我的一天作文15篇(優(yōu))
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一天作文1
一日復一日，一年復一年。眨眼之間，我已經是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時間利用起來。
早上，一睡到天亮，大約五點半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機，聽天氣預報。通常是爺爺騎三輪車送我去上學，偶爾父親也送。
一到學校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來晨讀，等老師。老師來了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時間。第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數學，一直都是這樣。語文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個廣播操的.時間，以前我還在學廣播操。操場離教學樓挺遠的。要排隊，所以耽擱了很長的時間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時間里，我還要當校值日生。要在放學之后立即到崗，進行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個組長，值日情況都告訴他，他再告訴學校。
中午作業(yè)很少，因為休息時間短。剛到教室，一旦進教室，就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時間是做數學小題訓練的。每天這時，都要做一份數學試卷。這些試卷有時簡單，有時很難。
下午第一節(jié)課，課余時間，就會有人來發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實地過去了。
我的一天作文2
清晨的陽光透過窗簾，在床上灑下片片光斑。
“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。我翻了個身，準備繼續(xù)睡�？稍谶@時老媽的聲音傳來了：“還不起床？也不看看幾點了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺的念頭，慢吞吞地起了床。
吃過老媽為我準備的愛心早餐，我開始了新的.一天的學習生活。
我拿起筆開始在練習冊上寫著一道道題，在演草紙上寫了無數個公式，腦海里一遍遍的回放著數學概念，這道題我仍然沒有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問題？”老媽聽到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來，手里還拿著菜刀，急切地問我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。
回過神，我趕忙對媽媽說：“沒事，就是有道題總寫不出來，心里煩。”她聽了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙洌�給我建議讓我彈彈揚琴，散散心，再想那道題。我聽了媽媽的話開始帶上指甲，彈起了揚琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……
短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細長的手，在琴弦間流動，一個個動聽的音符從指尖跳了出來，隨著琴聲，我開始上課了。
等我從琴行走出來，太陽已經悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家�？粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說一句:“媽，你歇一會兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對她大吼大叫，經常對她有怨言，我感到了深深的愧疚。
看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來，我長大了，她卻變老了......
我的一天作文3
當最后一束陽光被云層掩蓋時；當排球最后一次落地時，當輕輕的嘆息聲響起時，比賽結束，我方敗。
周四下午排球比賽正式開始，或許很多人都對這支臨時組建的隊伍感到忐忑不安，但無論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場四周擠滿人群，許多觀眾拉幫結派地站在一塊，為自己的班級吶喊助威。
在這場沒有硝煙的斗爭里，雙方都以昂揚的斗志，激烈地戰(zhàn)斗著，從他們那不落俗套的`發(fā)球技術中就見得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒過網；又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場。
在這一回合，我方十分被動，加上沒有配合，自然落后于對方。然而，這情況逐漸有了好轉，在短暫時間的配合下，雙方球員多了幾分經驗。
再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發(fā)球，望那排球調皮往上一蹦，在空中劃過一道漂亮的弧線，奔向對面，對手見這來勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著球的來向，眼球溜溜轉動，一個猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來回蹦跳，永遠不會疲倦似的。最終，因為對方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。
在決定勝負的第三場，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨著陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂觀，分數差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開始議論，更擔心比賽結果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。
這時，天昏得很突然，就連太陽也不愿接受這事實，深深地將自己掩埋在云層之中，同學們目光黯然，嘆息聲連連響起。
我想，這次的失敗并不能證明我們班沒有實力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習，才能取得理想成績。而比起實力，我們更需要一個良好的心態(tài)。
這一天，我懂得許多。
我的一天作文4
側臥在床，窗外未熄的燈光總是冷清。這是屬于我的一天，尚未有人做這一天的過客。坐在床上，笑笑。那美麗的清晨，已把“今夜”渡成了“昨夜”。我總在食堂瞄見繁華，盡管總不想注意，總不想滲入。繁華驚醒了大地。嘴中嚼著如蠟的白飯，時間推托，真正快有走完了大半日。
