小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
那一夜的月亮，白得泛著銀光。遠(yuǎn)處水聲潺潺的細(xì)微聲響欲言又止，似乎聆聽到了那聲神賜的音啼。
可是他的誕生并沒(méi)有給小屋帶來(lái)歡笑，有的只是凝滯的空氣像一聲默然的嘆氣。
因?yàn)樗纳n白近乎透明的肌膚，淡藍(lán)色的眸子。這完全異于父母的身體，便注定他得不到應(yīng)有的祝福。
他瞇著眼，看不到高大父親的眉頭緊鎖，聽不到母親委屈的哽咽。
他只是一直哭，一直哭。
他的哭聲令父母恐慌，無(wú)可奈何，直至他們遺棄了他。
或許是上天安排她遇見他，之后他也堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
自婦人的先生過(guò)世幾年，她便寡居著，像一個(gè)平常的鄉(xiāng)下主婦一樣過(guò)了好幾年清淡的生活。寡淡的讓別人忘記了她還擁有的財(cái)富。為什么她摒棄榮華，因?yàn)樗褜?duì)生活知足。唯一的遺憾就是她沒(méi)有體會(huì)到身為母親的快樂(lè)。
他緩慢地長(zhǎng)大，問(wèn)題也隨之顯露出來(lái)。他怕光，所以長(zhǎng)瞇著眼。他生長(zhǎng)出的須發(fā)，皆被霜雪染白，雖然他還是個(gè)孩子。年幼的他幾乎整日整日的發(fā)呆，歲月在他的記憶里只是短短一瞬。當(dāng)他擁有幾乎正常幼童思維的時(shí)候他已經(jīng)是個(gè)少年了。
可即便他智力低下，少言寡語(yǔ)，長(zhǎng)相奇異甚至像一個(gè)怪物一樣，老婦人也仍舊愛著他，她天賜的兒子。
他雖不聰慧，但是婦人仍舊教會(huì)了他很多東西。除了學(xué)習(xí)，他幾乎就一直坐在窗前，這又何嘗不是一種獲取知識(shí)的方式呢？
陽(yáng)光燦爛的乍放開，刺痛他遮掩在窗簾下的眼睛。他只能偷看著其他孩子在陽(yáng)光下玩耍，可他不能，他虛弱的'身骨，曝曬在陽(yáng)光下就會(huì)受傷的皮膚告訴了令他自卑的真相。
他更喜歡流淚了。
哪怕是在夜里，他也會(huì)瞇起眼，流淚。
婦人替他擦去淚水，挽著他的手走出宅院。
滿月了。他是第一次置身于這樣明亮的月光中，可他恨透了這銀白的顏色!
江邊的沙岸上水草豐茂，起風(fēng)了，水草無(wú)助地在寒冷中左搖右擺。他蹲下身，藏在了黑色的波濤里。
“想聽一個(gè)關(guān)于你身世的秘密嗎？”
月亮瑩白的發(fā)亮，像個(gè)惹了禍的孩子悄悄把羽絨從天上鋪蓋下來(lái)，小心翼翼地生怕怕觸痛了人間的傷口。江邊的霧籠過(guò)來(lái)，微涼的一層黏上他的嗓子，毛孔。他聽見婦人那熟悉的聲音，可是自己發(fā)不出聲音來(lái)，只是輕顫起雪白的睫毛。
“你是月亮的孩子�！�
月色更稠了，朦朦的光又好似融化進(jìn)了江畔濃濃的霧氣中，籠在每一顆搖擺的水草之上，再也拂之不去。
直到夜走過(guò)整片天空，月亮隱入天幕，太陽(yáng)如期地在東方升起，釋放新的激情，我們的月亮之子還睡在陽(yáng)光的陰影里，做著奔跑于月亮之下的美夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇2
那時(shí)一雙蒼老的手，手上的褶皺很多，指甲里還夾著不少的黑泥，這是一雙在訴說(shuō)著勞動(dòng)的手。
天空中的陽(yáng)光越來(lái)越熾熱了，可是在園子里干活的奶奶依舊在拔著菜地里的草。菜地里的這些雜草總是在不經(jīng)意的時(shí)候就長(zhǎng)出了老高，奶奶可心疼地里的菜苗了，這些菜苗就像是她呵護(hù)的孩子一樣，奶奶見不到菜苗周圍的`雜草長(zhǎng)得比苗兒還高。這不僅奪走了菜苗的陽(yáng)光，也分區(qū)了菜苗的養(yǎng)料。奶奶看著這些雜草，越拔越來(lái)勁了。
“奶奶，該回家休息一會(huì)了，這太陽(yáng)越來(lái)越大，可別中暑了的好�！蔽沂翘匾鈴募依锱苓^(guò)來(lái)，想把奶奶叫回家休息一會(huì)的。奶奶聽到了我的聲音，蹲著的身子緩緩站了起來(lái)，接著看向我道：“還有一會(huì)，就一會(huì)，我就回來(lái)了�！�
我知道，奶奶這是不把菜地里的雜草拔干凈就不會(huì)回去了。我深知奶奶一直就是一個(gè)犟脾氣，我說(shuō)得多了，奶奶也不會(huì)就這樣隨我回去了。思來(lái)想去，最終我也蹲下身幫著奶奶一起拔起了地里的雜草。奶奶見著我這個(gè)樣子，笑出了聲�！澳憧刹恢�，你是我的孩子，地里的這些小苗也都是我的孩子呢。”奶奶這話我聽了很多遍了，已經(jīng)見怪不怪了，因?yàn)檫@是奶奶對(duì)這土地的喜愛。
奶奶的那一雙蒼老的手準(zhǔn)確的將菜地里的雜草拔起，然后放去一旁。很熟練的動(dòng)作，就像是操作過(guò)成千上萬(wàn)一樣，當(dāng)然了，肯定還不止。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，當(dāng)園子里最后一根雜草拔完了后，奶奶哎呦了兩聲緩緩站起了身。
我看到，奶奶的那一雙手上滿是泥，濕的干的泥雜合在奶奶的手上。當(dāng)奶奶將這些泥從手上一一搓下后，那些泥好似也帶著不舍，奶奶的雙手，它們多么熟悉。
小學(xué)生作文 篇3
