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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
母愛是偉大的,深沉的;而父愛也是偉大的,不過父親不善于表達愛。父愛是含蓄的,往往體現(xiàn)在一個動作,一句親切的.話語等細節(jié)中。
父愛在生活中無處不在,我深深地感受到了父親對我濃濃的愛意。
一天,父親送我上學(xué)。在早餐店,父親為我點了很多食物。我狼吞虎咽地吃著,而父親則在一旁默默地注視著我。我看著父親說:父親,您餓了吧!您也吃點吧!父親卻微笑著說:乖兒子,你吃?粗愠燥柫,我就心滿意足了。這一番話,使我感受到了溫暖。一會兒,我就把早餐吃完了。父親的臉上洋溢著燦爛的笑容。父親帶著我朝學(xué)校走去。父親每走一段路,就會回頭深情的看我一眼,我被看得怪不好意思的,就加快速度向?qū)W校走去。當我走進學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)父親沒跟上來,就不由自主的回頭望了望父親。只見父親在校外踮著腳,焦急地尋找著我的身影。當我的目光和他的目光相遇時,我給了他一個微笑。父親看見了我,焦急的心情蕩然無存,安心的轉(zhuǎn)身離去。我看著父親的背影,眼角濕潤了……
父愛,是深沉的。我想對父親說一句發(fā)自肺腑的話,雖說這話已被世人說過了千遍萬遍,但出于我心底里那份對父親的深深敬仰之情,我想對父親說:我愛您!
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天我們要比賽。你可別誤會,這不是運動會,這是嗑瓜子比賽。
我從第一輪就落下了。我嗑了二十個。
比賽前,我的心里蹦蹦的跳,總是問自己,“你能行嗎?”
比賽開始了。我仔仔細細地嗑著,防止調(diào)皮的瓜子仁們“逃跑”,可是它們還是逃跑了。其中有一個瓜子“咔嚓”一聲裂開后,瓜子仁就不見了。
比賽結(jié)束后,我把瓜子仁們那五個排一塊,正好排了四塊,就是二十個。
劉珈貝是從第二輪比賽落下了。但是我看見劉珈貝揀瓜子仁的時候,瓜子仁掉了一個。
第二輪比賽的時候。“啪”,第一秒開始了,緊接著就是第二秒,第三秒……時間是一秒一秒的過去了,瓜子仁卻是五秒五秒的出來。比賽的隊員們的牙齒們一個一個地接著“病人們”。他們不僅用牙咬,還有的用手摳。他們掰開瓜子皮的時候,那雙眼睛里充滿了好奇,想看看瓜子仁是好的,還是壞的`。
第三輪比賽開始了。我們聽見的聲音不是“咔嚓”,就是“啪”。觀眾們安安靜靜,期待著誰是第一,誰是第二。
比賽結(jié)束了,我舔舔嘴角,嘴角上還有剛才那快樂的回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我讀了課文《生命 生命》之后,有幾個問題一直不明白:生命的意義到底是什么?為什么生命的意義都不同?
飛蛾被捉住時拼命地掙扎,渴望自由,絲毫無法逃生,體現(xiàn)了飛蛾生命的渺小。小瓜苗沒有任何富裕的條件,卻鉆破墻縫里的水泥,頑強生長,體現(xiàn)了瓜苗生命的堅強。兩種生命卻有兩種價值,這更讓我搞不懂了。
有的人說,生命是脆弱的;有的人說,生命是偉大的;有的人說,生命是短暫的;有的人說,生命是永恒的。生命的意義這么多,我自己也搞不懂。所以,我決定觀察小動物,看課外資料,觀察植物,一定要自己探索出生命到底是怎么樣的。
看了足夠的資料后,我明白了。生命的意義沒有固定的解釋,每一個生命都是不同的'。有人家境貧寒,卻通過努力,走向成功的道路;有人家庭富裕,因為不努力,過上了連普通人都不如的生活;有人努力地做任何事,但是并沒有成功,還是個普通人。每個人都有自己的經(jīng)歷,而每個人的生命經(jīng)歷都是不同的。不只是人,植物,動物也是有不同的命運。有的種子能受到花匠的照顧,長的健康漂亮,有的種子會掉在路邊,經(jīng)受風吹雨打。
每一個生命都是不同的,每一個人都是獨一無二的。我們應(yīng)該珍惜生命,應(yīng)該充實利用自己的時間。
小學(xué)生的作文300字 篇4
六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬保钗一隊繅衾@。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師!蔽視跀(shù)學(xué)考試中想起張老師教的.如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分數(shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認真,要細心,多檢查,還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。
離開母校,我會常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學(xué)……
在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!
