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健康成長作文【合集4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的健康成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康成長作文 篇1
9月30日下午,金山小學(xué)6年級3班、4班邀請重慶百駿律師事務(wù)所羅建生律師為大家做了一場精彩的法律知識講座。
“法律是什么?”羅律師的第一個問題引起了同學(xué)們的深思!胺墒且(guī)則!”“法律應(yīng)該嚴格遵守……”各種回答。羅律師笑著稱贊總結(jié):“法律其實是一種行為規(guī)范,對全社會的人都有約束力,對其處罰是強制性的。”
隨后,羅律師介紹了一些常見的法律及相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等。
隨后,羅律師重點講解了“未成年人特殊保護”、“未成年人犯罪”、“如何維護未成年人的合法權(quán)益”。鼓勵學(xué)生樹立對法律的敬畏,學(xué)會用法律武裝和保護自己。
講座過程中,同學(xué)們積極思考,踴躍回答問題。中場休息時,他們?nèi)匀话鼑蠋,不停地提問。有?同學(xué)認真記筆記,說要好好消化。參加講座的家長表示,講座很有必要,給了他們很深的啟發(fā)。
健康成長作文 篇2
生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。但是我們這稚嫩的臉,年輕而明亮的眼睛,有時透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷連著歡喜,失落連著欣慰,喧嘩連著寧靜。我想說的是,健康的青春,要有健康的身體和心態(tài)。
首先,生命在于運動,健康在于鍛煉;運動帶給我們無窮的活力;運動帶給我們義無返顧、一往無前的勇氣。同時又有效的`培養(yǎng)了我們朝氣蓬勃、樂觀向上的態(tài)度,充滿活力、積極進取的精神,百折不饒的意志,頑強拼搏的毅力,健康的生活方式,團結(jié)互助的合作意識以及良好的社會適應(yīng)能力,為我們的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
的確,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。人們常說:成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在青春成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心。勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切。給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
除了擁有健康的身體,積極的心態(tài),還要快樂的地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才能得心應(yīng)手。而快樂成長還離不開健康教學(xué)、健康校園,因為健康鍛煉、健康品行、健康心理、健康服務(wù)、健康飲食對我們快樂生活、健康成長都起到舉足輕重的作用,而這些往往有賴于校園環(huán)境的影響。我們現(xiàn)在能在一個環(huán)境優(yōu)雅,具有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),就應(yīng)該主動、自覺、快樂地學(xué)習(xí),做一個健康、快樂、優(yōu)秀的中學(xué)生。
健康成長作文 篇3
新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來是屬于我們的,我們的未來生活該是多么美好呀!可我們的生命又是多么的脆弱,我們經(jīng)歷了太多的磨難,但我相信只要我們的堅強在,哪怕再大的災(zāi)難,我們也會化險為夷,平安無事!今天就讓大家隨著我的腳步一起走進“關(guān)愛生命,健康成長”這個話題吧!
大家一定還記得5.12汶川大地震,人們用愛心“救活”了汶川……有這樣一幕一直留在我的腦海里:在解放軍叔叔救人的時候,突然傳來一陣陣歌聲,解放軍叔叔隨著歌聲找到了聲音的.源頭?吹綇U墟下被埋的三個孩子,他興奮地喊著:“快!快來救人呀!”,最終在眾人的努力下三個孩子獲救了。()當記者采訪到一位孩子時,他說;“老師一直教我們遇到困難或災(zāi)難時要冷靜,盡量把傷心、害怕化為堅強,所以我們一直用歌聲給自己壯膽,我們在廢墟下還說,一定會有人來救我們的,我們一定能挺過來”聽了這句話,讓很多人在失去親人的悲痛中走出來,讓那些失去了自己孩子想要輕生的人有了活下去的勇氣和信心。
5.12汶川大地震后,玉樹又見將悲劇重現(xiàn)了,大家可能以為經(jīng)過汶川地震后,人們已經(jīng)麻木了,不會再向支援汶川那樣獻出自己的愛心,但我錯了,人們還是一如既往的用愛心,關(guān)心幫助著玉樹。
關(guān)愛生命不僅僅是關(guān)愛自己的生命,也要關(guān)愛他人的生命,健康成長不僅僅是希望自己健康,同時也希望別人健康,我希望全世界的小朋友都關(guān)愛生命,健康成長!
健康成長作文 篇4
輕輕的,她走了,走得象微風一樣悄無聲息。含苞的花兒還未來得及展現(xiàn)她最美麗的時刻,就被狂風暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會自殺呢?這個消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實并不是人們猜測的那樣,她的離去僅僅是因為最近的一次考試沒考好,挨了媽媽的責罵才想不開的。
生命如此的可貴,父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長大成人,一生平安。我們怎么有權(quán)利隨意放棄呢?我們每個人都要對自己所擁有的生命負責,但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個年輕人貪圖方便,跨過安全防護欄橫穿馬路,結(jié)果被飛駛而來的汽車撞了;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意玩火嬉戲,招來烈焰焚身而告別了人世;愛逞強的小學(xué)生,為了顯示自己的勇敢,冒險爬上高大的`樹木,結(jié)果掉下來永遠閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因為不愛護生命,冒險踏進危險的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上,有人認為要有錢,有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的財富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對你來說也是毫無意義的。
在生活中,我們難免會碰到一些挫折,面對挫折時我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,健康成長。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪鸵獔(zhí)著生命,愛護自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗!”
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