半趴在桌，四只碩大的燈泡總算燃盡了今日的光陰�；夭蝗チ�，等著明天吧！醒了，是一天的開始；睡了，以一天的結束。人們管這些時光，稱一天。孤獨時刻，迷茫，或已浸透生命。最幸福那天，淪陷，或終成注定。
那時，你終于可以和世界道別了。命運也會像鎖住你一樣，鎖住一個其他的孩子。我從未在宿舍中看遠處的山，盡管是那么美麗，那么觸手可及。沉默還是夢里的笙簫。手中拽著素色的窗簾，黎明奏響，真正剝去昨夜的夢魘。端坐在凳，學校意義所在的“食不言”并無效果。沒有融入完全的喧嘩，沒有融入完全的冷靜。
笑笑，含著湯勺，該過去的，總歸要過去。我時常見這漂白了光陰的光，盡管生硬，盡管蒼白。從這以后只是安靜，虛構的光陰破碎，我的今天，在此作罷······該去的，已經去了嗎？該來的，還未來嗎？當東方被太陽灼傷時，就注定了云層對太陽神的'報應。萬物，是注定的；人們，是注定的。光陰的故事，總多么短暫，命運想把你鎖住，給你一個公平的機會。別擔心，它總會撒手不管的。那時，連命運也不再管你了嗎？。
我的一天作文5
今天，我一醒來，爸爸媽媽就不見了，可是今天是星期六��！我問了奶奶才知道他們出門辦事情去了，我生氣極了！
下午，爸爸媽媽回答了，我急忙問他們：“爸爸媽媽，你們去哪里啦？”
“我們去外面辦事了�！卑职謰寢尨稹�
“那你們下次出門記得告訴我一下哦”
“好的，寶貝�！�
我原本是有些生氣，但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我，我也就不生氣啦。
到了下午兩點半，我穿好泳衣，準備三點的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來上課，爸爸媽媽坐在家長等候區(qū)，我就自己一個人進了泳池去找徐教練啦，我的小哥哥同學也來啦，教練先讓我們先做五十遍準備動作，于是，我就跟和小哥哥一起做。沒過一會兒，教練就叫我們把泳鏡帶好，然后教練就把水撲在我們的臉上和身上，之后，我們便下水了，幸好水只有一米深，要不然我就站不穩(wěn)了。今天教練教我們的`是腳的動作，首先，雙手先抓一個東西固定住，再把雙腳收起來，再放下，再次并攏就好啦，當然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復練習了很多次，很快就下課了，下課了我跟小哥哥都不想走，但是教練催我們可以回家了，因為在水里不能泡太久呢。果然要聽教練的話呢，小哥哥出來后全身有點發(fā)冷，學游泳的小朋友們都要注意哦。
晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐，這是每周我們最開心的時刻啦。我們去了印象城，人好多呀，哪里吃飯都要排隊，于是我們就慢慢排隊等著哦，我一邊排隊一邊跟文文和小乖玩，這樣時間也過得很快，果然很快就輪到我們啦，我們吃完晚飯還去吃了甜品，然后還去迪卡儂玩了很久，最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。
真是愉快的一天呀。
我的一天作文6
早晨應是睡覺的大好時光，可我們小學生卻要早早的起來去上學。
“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來啦，我心里一萬個不愿意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來，上學了！”一聽到這聲音，我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對我一樣，我剛吃進去就要吐出來了，因為實在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路，總覺得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領巾。唉，忙碌的上午終于過去了。
到了中午，我在學校代伙，所以回不了家。我們在排隊拿飯的時候，我竟然和別的班同學相撞起來，飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。
終于熬過了中午，上課時我的肚子在不停的“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準備好了的`糖，迫不及待的把糖放進了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進去，老師就叫我回答問題。我嘴里吃著糖，所以不敢說話。老師又問：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了�；氐阶唬矣窒胨X了，我假裝很認真聽，在老師看別的同學時我趁機偷睡了一會兒，幸好沒被老師發(fā)現，不然我可就倒霉了。
這就是我悲傷的一天。
我的一天作文7
這是很有趣的一天，我喜歡。
清晨，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，我揉著朦朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，綠色的大自然，清澈的湖水，伴隨著我晨起輕盈的步伐。
這是奶奶的家，在如畫般美麗的山腳下。我經常會和奶奶爬上山看風景，今天也不例外。奶奶年紀大，爬不了太陡的山路，我攙扶著奶奶，慢慢地往上爬，邊爬邊觀賞著這山河俊秀的風景，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒清脆的`歌唱，看著如畫的風景……
回家吃過香氣誘人的早飯后，我便去幫爺爺奶奶種菜。松土、澆水、施肥、播種，過程簡單，做起來卻是復雜的，我們吃過的每棵菜都是用辛勤的汗水澆灌出來的。
終于種完了，我們坐在大樹下休息乘涼，吃著剛摘的甜甜的西瓜，聽著陣陣蟬聲，這時候是愜意的。
中午休息過了，熱氣慢慢退了，我們便去雞棚拾雞蛋。進入了喧鬧的雞棚離里，我去給雞喂食，爺爺去拾雞蛋。雞們都很聰明，看到我手里端著雞食，都一擁而上，搶著吃，我走到哪兒它們就跟到哪兒，真是熱鬧。喂完后，我去看爺爺，爺爺撿了一籃子的雞蛋，其中有幾個還是溫熱的，我捧著雞蛋，心里喜滋滋的。
夜晚，天空黑黑的，許多的星星點綴在星空，似是顆顆寶石閃閃發(fā)光。在遠處的樹林里，時時傳來蟬的叫聲。我們享受著勞動后的果實，心里漾起了美好和歡樂！
這是我的一天，美好的一天，勞動并快樂著的一天！
我的一天作文8
高速發(fā)展的社會，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現美好的眼睛，不去感悟變化，現在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會叫我起床，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。
要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之后就會看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的.干凈，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。