小學(xué)生的作文300字 篇5
姥姥家門前有座小山,原來小山上有樹木,郁郁蔥蔥的。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,花朵兒爭奇斗艷,芬芳迷人。夏天,樹木郁郁蔥蔥,人們可以在這里乘涼,小伙伴們在這里玩耍,捉迷藏。秋天,樹葉從樹上掉落下來,像是金色的蝴蝶。冬天,像是被白雪姑娘穿上了雪白的棉襖。
現(xiàn)在可大不一樣了!這次來到這里,我被眼前的.一切驚呆了!現(xiàn)在沒有郁郁蔥蔥的樹木,而成了一個一個的木樁,花草也沒有以前嬌艷而變得干枯,山上積滿了白色的塑料袋,垃圾遍地臟得不成樣子,F(xiàn)在的小山光禿禿的沒有一點生機。
聽姥姥說是這里的人不保護環(huán)境而造成的,張三家的李四家的垃圾都倒在山腳下;誰家裝修房子的建筑垃圾也倒在這里;還有飲料瓶到處可見……現(xiàn)在的山就成了垃圾山!
我多希望以后人們不要亂砍伐樹木、不要亂倒垃圾、不要隨手扔垃圾、不要……我多希望還能看到以前青山綠水下伙伴們的嬉戲!我們要愛我們的環(huán)境,愛我們的地球!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我是一輛自行車,每當主人把我騎在社區(qū)前面時,總是把我弄得“誆啷誆啷”的響,一路浩浩蕩蕩的騎去。
有一次主人在我前面的小籃子上載著主人最心愛的小狗,后面又載著一箱子的東西,好重。《伎煲盐覊嚎辶。主人終于下車了,他把他的小狗和箱子拿走,我才松了一口氣,這時的我,真的是上氣不接下氣!可是那一天主人騎完我,就把我抬到陰暗潮濕的地下室;冬天我最怕到黑暗的.地下室,伸手不見五指,只有一大堆蟑螂、螞蟻,所以我那時真是傷心又難過,好期待夏天趕緊到來,我才能再和小主人到處兜風!
有一次,主人頑皮搗蛋,故意把我橫沖直撞得撞電線桿,害得我的頭撞凹了,我的腳也扭傷了,主人趕快把我送到一家維修廠,師傅對我敲敲打打,好不容易才把我的傷治好。主人得到這次的教訓(xùn)以后,總是乖乖騎著我,幾個禮拜主人還會用他的小抹布,把我擦得亮晶晶,以后也會好好對待我了。
可是主人慢慢的長大了,我也不能載他了,于是主人把我當作裝飾品,放在客廳的一角。主人的爸爸幫小主人買了一輛比較大的自行車給他,從此我們家又多了一個自行車哥哥了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
堅持,能讓你獲得成功,也能讓你增加毅力。
那是一節(jié)體育課,跑完了三圈之后,吳老師帶著我們,來到了操場的另一側(cè),我們本以為只是跑200米或400米,可吳老師卻讓我們跑1500米。此時,大家都驚呆了,我心中暗暗地想:為什么要跑1500米呢?今天,可真是太慘了。不知道吳老師是在跟我們開玩笑,還是來真的。
但我的夢想破滅了,很快就輪到了我,隨著一聲哨聲,便開始了,我像一匹脫韁的.野馬似的,很快就沖在了最前面,三四百米后,我就有點跟不上了,體力不足了,步伐也漸漸地慢下來,嘴巴大口大口地喘著氣,頭發(fā)上、背上全是汗。我心想:太累了,我已經(jīng)快沒有力氣了。不行,我一定要住上他們。我便快速向前。
頓時,我感到一股力量涌上心頭,體力仿佛回到了起跑的時候精力充沛,我不禁感嘆:原來堅持的感覺這么好,讓人感覺神清氣爽。
跑了五圈后,僅剩最后一圈了,我不能泄氣!這樣,之前的努力就白費了,我使出全身力氣,跑完這一圈。
堅持的感覺真好!
小學(xué)生的作文300字 篇8
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著樸拙,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是實際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的'牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。。∮H情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光······
古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
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