我喜歡的玩具有很多，像搖控汽車、飛機(jī)模型、變形金剛……它們有的會(huì)跑，有的會(huì)飛，還有的會(huì)變。它們形態(tài)各異，真惹人喜愛呀！但是我最喜歡的是去年爸爸在“華堂”給我買的.一套“福娃”毛絨玩具。
“福娃”由“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”、五個(gè)組成�！柏愗悺笔菞l魚，它身穿淺藍(lán)色的衣服，頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案，眼睛像黑珍珠一樣。它溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手。和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。身穿黑色衣服，頭頂綠色蓮花瓣的是“晶晶”，它是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，它充滿了力量，代表五環(huán)中黑色的一環(huán)�！皻g歡”頭上是紅色的火苗，是一個(gè)火娃，它象征奧林匹克圣火。它性格外向奔放，熟稔各種球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。身穿橙色外衣眼睛細(xì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著一對(duì)黃耳朵的是“迎迎”。它是一只機(jī)敏靈活的藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。它身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環(huán)中*的一環(huán)�！澳菽荨鄙泶┎菥G色的外衣，頭頂一只展翅飛翔的風(fēng)箏。它代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。它們肚子中心都有“BEIJING20xx”和“五環(huán)”。
“福娃”是北京第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物，它代表著“北京歡迎你”。傳遞著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
“福娃”隨著29屆奧運(yùn)會(huì)的圓滿結(jié)束被各國(guó)人們帶到了世界各地，傳遞了我國(guó)人民的美好祝福，展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。所以我最喜歡這套“福娃”玩具。
小學(xué)生作文 篇4
今天晚上，我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人海”一詞來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分！
哇！好漂亮的一只金老鼠�。∏七@只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個(gè)金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“祝大家財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀！前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎？原來(lái)她在追人造衛(wèi)星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個(gè)大字：“中國(guó)航天”隨著科技的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國(guó)的航天事業(yè)在各國(guó)遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镒Ｗ鎳?guó)航天事業(yè)更上一層樓！
“哇！福娃也來(lái)了！”我說(shuō)。五只奧運(yùn)吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫的是奧運(yùn)會(huì)精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌，飛人劉翔的跨欄。20xx年，奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)的.成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字，不
正喻意著春的來(lái)臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤旋著，兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚跳龍門嗎？看！一條小鯉魚破著風(fēng)浪來(lái)到龍門。它告訴我們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
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