學生最大的任務是學習，有人認為學習任務太多不快樂，但是我卻認為學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。
"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著下課鈴聲的響起一天就結束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。
我的一天作文9
我覺得，每個平凡的日子都是精彩的，但是我最喜歡的日子就是每周五。
早晨，體育鍛煉開始。
周五的的早晨和平時不一樣，因為頭兩節(jié)課是活動課。剛上完早課，大家就下樓排隊，去黃埔學校上活動課了。我們在那里先做了熱身，隨后開始跑步。
我覺得體育課雖然辛苦，但卻是有趣的。因為我們要做各種體能訓練，身體雖然有些疲憊，但是我們獲得心理上的放松，大腦也更加清晰。
同學們在跑步時也是“千姿百態(tài)”，有的`像是在散步，懶洋洋的；有的才跑了一兩圈，就開始喘氣了；有的人邊跑邊說話，；有的人甚至在跑步時候打鬧，隊形就亂了套。
中午，馬不停蹄。
中午吃完飯后，我們還得繼續(xù)上課。上完課后，老師讓我們做練習，先做完的就有時間看小說。待下課鈴一響，老師把作業(yè)收上去后，大家又開始嬉鬧了，教室又熱鬧起來了。
下午，精神百倍。
上課鈴一響，我們便開始上科學課。當老師將知識點劃出來時，我們都齊聲朗讀，沒有一個人的眼神是睡眼惺忪的。當老師拋出一個問題時，同學們都積極地舉手回答問題，沒有一個人在打瞌睡。但總是有些人在上課時搞事情，他們會被同學舉報，老師就讓課代表把他或者她的名字記下來。
夜晚，繁忙。
周五的夜晚很繁忙，因為我還要上網課，還得完成很多作業(yè)，但是我只要完成作業(yè)，就能看電視、打游戲，睡覺的時間也比平時多。
這就是我的周五，既平凡，又精彩的一天。
我的一天作文10
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧靜。
“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”
不知道過了多久……
“�。∑唿c啦！老媽你怎么不早點叫我！”我一骨碌從床上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的`一杯牛奶，仰起脖子就喝�！翱瓤瓤龋眴芩牢伊�。抬頭看一眼表，時間已經不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學怎么會有精神”。
我的一天就這么開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質的奔跑著，引來眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。
呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛(wèi)生區(qū)。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。
那個啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領早讀會被老師的口水淹沒唉！
早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數學卷子跑哪里了？兩分鐘后，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節(jié)課還算平靜。放學后，老師在黑板上留作業(yè)。我們在下面叫苦不迭。
這就是我的一天，一個普通小學生的一天�？偸怯幸恍┬〔迩袝r讓人郁悶，有時讓人開心。
我的一天作文11
今天，8:40我們準時考試。兩個監(jiān)考老師在講臺上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班，那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個聲音吞沒了。
這時，我有一道題不會做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒見過這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋，一邊想�！八懔税�，放棄吧！我已經絞盡腦汁地想了，可還是不會。”我自言自語道，開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了�！澳銈兂鋈�，老師來收，快點！”一個監(jiān)考老師說道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰編的.花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開始考數學了。呵呵，好簡單，我都會做！我快速地答著題，一會兒就做完了。
“下課了！”當下課鈴響起來時，同學們一起說道，一個個興奮極了，飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”，一個同學叫道“發(fā)獎品了！”我們又一溜煙沖進了教室，拿獎品，然后開始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊，在6:00時，準時放學。
我自己回到家，開始寫作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫完，寫完干什么呢？對，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開電視，調了一個恐怖片《鬼娃復體》，撕開薯片，開始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺了�！跋Ｍ芸紳M分吧！”我喃喃著，睡著了。
我的一天作文12
“自己動手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負擔，自己動手做早餐；做家務，幫助他人，自己也可以得到回報�！}記
小事之一：早餐
當我知道有一句名言叫“早餐吃得像個皇帝，午餐要吃得像個平民，晚飯要吃得像個乞丐”之后我就開始學做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開燃氣灶，接著拿出一個碗來，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒有老媽那么多配料吃起來卻像蜜一樣甜。
小事之二：家務
“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的.小能手，干起活來又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開始干活了，只見吸塵器樂樂呵呵地吸起地來，不一會兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當鏡子用了。
小事之三：幫助
