　　我相信每個人都有自己的小伙伴，當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長啊！

　　有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的`教室里看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當上班長了！

　　還有一次，我們大家都在玩，可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。

　　這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴是許莫菲，她畫畫可好了，是我們班的小畫星呢。

　　許莫菲的眼睛小小的，像兩彎月牙，笑起來眼睛都看不見了。她的皮膚很白而且很光滑，摸起來像碰到水一樣呢。她的個子很高，兩條腿又細又長，如果再直一點就成漂亮的筷子腿了。

　　有一次，她把她畫的一本畫冊帶到了學(xué)校里展示，我們一看，哇塞！她的畫真美啊，我和別的小朋友一窩蜂擠了過來。我們問許莫菲非這個本子是從哪里買的？這個封面上的人真美呀，你看這個人頭發(fā)是粉紅色的，上面戴著一頂有花的'帽子，因為起風(fēng)所以用白嫩的手扶住了帽子，真漂亮啊。

　　許莫菲笑著說：“這個本子的封面不是本子上自帶的，是我把我畫好的貼上去的啊�！蔽液托』锇閭儚埓笞欤�這畫的也太高難度了吧。

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