“王王，過來幫我拼一下”下午去奶奶家時，周雨晴大老遠就叫我去拼裝她從長沙“快樂嗨玩節(jié)”贈送的玩具獎品“這么小的零件再加上已經散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝�。 遍_始我先拼簡單的低板，它是由一個火力十足的高射能量炮和簡單的低座組成。我又開始拼裝復雜的頭部，“咦下巴怎么拼？”說明書上好像沒寫�！芭叮α瞬皇俏沂稚线@個嗎？”不一會兒復雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒拼了，在我慢慢的拼裝下，一個威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。
我的一天作文13
一看到這個標題，我腦海里就呈現了很多沒有及時回家的事情，其中有一次，應該算是到如今為止最晚回家的一天，至今都浮光掠影。
由于年少無知，小時分，我十分貪玩，經常由于貪玩而遺忘了回家。那一天，我和一個要好的同窗一同放學回家，由于不是同一個小區(qū)，走到快要分手的中央，我的那位同窗就請求我去他們家玩，我原本不太想去，但有一個誘惑我抵擋不住，他說我們能夠一同玩游戲。
一到了他們家里，由于他家大人都不在家，我們兩個就直接玩起游戲來，那時游戲對我們來說，真實是太好玩了，我玩的.太開心了，太忘形了，基本沒有留意到時間，直到我的那位同窗爸媽回家了，才猛然發(fā)現，曾經七點半了，慘了……，我以百米沖刺的時間飛快地奔回本人的家。
一回到家，聽說媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對著我一言不發(fā)，我和爸爸說去同窗家玩了，爸爸沒有說什么，找出一張紙，讓我去寫反省，
讓我寫明這件事情的經過，這件事的結果及以后如何防止這種事情的發(fā)作，然后我就自以為很冤枉的邊流淚邊寫反省，我寫好后就給爸爸，爸爸說不夠深入，撕了讓我重新寫，不斷寫了三遍，爸爸才沒有說什么，然后又請求我接連一周要每天看一遍反省，這件事情，我記憶太深入了。
那時的我，不斷單純地以為大人對我不好，不讓我進來玩，直到如今我才真正明白，那地道是由于大人擔憂本人的小孩呀！
我的一天作文14
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的'小被窩里揪了起來，“小懶蟲，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來，上舞蹈班還要坐公交車，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。
公路上車來車往，我望眼欲穿，可是就是不見4路公交車的身影。我看了看手表已經八點了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于，公交車在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來。我又看了看時間，已經8：25了，到舞蹈班，不用說已經晚了，老師雖然沒有說我，但我還是有點不好意思，在舞蹈班里，一會兒練劈叉，一會兒壓腿，一會兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。
終于挨到了放學，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會兒，剛閉上眼睛，就聽見媽媽著急地說：“哎呀，我的小公主，你的美術作業(yè)還沒寫呢……”是呀，明天要上美術課，老師布置的作業(yè)還沒完成呢。我只好回到房里，拿出材料開始創(chuàng)作了。油畫棒像小孩兒一樣，由我指揮。過了一會兒，一個美麗漂亮的姑娘被我畫了出來�？粗种械慕茏�，我長長地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會兒了。
我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著。這時語文，數學，英語三個書本全部向我走來笑著說：“你幾天都沒摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒做呢。于是，我又一骨碌爬了起來。等我把作業(yè)寫完的時候，天已經黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙啊！
透過窗子，看著天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！
我的一天作文15
拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進，細小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。
經過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽光，向學校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學校�？粗車娜撕臀锒疾灰粯恿耍瑢W們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機與活力。
上課了，聽老師講課時感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術老師。認真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經過細雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現在眼前。我興奮的.將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細細品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見他嘴角微微上揚，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經驗。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌�！案�！高！實在是高！”我滿臉崇拜的說道。
英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表�？此仆獗硎制届o，而心中卻如火山噴涌，我實在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊。
正當同學們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時，卻看見數學老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預感，“災難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數學課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數學的海洋里吧！”此時哀鳴聲一片。我更加確信，學校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時又有些無奈。
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